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4.1幾何圖形1.在現(xiàn)實的情景中認識平面圖形與立體圖形；2.掌握幾何體的基本單元點、線、面之間的區(qū)別和聯(lián)系；3.能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.生活中你會常見很多實物，由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎？長方體正方體圓柱體球圓錐體·有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形，例如，長方體、圓柱、圓錐、球等.有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內(nèi)，它們是平面圖形，例如，點、線段、直線、三角形、長方形、圓等.平面圖形立體圖形...圓柱三棱柱圓錐三棱錐球體柱體錐體五棱柱四棱柱四棱錐五棱錐常見的幾何圖形………
圖中所示的各交通標志中，分別包含有哪些平面圖形？觀察圖形，它們分別與哪種立體圖形對應？1.請你分別說出從下列實物中能抽象出的立體圖形.棱椎長方體球正方體
圓柱長方體棱柱隨堂練習2.下圖中的圖案分別由哪些平面圖形構(gòu)成？請用不同的顏色描出來.本節(jié)課認識了一些基本的平面圖形和空間圖形.從現(xiàn)實物體中抽象出幾何圖形，把立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.
在數(shù)學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西.
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