2023年社會體育專業(yè)報告5篇

2023年社會體育專業(yè)報告5篇

書目

第1篇體育專業(yè)高校生暑假社會實踐報告

第2篇體育專業(yè)學生當教練社會實踐報告

第3篇社會體育專業(yè)實習報告

第4篇體育專業(yè)學生當教練的社會實踐報告

第5篇體育專業(yè)高校生暑期社會實踐報告

體育專業(yè)高校生暑假社會實踐報告

一：社會實踐的背景

從1997年起先，隨著我國高等教化由精英教化向大眾教化的轉變，國家已不再負責高校畢業(yè)生的安排，畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特殊是xx年高校擴大招生規(guī)模以來，由于短期內畢業(yè)生增幅巨大，導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底，教化部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的推斷后，再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后，高校生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教化部統(tǒng)計，xx年，全國一般高校畢業(yè)生達559萬人，比xx年增加64萬人，增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)高校生實際就業(yè)率不到70%，也就是說，超過150萬高校畢業(yè)生不能順當就業(yè)。xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬，就業(yè)形式不容樂觀。

二：社會實踐的目的

對于我來說此次社會實踐的主要目的是熬煉自己，學會與人交往。高校四年的學習生涯已過去了一半，暑假將至及至，為了提升自己的技能水平，開拓自己的視野，增長見識，為邁入社會及以后的工作做打算，我選擇了切身的投入社會，熬煉自己；同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費，補貼生活，為家庭減輕負擔。

三：社會實踐的過程

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半，日常的主要工作是陪來此熬煉的人打羽毛球，并且負責清理打掃館內的衛(wèi)生，另外對初學者進行指導示范。四十三天來的社會實踐工作，我干的大多是體力活，每天工作量都很大，記得剛起先的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛，渾身軟軟的無力氣，但是我告知自己這是過度期，過了這幾天就會好了。為了節(jié)約時間提高效率，打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車，雖然破點但是還可以。；老板給我的月工資是一千一，其中的提成要看你自己的本領，每多教一個學生月工資就會隨之增長，我很幸運一起先我便收了兩個學生，每天在固定的時間給他們講要點做示范，我很喜愛跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活，從居處到館內再從館內回到居處，每一天累并歡樂著，我的球技也有所增長了，我現(xiàn)在可以嫻熟的駕馭運用左手打反手球，每一天我都努力進步著，我一共收了七個學生，老板把我的月工資漲了三百，我很興奮，現(xiàn)在每一天我都過的很充溢雖然累點，休息的時間少了，但是我感覺我獲得更踏實了，我可以自己掙錢了雖然不多，心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的，年齡也就十二三歲，他媽媽送他來時說他眼睛不是很好，我特意留意了這個學生，他長的很清秀白皙，但是卻顯得單薄瘦小，記得那天我又和他打球，不知怎么了我發(fā)球他老接不到，即使我發(fā)很簡潔的他也是接不到，我莫名的感到生氣，就說了他幾句，誰知道他卻眼睛紅紅的，我的心像扎了一下是的，看他這樣我很心疼卻什么也沒說，快下課了他媽媽來接他，我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉，我感到很不好意思，像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐性的教他，我顯得很疼惜他，他眼睛不是很好，每次打球時我都縮短用眼時間，教他技術要點，漸漸的它可以跟我連打十幾個會合了，我很興奮那天。打工的幾十天是很單調的，但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是華蜜，我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子，生來無憂無慮，脾氣卻很大，不能說，他有許多理由在那等著你。打工的這些天很累，每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要打掃廁所，但是不行否認的是我變得成熟了，我學到了許多東西。

體育專業(yè)學生當教練社會實踐報告

體育專業(yè)學生當教練社會實踐報告

作為一名體育與藝術學院的學生，有著自己的優(yōu)勢，于是我本著結合專業(yè)，聯(lián)系實際，突出重點，注意實效的觀點找尋與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術，所以我就想借著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。

通過自己的求職和老師的介紹，我在xx區(qū)找到了一個武術培訓中心，通過簡潔的考核和試課，我順當?shù)某蔀榱艘幻f柏林武術培訓中心的武術教練。興奮之余，我心里盤算著如何和給學生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關系。于是，在正式上課之前我做了一些具體的教學安排和在課堂上可能遇見的突發(fā)事務打算。所以，我信任自己肯定會仔細做好自己的工作，精彩的完成社會實踐。

上課伊始，首先和自己的學生們相互介紹和相識，由于武術這個項目訓練起來是一個周期比較長的項目，同時它對人的柔韌、力氣、速度、靈敏、耐力、協(xié)調等身體素養(yǎng)要求都很高，總而言之，練武術的年齡還是小的好，所以我的學生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學生真有點讓人犯難，初次見面，以笑相迎，這樣也好緩和一下驚慌的氣氛，孩子們的臉上也露出的天真的笑容，看著他們我暗暗下了決心肯定不遺余力把自己的所學的學問和總結的閱歷悉數(shù)的教給他們，并與他們一起過一個充溢而歡樂的暑假。由于天氣比較熱，肌肉的粘滯性比較低，課上的內容首先是簡潔的活動一下身體，然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作，最終再做幾組簡潔的組合動作，一節(jié)課下來看著孩子們那股仔細和刻苦的看法，心中不由得升起了幾分滿意和驕傲之情，常言曰：得天下英才而教化之，不亦樂乎。休息一會，其次節(jié)課就是套路和器械的練習，不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是始終這樣，他們始終保持主動刻苦的看法，第一天上課我就喜愛上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了，感覺自己的也挺幸運的。

武術的學習和學習任何東西都是有著相同的道理，就是從最簡潔的學起，接著就是重復重復再重復，然后就是按部就班，讓孩子們漸漸的在自己的刻苦訓練中提高自己的成果。俗話說：“冬練三九，夏練三伏”，吃的苦中苦，方為人上人。常言道：“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下，要想在某一個領域做出一些成果出來必需付出自己的艱辛和努力?？粗⒆觽冞@么仔細的訓練，一點點的向著自己的優(yōu)異成果靠近，我由衷的替他們感到興奮。

通過一個月的熬煉，我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅決了走中國特色社會主義道路的信念；在參加各項工作的過程中，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務實創(chuàng)新、團結協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念。回到學校，我將把在實踐期間的所見所聞與同學溝通共享，也將把在這里的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中，讓實踐熬煉的成果扎根、成長，直至枝繁葉茂。

日子就這么一每天的過，孩子們也就這樣日復一日重復的訓練著，我的職責就是指導并看著他們，讓他們仔細的訓練，由于是一些年齡比較小的學生，你最好別用體罰的方式來懲處他們偷懶和訓練不仔細，而是用開導教化的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成果與自己的艱辛付出是分不開的，我想雖然是教孩子們練習武術的這個運動項目，但更重要的要教會他們學習做人和做事的道理，從學習一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中，這樣才做到舉一反三，學有所成。當然，對孩子的努力要賜予確定的承認，哪怕是微小的進步也應予以贊許，讓孩子體會到勝利的歡樂，這既是對孩子最好的精神嘉獎，同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個，我在代課期間深有體會，當你橫眉冷對時，孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼，擔憂自己做錯了受到了懲處，最終也就不能全身心投入到訓練中；當你用激勵的語氣和確定的微笑看著他們訓練時，他們的心態(tài)也比較放松，可以盡情的訓練發(fā)揮他們的潛能。

“在公司里要遵守單位規(guī)章制度，工作上不懂就要問”是老職工教給我的第一句話。首先，“無規(guī)則不成方圓”，遵守單位規(guī)章制度是單位運轉的基礎之一，任何單位都會有一套屬于它的規(guī)章制度，有的條款或許枯燥，但它卻是必不行少的。其次，發(fā)問則是員工提高自我實力的一種有效方式。提問首先證明白你在思索，在發(fā)問和解答問題的過程中又能夠熬煉我們的思維、表達實力及交際實力。

記得一位教化家曾經(jīng)說過，好的教化方式是用不同的教化方法叫同一個孩子，不好的教化方式是用同一種教化方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會，因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體，你必需摸清他們的性格、體質、學習的激情和接受實力，然后再進行教化輔導。我的學生中有了兩名比較典型而且訓練成果優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生，一個叫許耀寰，另一個叫劉釗，他們倆讓我在訓練期間頗有感受。許耀寰年齡小，身體素養(yǎng)相對劉釗較弱一點，但是訓練仔細刻苦，同時接受實力很強，上課特別的聽話；相反，劉釗年齡偏大，身體素養(yǎng)是沒有問題，但是比較傲慢自滿自以為是，當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽，假如你體罰他，他會變得更犟。

所以，在一個簡短的訓練中，許耀寰的進步特別大而劉釗則有點止步不前，這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后，對于許耀寰我就是多給他訂正和指引動作上的不正確之處，而劉釗我就要時常激勵和表揚他，讓他帶著成就感全心投入到訓練之中，最終兩個孩子的都有很大的進步，看到自己的學生學有所成，讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在老師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”，所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習習慣，靠著自己對學生的仔細負責的看法帶著他們好好的訓練。

作為一名老師，你必需時時刻刻保持一種主動昂揚向上的看法，你必需用你的激情點燃全部學生的激情，讓他們全身心的投入到訓練之中。同時必需還要有熱忱，假如老師對學生沒有熱忱，決不能成為好老師。最終你對學生必需還有一份深情的愛，但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛，讓他們在關懷中體會到嚴格，在威歷中感受到關切，我想這些正是作為一名好老師的最基本的要求。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的旁邊，周邊還有很多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增加學生體質，豐富社區(qū)文化”的要求，在代課期間我們多次組織孩子們參與在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演，同時也讓孩子們體會到了學有所用，他們在舞臺上一絲不茍追求完備的精神不斷將晚會推向高潮，特殊是在場地條件有限的狀況下，他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、堅韌拼搏的體育精神，保質保量的完成了全部動作，在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱情掌聲。作為他們的指導教練，我是由衷的感到驕傲與傲慢。

我們的訓練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地，條件比較差，但是孩子們每天刻苦仔細的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾，當然這一人群當中也有許多孩子的家長，他們實時實地的看著我仔細負責的指導孩子們訓練，從他們臉上我看到他們對我這位高校生教練的認可和確定，心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們仔細訓練外，更多的收獲就是課余時間與這些家長們的溝通，因為在溝通中干脆讓我了解到很多很多寶貴的東西。譬如做一名家長的艱辛，因為每一位家長都有著望子成龍的急迫心理，同時他們的干脆反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我，那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我許多他們在社會上工作和生活的閱歷，與他們多次的溝通與溝通中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

記得一位教化家曾經(jīng)說過，好的教化方式是用不同的教化方法叫同一個孩子，不好的教化方式是用同一種教化方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會，因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體，你必需摸清他們的性格、體質、學習的激情和接受實力，然后再進行教化輔導。我的`學生中有了兩名比較典型而且訓練成果優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生，一個叫許耀寰，另一個叫劉釗，他們倆讓我在訓練期間頗有感受。許耀寰年齡小，身體素養(yǎng)相對劉釗較弱一點，但是訓練仔細刻苦，同時接受實力很強，上課特別的聽話；相反，劉釗年齡偏大，身體素養(yǎng)是沒有問題，但是比較傲慢自滿自以為是，當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽，假如你體罰他，他會變得更犟。所以，在一個簡短的訓練中，許耀寰的進步特別大而劉釗則有點止步不前，這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后，對于許耀寰我就是多給他訂正和指引動作上的不正確之處，而劉釗我就要時常激勵和表揚他，讓他帶著成就感全心投入到訓練之中，最終兩個孩子的都有很大的進步，看到自己的學生學有所成，讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在老師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”，所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習習慣，靠著自己對學生的仔細負責的看法帶著他們好好的訓練。

作為一名老師，你必需時時刻刻保持一種主動昂揚向上的看法，你必需用你的激情點燃全部學生的激情，讓他們全身心的投入到訓練之中。同時必需還要有熱忱，假如老師對學生沒有熱忱，決不能成為好老師。最終你對學生必需還有一份深情的愛，但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛，讓他們在關懷中體會到嚴格，在威歷中感受到關切，我想這些正是作為一名好老師的最基本的要求。

面對著工作的壓力，讓我對這次的實踐深有感受，同時，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競爭激烈、驚慌，生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的相識。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的旁邊，周邊還有很多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增加學生體質，豐富社區(qū)文化”的要求，在代課期間我們多次組織孩子們參與在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演，同時也讓孩子們體會到了學有所用，他們在舞臺上一絲不茍追求完備的精神不斷將晚會推向高潮，特殊是在場地條件有限的狀況下，他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、堅韌拼搏的體育精神，保質保量的完成了全部動作，在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱情掌聲。作為他們的指導教練，我是由衷的感到驕傲與傲慢。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生須要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是須要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將起先。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！

我們的訓練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地，條件比較差，但是孩子們每天刻苦仔細的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾，當然這一人群當中也有許多孩子的家長，他們實時實地的看著我仔細負責的指導孩子們訓練，從他們臉上我看到他們對我這位高校生教練的認可和確定，心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們仔細訓練外，更多的收獲就是課余時間與這些家長們的溝通，因為在溝通中干脆讓我了解到很多很多寶貴的東西。譬如做一名家長的艱辛，因為每一位家長都有著望子成龍的急迫心理，同時他們的干脆反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我，那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我許多他們在社會上工作和生活的閱歷，與他們多次的溝通與溝通中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

社會體育專業(yè)實習報告

時間在美妙或者在勞碌中過的特殊快，轉瞬間我來到學校已經(jīng)半年多了!在我們學校我接觸到了許多原來沒有接觸過的東西，現(xiàn)在這個時期正是學校蓬勃發(fā)展的時候。新的辦學理念，新的管理模式，緊握了時代脈搏。新一輪的課程改革，為我們送來了更大的發(fā)展空間。

一、實習點建設狀況

社會體育專業(yè)本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本狀況

在前一階段的實習過程中，社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中，在下實習點之后，每天按時上班，仔細工作，得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學幫助單位開展了各項省級、市級大賽，如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市雪花鮮啤杯背媳婦(情侶)大賽、bb市哈啤杯三人籃球賽等，在此期間參加了大型活動的策劃、組織、支配等各項工作，實力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔當器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參加了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的第三期減肥訓練營和戶外拓展訓練等，在參加過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育老師，使學生老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參加了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例

在本次實習過程中，有許多實習生的表現(xiàn)都特別地精彩，在充溢愉樂、充溢困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習單位的一樣好評。

在aa省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參加了多次大型活動的策劃與組織，伴同省體育局領導到aa省各大城市參與大型會議，詳細狀況如下：

1、參加、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省英派斯杯健身路徑競賽。

2、參加、組織了aa省全民健身周，安利全民健步走的部分活動，國家體育總局和aa省領導出席了啟動儀式。

3、參與組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習設想

1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向;

2、學生分點時盡量集中，便于管理及駕馭學生狀況;

3、提前與實習單位進行溝通，以便了解實習單位下一步用人狀況;

體育專業(yè)學生當教練的社會實踐報告

體育專業(yè)學生當教練的社會實踐報告范文

作為一名體育與藝術學院的學生，有著自己的優(yōu)勢，于是我本著結合專業(yè)，聯(lián)系實際，突出重點，注意實效的觀點找尋與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術，所以我就想借著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹，我在萬柏林區(qū)找到了一個武術培訓中心，通過簡潔的考核和試課，我順當?shù)某蔀榱艘幻f柏林武術培訓中心的武術教練。興奮之余，我心里盤算著如何和給學生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關系。于是，在正式上課之前我做了一些具體的教學安排和在課堂上可能遇見的突發(fā)事務打算。所以，我信任自己肯定會仔細做好自己的工作，精彩的完成社會實踐。

上課伊始，首先和自己的學生們相互介紹和相識，由于武術這個項目訓練起來是一個周期比較長的項目，同時它對人的柔韌、力氣、速度、靈敏、耐力、協(xié)調等身體素養(yǎng)要求都很高，總而言之，練武術的年齡還是小的好，所以我的學生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學生真有點讓人犯難，初次見面，以笑相迎，這樣也好緩和一下驚慌的氣氛，孩子們的臉上也露出的天真的笑容，看著他們我暗暗下了決心肯定不遺余力把自己的所學的學問和總結的閱歷悉數(shù)的教給他們，并與他們一起過一個充溢而歡樂的暑假。由于天氣比較熱，肌肉的粘滯性比較低，課上的內容首先是簡潔的活動一下身體，然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作，最終再做幾組簡潔的組合動作，一節(jié)課下來看著孩子們那股仔細和刻苦的看法，心中不由得升起了幾分滿意和驕傲之情，常言曰：得天下英才而教化之，不亦樂乎。休息一會，其次節(jié)課就是套路和器械的練習，不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是始終這樣，他們始終保持主動刻苦的看法，第一天上課我就喜愛上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了，感覺自己的也挺幸運的。

武術的學習和學習任何東西都是有著相同的道理，就是從最簡潔的學起，接著就是重復重復再重復，然后就是按部就班，讓孩子們漸漸的在自己的刻苦訓練中提高自己的成果。俗話說：“冬練三九，夏練三伏”，吃的苦中苦，方為人上人。常言道：“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下，要想在某一個領域做出一些成果出來必需付出自己的艱辛和努力?？粗⒆觽冞@么仔細的訓練，一點點的向著自己的優(yōu)異成果靠近，我由衷的替他們感到興奮。

日子就這么一每天的過，孩子們也就這樣日復一日重復的訓練著，我的職責就是指導并看著他們，讓他們仔細的訓練，由于是一些年齡比較小的學生，你最好別用體罰的方式來懲處他們偷懶和訓練不仔細，而是用開導教化的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成果與自己的艱辛付出是分不開的，我想雖然是教孩子們練習武術的這個運動項目，但更重要的'要教會他們學習做人和做事的道理，從學習一個體育項目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中，這樣才做到舉一反三，學有所成。當然，對孩子的努力要賜予確定的承認，哪怕是微小的進步也應予以贊許，讓孩子體會到勝利的歡樂，這既是對孩子最好的精神嘉獎，同時有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個，我在代課期間深有體會，當你橫眉冷對時，孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼，擔憂自己做錯了受到了懲處，最終也就不能全身心投入到訓練中;當你用激勵的語氣和確定的微笑看著他們訓練時，他們的心態(tài)也比較放松，可以盡情的訓練發(fā)揮他們的潛能。

記得一位教化家曾經(jīng)說過，好的教化方式是用不同的教化方法叫同一個孩子，不好的教化方式是用同一種教化方式教不同的孩子。暑假時間期間我也是深有體會，因為我面對的學生就是一群年齡參差不齊的小群體，你必需摸清他們的性格、體質、學習的激情和接受實力，然后再進行教化輔導。我的學生中有了兩名比較典型而且訓練成果優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學生，一個叫許耀寰，另一個叫劉釗，他們倆讓我在訓練期間頗有感受。許耀寰年齡小，身體素養(yǎng)相對劉釗較弱一點，但是訓練仔細刻苦，同時接受實力很強，上課特別的聽話;相反，劉釗年齡偏大，身體素養(yǎng)是沒有問題，但是比較傲慢自滿自以為是，當你在講解一些動作要領時總是愛聽不聽，假如你體罰他，他會變得更犟。所以，在一個簡短的訓練中，許耀寰的進步特別大而劉釗則有點止步不前，這是一個很明顯的我要學和要我學。了解了他們倆的性格后，對于許耀寰我就是多給他訂正和指引動作上的不正確之處，而劉釗我就要時常激勵和表揚他，讓他帶著成就感全心投入到訓練之中，最終兩個孩子的都有很大的進步，看到自己的學生學有所成，讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話“在老師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”，所以在以后的訓練中我不敢疏忽考慮任何一個孩子的學習習慣，靠著自己對學生的仔細負責的看法帶著他們好好的訓練。

作為一名老師，你必需時時刻刻保持一種主動昂揚向上的看法，你必需用你的激情點燃全部學生的激情，讓他們全身心的投入到訓練之中。同時必需還要有熱忱，假如老師對學生沒有熱忱，決不能成為好老師。最終你對學生必需還有一份深情的愛，但是對學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛，讓他們在關懷中體會到嚴格，在威歷中感受到關切，我想這些正是作為一名好老師的最基本的要求。

由于孩子們訓練地點在晉西機器制造廠的旁邊，周邊還有很多的居民區(qū)。為了響應培訓中心負責老師“增加學生體質，豐富社區(qū)文化”的要求，在代課期間我們多次組織孩子們參與在社區(qū)中舉辦的晚會并進行大型的武術表演，同時也讓孩子們體會到了學有所用，他們在舞臺上一絲不茍追求完備的精神不斷將晚會推向高潮，特殊是在場地條件有限的狀況下，他們發(fā)揚不怕苦、不怕疼、堅韌拼搏的體育精神，保質保量的完成了全部動作，在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱情掌聲。作為他們的指導教練，我是由衷的感到驕傲與傲慢。

我們的訓練場地是租借晉西機器廠老年活動中心的室外羽毛球場地，條件比較差，但是孩子們每天刻苦仔細的訓練都能吸引來一些旁觀的觀眾，當然這一人群當中也有許多孩子的家長，他們實時實地的看著我仔細負責的指導孩子們訓練，從他們臉上我看到他們對我這位高校生教練的認可和確定，心中也頗有點成就感。我想這次實踐除了帶著孩子們仔細訓練外，更多的收獲就是課余時間與這些家長們的溝通，因為在溝通中干脆讓我了解到很多很多寶貴的東西。譬如做一名家長的艱辛，因為每一位家長都有著望子成龍的急迫心理，同時他們的干脆反饋讓我可以了解到自身的不足。面對著很快就要真正踏上社會的我，那些已經(jīng)在社會上打拼多年的家長給了我許多他們在社會上工作和生活的閱歷，與他們多次的溝通與溝通中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。

白駒過隙，不知不覺假期很快就要結束了，在這段時間里我和那些孩子們以及家長們接下了深厚的友情，我想著這對于我來說是一筆難得財寶，同時在這段時間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛崗的精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作看法教化他們，處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染，讓他們明白到工作就是什么樣子，這個對他們以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。緊緊圍繞今年暑期社會實踐活動的主題。進一步激發(fā)廣闊青年學生成才進步，奮勉有為的主動性、主動性和創(chuàng)建性，從中達到了“受教化，明責任，長才能，作貢獻”的目的，增加素養(yǎng)，實現(xiàn)全面發(fā)展，自覺地把自身培育成為一名務實、負責、自主、奮進的時代青年。

經(jīng)過實踐熬煉后我的個人素養(yǎng)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐雖然存在一些問題。但是我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我們有理由信任，當代青年高校生有實力擔當?shù)钠饘斫ㄔO國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動!

體育專業(yè)高校生暑期社會實踐報告

體育專業(yè)高校生暑期社會實踐報告

一：社會實踐的背景

從1997年起先，隨著我國高等教化由精英教化向大眾教化的轉變，國家已不再負責高校畢業(yè)生的安排，畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特殊是2023年高校擴大招生規(guī)模以來，由于短期內畢業(yè)生增幅巨大，導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。2023年底，教化部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的推斷后，再次發(fā)出了“2023年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后，高校生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教化部統(tǒng)計，2023年，全國一般高校畢業(yè)生達559萬人，比2023年增加64萬人，增幅為12。9%。而2023年畢業(yè)高校生實際就業(yè)率不到70%，也就是說，超過150萬高校畢業(yè)生不能順當就業(yè)。2023年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬，就業(yè)形式不容樂觀。

二：社會實踐的目的

對于我來說此次社會實踐的主要目的是熬煉自己，學會與人交往。高校四年的學習生涯已過去了一半，暑假將至及至，為了提升自己的技能水平，開拓自己的視野，增長見識，為邁入社會及以后的工作做打算，我選擇了切身的投入社會，熬煉自己；同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費，補貼生活，為家庭減輕負擔。

三：社會實踐的過程

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半，日常的主要工作是陪來此熬煉的人打羽毛球，并且負責清理打掃館內的衛(wèi)生，另外對初學者進行指導示范。四十三天來的社會實踐工作，我干的大多是體力活，每天工作量都很大，記得剛起先的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛，渾身軟軟的無力氣，但是我告知自己這是過度期，過了這幾天就會好了。為了節(jié)約時間提高效率，打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車，雖然破點但是還可以。；老板給我的月工資是一千一，其中的提成要看你自己的本領，每多教一個學生月工資就會隨之增長，我很幸運一起先我便收了兩個學生，每天在固定的時間給他們講要點做示范，我很喜愛跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活，從居處到館內再從館內回到居處，每一天累并歡樂著，我的球技也有所增長了，我現(xiàn)在可以嫻熟的駕馭運用左手打反手球，每一天我都努力進步著，我一共收了七個學生，老板把我的月工資漲了三百，我很興奮，現(xiàn)在每一天我都過的很充溢雖然累點，休息的時間少了，但是我感覺我獲得更踏實了，我可以自己掙錢了雖然不多，心中有說不出的喜悅。