心理學章節(jié)歸納總結

心理學章節(jié)歸納總結第一章：【緒論】心理學概論：心理學是研究人的心里現(xiàn)象及其發(fā)生，發(fā)展變化規(guī)律的科學心理現(xiàn)象：心理過程個性心理心理學源于哲學１８６６年。布羅卡發(fā)現(xiàn)了位于額葉的“言語運動中心”弗洛伊德創(chuàng)立的精神分析心理學則強調(diào)對人的異常行為進行研究究無意識心理現(xiàn)象第二章：【心里的實質(zhì)】心里的概念：心理是腦的機能，是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀能動的反映心理現(xiàn)象作為腦的機能是以活動的形式存在的，它以腦的神經(jīng)活動為物質(zhì)基礎境的基本方式高級神經(jīng)活動的基礎過程就是興奮過程和抑制過程高級神經(jīng)活動三個基本特征：強度平衡和靈活性神經(jīng)生理實驗證明，大腦皮層可分為三大區(qū)域，即：感覺區(qū)運動區(qū)聯(lián)絡區(qū)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種心理屬于條件反射第三章：【感覺與知覺】通常在微弱的刺激物的持續(xù)作用下，可以使感受性提高，在強烈刺激物的持續(xù)作用下，可以使感受性降低感覺適應：入芝蘭之室。久聞不知其香感受器中不同刺激效應相互影響的表現(xiàn)聯(lián)覺:看到紅，橙，黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象,藍，青，綠產(chǎn)生寒冷的感覺。軍事上的偽裝，混淆對象與背景的差異，主要利用知覺的選擇性這一特性的規(guī)律覺特性被稱為恒常性錯覺的概念：在特定條件下對事物產(chǎn)生不正確的知覺第四章：【注意】注意的基本特征：指向性和集中性的對象和范圍。即使集中注意，感覺的清晰度也會發(fā)生周期性，有節(jié)律的變化，這種現(xiàn)象稱為注意的起伏直接興趣是引起無意注意的主要原因，間接興趣則是保持有意注意的重要因素排除無關刺激的干擾，是維持有意注意的重要因素無意注意的影響因素：客觀刺激物本身的特點【主要】：刺激物的強度刺激物之間的對比關系刺激物的活動和變化刺激物的新異性人的主觀原因：需要和興趣情緒和精神狀態(tài)知識經(jīng)驗與期待觀點；認為記憶是人腦對所輸入的信息進行編碼，貯存和提取的過程感覺記憶：只能講來自各個感官的信息保持幾十到幾百毫秒通過復述可使信息從短時記憶進入長時記憶艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘規(guī)律是先快后慢，呈負加速度物或成語而喚起的表象的基本特征：直覺性 概括性可操作第六章【思維及問題解決】思維的概念：人腦對客觀事物的本質(zhì)屬性及其內(nèi)在規(guī)律的概括和間接反映思維的種類：根據(jù)思維的憑借物——動作思維形象思維抽象思維根據(jù)思維探索目標的不同方向＿聚合思維發(fā)散思維分析與綜合是思維最基本過程魯迅在《阿Ｑ正傳》中塑造的阿Ｑ形象，是一種創(chuàng)造想象實現(xiàn)沒有預定目的，不自覺的想象，稱為無意識想象第七章：【意志】心理過程意志的培養(yǎng)：針對不同類型采取不同的措施明確目的增強責任感參加實踐獲得經(jīng)驗從小事做起加強自我鍛煉融入集體獲得歸屬感第八章：【情緒與情感】出乎意料的緊張與危急狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)稱為應激激情是一種強烈的，爆發(fā)式的，短暫的情緒存在形式美感：是根據(jù)一定的審美標準評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗情緒與情感：區(qū)別情緒出現(xiàn)早，并且更多是與人的生理需要滿足與否相聯(lián)系的體驗情感出現(xiàn)晚，更多與社會性需要滿足與否相聯(lián)系的體驗情緒帶有情境性，不穩(wěn)定性情感既具有情境性，又具有穩(wěn)定性和長期性，也不可能為情景所左右情緒具有沖動性和較明顯的外部表現(xiàn)情感則更多是內(nèi)心的體驗，很少有沖動性，且不易輕易流露出來聯(lián)系情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒本質(zhì)內(nèi)容情緒的變化又往往受情感傾向性，深刻性所制約第九章：【動機和價值觀】需要的概念：是個體在生活中感受到某種欠缺而力求獲得滿足的一種緊張狀態(tài)實現(xiàn)動機的概念：是由特定目標與內(nèi)在需要相結合而形成的引導，激發(fā)和維持個體行為的明確的內(nèi)在心理傾向引起動機的內(nèi)在條件是需要動機強度與解決問題效率之間的關系是呈倒Ｕ型曲線第十章：【性格】意義的個性心理特征素對性格的形成和發(fā)展起決定作用“人心不同，各知其面第十一章【氣質(zhì)】氣質(zhì)概念：氣質(zhì)是指人的心理活動典型而穩(wěn)定的動力特征青的氣質(zhì)稱為多血質(zhì)氣質(zhì)沒有好壞之分，性格有積極與消極之分氣質(zhì)表現(xiàn)的范圍較窄，性格的表現(xiàn)范圍較廣聯(lián)系：氣質(zhì)可以影響性格的形成和發(fā)展速度氣質(zhì)可以影響性格的表現(xiàn)方式不同氣質(zhì)類型的人可以形成相同的