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文檔簡介

9.5語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《論語(十二章)》

完成前八章7:40——7:50完成早讀默寫男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。1、___________,小人喻于利。2、質(zhì)勝文則野,_______。文質(zhì)彬彬,________。3、君子食無求飽,_______,_______,________,可謂好學(xué)也已。4、____________,見不賢而內(nèi)自省也。5、__________,不亦重乎?_________,不亦遠(yuǎn)乎?9.7語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《論語(十二章)》及《大學(xué)之道》第一段7:40——7:50完成早讀默寫他日臥龍終得雨,今朝放鶴且沖天。1、___________,仁者不憂,___________。2、其“恕”乎!_______,________。3、我們可以用“_______,_______”這兩句話來概括人們?yōu)樽非笳胬矶I(xiàn)身的精神。4、青年應(yīng)有遠(yuǎn)大理想,要承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的重大責(zé)任,曾子曰:“_______,_______”。5、_____,定而后能靜,______,安而后能慮,_____。9.9語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《大學(xué)之道》7:40——7:50完成早讀默寫鮮衣怒馬少年時,不負(fù)韶華行且知。1、孔子認(rèn)為《詩》可以“興觀群怨”,還可以“_______,_______,_______”。2、孔子認(rèn)為仁就是要克制自己,按照禮的要求去做的句子是“_______”。3、孔子強(qiáng)調(diào)人要有仁愛之心,否則遵守禮制也沒什么用的句子是“_______,_______”。4、_____,心正而后身修,______,家齊而后國治_____。9.14語文早讀任務(wù)7:00——7:20

熟讀《人皆有不忍之心》復(fù)習(xí)前兩篇課文及重點(diǎn)字詞7:40——7:50完成早讀默寫愿為出海月,不作歸山云。1、《論語》十二章中對君子在說話做事方面提出了要求:“______________”即認(rèn)為君子做事要敏捷,說話要謹(jǐn)慎。2、孔子認(rèn)為一旦克制自己,按照禮的要求去做了,天下人都會稱贊你是仁人的句子是“___________,____________?!?、孔子認(rèn)為實(shí)行仁德在于自己,不在別人的句子是“___________,______________?”4、《大學(xué)之道》中闡述無論天子還是百姓都應(yīng)該修身養(yǎng)性的句子是:“___________,____________?!?、《大學(xué)之道》中,用“___________,____________”強(qiáng)調(diào)家庭經(jīng)營有序和國家治理上軌道的重要性。9.16語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《老子》四章中的前兩章7:40——7:50完成早讀默寫臥久者行必遠(yuǎn),伏久者飛必遠(yuǎn)。1、“格物致知”的理論來自《大學(xué)之道》,該文通過“_______________,________________,_________________”三句,解釋只有通過探究萬物,才能獲得知識,才能意念真誠,才能心思端正。而這些是修養(yǎng)品德的前提。2、_____________,無之以為用。3、企者不立,_____________,_____________,_____________,_____________,_____________。9.19語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《老子》四章

讀作文素材7:40——7:50完成早讀默寫追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。1、老子以事物脆弱時容易分離,事物細(xì)小時容易散失的現(xiàn)象為例,說明解決問題要做到____________,___________。2、《〈老子〉四章》中,以大樹、高臺為喻表明萬事萬物都是從微小發(fā)展壯大起來的句子是“_______________,_______________;_______________,_______________”。3、《老子》第六十四章中指出做事情堅(jiān)持如一,就不會失敗的情況的兩句是:____________,__________。4、《老子》第十一章中指出“有”給人便利,“無”也發(fā)揮了作用的兩句是:______________,____________。5、《老子》第三十三章中指出能戰(zhàn)勝別人和能克制自己的弱點(diǎn)的重要性的兩句是:______________,______________。9.21語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)前四課

熟讀《五石之瓠》7:40——7:50完成早讀默寫讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。1、在《論語十二章》中,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,又強(qiáng)調(diào)要自我反省的句子是“_______________,_________________?!?、孔子用堆土成山這一比喻說明功虧一簣和持之以恒的深刻道理,其中,功虧一簣是因?yàn)椤癬_______”而能夠持之以恒也是因?yàn)椤癬_________”。3、曾子認(rèn)為,讀書人任重道遠(yuǎn)具體表現(xiàn)為“_________”和“________”。4、《大學(xué)之道》中表明物和事皆有規(guī)律,推演萬物皆有道的句子是“____________,____________,______________,______________。”5、《大學(xué)之道》中“_______________”說明獲取知識的途徑在于研究萬事萬物,而“_______________”是說通過對萬事萬物的認(rèn)識和研究,才能獲得知識。6、《老子四章》中指出,人們做事總是在接近成功的時候失敗,即“_______________”。如果能做到“_______________”,就不會失敗。9.23語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《無衣》

熟讀《兼愛》7:40——7:50完成早讀默寫好事盡從難處得,少年無向易中取。默寫《無衣》9.26語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《春江花月夜》

的一半7:40——7:50完成早讀默寫雖不能至,然心向往之。春江潮水連海平,______________。_______________,_____________。_______________,_____________。_______________,_____________。江天一色無纖塵,_____________。_______________,_____________。_______________,_____________。_______________,但見長江送流水。9.28語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背完《春江花月夜》

7:40——7:50完成早讀默寫把君詩卷燈前讀,詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌____________,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,_____________!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。_____________,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,_____________。_____________?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,_____________。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。_____________,_____________。_____________,_____________。_____________,_____________。_____________,_____________。9.30語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《無衣》《春江花月夜》7:40——7:50完成早讀默寫祝大家詩酒年華,國慶快樂!1.《詩經(jīng)·無衣》每章開頭都采用了問答式的句法。一句“豈曰無衣”,似自責(zé),似反問,洋溢著不可遏止的憤怒,仿佛在人們復(fù)仇的心靈上點(diǎn)上了一把火,于是無數(shù)戰(zhàn)士同聲響應(yīng)“

”“

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”。2.《詩經(jīng)·無衣》的語言富有強(qiáng)烈的動作性?!?/p>

”“

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”使人想象到戰(zhàn)士們在磨刀擦槍、舞刀揮戟的熱烈場面。3.《詩經(jīng)·無衣》共三章,采用了重疊復(fù)沓的形式:首章結(jié)句“

”是情緒方面的,說的是他們有共同的敵人;二章結(jié)句“

”是行動的開始;三章結(jié)句“

”表明詩中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵。4.班固在《漢書》中說秦地“民俗修習(xí)戰(zhàn)備,高上勇力鞍馬騎射”,《詩經(jīng)·無衣》中“

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”三句與之表述相近。1.《詩經(jīng)·無衣》每章開頭都采用了問答式的句法。一句“豈曰無衣”,似自責(zé),似反問,洋溢著不可遏止的憤怒,仿佛在人們復(fù)仇的心靈上點(diǎn)上了一把火,于是無數(shù)戰(zhàn)士同聲響應(yīng)“與子同袍”“與子同澤”“與子同裳”。2.《詩經(jīng)·無衣》的語言富有強(qiáng)烈的動作性?!靶尬腋昝薄靶尬颐薄靶尬壹妆笔谷讼胂蟮綉?zhàn)士們在磨刀擦槍、舞刀揮戟的熱烈場面。3.《詩經(jīng)·無衣》共三章,采用了重疊復(fù)沓的形式:首章結(jié)句“與子同仇”,是情緒方面的,說的是他們有共同的敵人;二章結(jié)句“與子偕作”,是行動的開始;三章結(jié)句“與子偕行”,表明詩中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵。4.班固在《漢書》中說秦地“民俗修習(xí)戰(zhàn)備,高上勇力鞍馬騎射”,《詩經(jīng)·無衣》中“王于興師,修我甲兵,與子偕行”三句與之表述相近。10.9語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《將進(jìn)酒》復(fù)習(xí)《春江花月夜》7:40——7:50完成早讀默寫韜光逐藪,含章未曜1._______________,朝如青絲暮成雪。2.人生得意須盡歡,_______________。______________,_______________。3.古來圣賢皆寂寞,_______________。4.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,_______________。5._____________,皎皎空中孤月輪。10.10語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《江城子》7:40——7:50完成早讀默寫人生萬事須自為,

跬步江山即寥廓。默寫《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》10.12語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)必修上/下冊7:40——7:50完成早讀默寫白日不到處,青春恰自來。1、杜甫《登高》中用落葉和江水描寫出沉郁悲涼的秋景的兩句是__________,____________。2、《荀子·勸學(xué)》中,“__________”明確指出蚯蚓能以泥土和地下的泉水為食的原因,“__________”指出蟹心浮氣躁的結(jié)果。3、《師說》中韓愈認(rèn)為老師的職責(zé)是“__________”,在解釋人們從師的原因時,他指出“__________”,不可能沒有疑惑。4、《赤壁賦》客人感傷個人在天地間的短暫與渺小,用比喻手法寫下“__________,____________?!?、《登岳陽樓》中“__________,____________?!眱删?,寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢,意境闊大,景色宏偉奇麗。10.14語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)已學(xué)篇目7:40——7:50完成早讀默寫立身以立學(xué)為法,立學(xué)以讀書為本。1、《短歌行》中“________,_________。”是曹操化用古語,以山和海作比喻,表明自己渴望招攬人才的深意。2、杜牧在《阿房宮賦》中指出“__________”,那么秦朝就不會滅亡。3、荀子《勸學(xué)》中說君子要通過廣泛的學(xué)習(xí)和及時的反省,來提升自己的句子是:“________,_________?!?、青年擔(dān)當(dāng)著國家興盛的重責(zé),應(yīng)該以《論語·泰伯》中曾子所說的“________,_________?!弊悦恪?、《老子》第十一章中,老子總結(jié)無形的東西能給人帶來實(shí)際用途的句子是“________,_________?!?、《<老子>四章》中“________,_________”兩句表明有道之人不喪失立身之基,人可謝世,而其精神萬古長存。10.19語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《燕歌行并序》的一半7:40——7:50完成早讀默寫歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。1、漢家煙塵在東北,_____________________。_____________________,_____________________。2、_____________________,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。_____________________,_____________________。3、《無衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的句子是:“_______,____。”4、《春江花月夜》中運(yùn)用兩個“初”字把現(xiàn)實(shí)的景物深化到哲學(xué)的高度的句子是“_____________?_____________?”5、《春江花月夜》中“_____________,_____________?!眱删涿鑼懥艘环饩硟?yōu)美的江月圖:月光閃耀著千萬光輝,明月朗照在茫茫的春江中,波光蕩漾,清明澄澈。10.21語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《燕歌行并序》7:40——7:50完成早讀默寫天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。1、山川蕭條極邊土,_____________________。2、_____________________,孤城落日斗兵稀。____________________,______________。3、少婦城南欲斷腸,_____________________。4、_____________________,寒聲一夜傳刁斗。5、君不見沙場征戰(zhàn)苦,_____________________。10.24語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《沁園春·長沙》結(jié)合注釋背誦《燕歌行》7:40——7:50完成早讀默寫人言蝴蝶雙飛翼,

不曉青蟲破繭辛。1、山川蕭條極邊土,_____________________。2、_____________________,孤城落日斗兵稀。

3、少婦城南欲斷腸,_____________________。4、_____________________,寒聲一夜傳刁斗。5、君不見沙場征戰(zhàn)苦,_____________________。6、《沁園春·長沙》寫景角度多樣。遠(yuǎn)看“_______,______”近觀“_______,_____”,仰視“_________”,俯視“_______”,總結(jié)“______”。10.26語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《論語》十二章背誦《李憑箜篌引》的一半7:40——7:50完成早讀默寫芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。1、孔子認(rèn)為一旦克制自己,按照禮的要求去做了,天下人都會稱贊你是仁人的句子是

“_______,______”。2、孔子用堆土成山這一比喻,說明功虧一簣和持之以恒的深刻道理,其中功虧一簣是因?yàn)椤癬__________”,而能夠持之以恒也是因?yàn)椤癬_________”。3、孔子用反問語氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛之心,否則奏樂也沒什么用的句子是“________,__________?”4、吳絲蜀桐張高秋,__________。5、__________,芙蓉泣露香蘭笑。10.28語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《大學(xué)之道》背誦《李憑箜篌引》7:40——7:50完成早讀默寫看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。1、孔子闡述君子應(yīng)勤勉做事而謹(jǐn)慎交談,并向有道的人學(xué)習(xí)以匡正自己的句子是:“__________,_________”2、《大學(xué)之道》中,點(diǎn)名獲得知識的途徑的句子是:_________________。3、《大學(xué)之道》中闡明為人處世的根本原則的句子是:“___________,______________,_____________,___________?!?、夢入神山教神嫗,________________。5、________________,二十三絲動紫皇。6、昆山玉碎鳳凰叫,________________。10.31語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《人皆有不忍人之心》

7:40——7:50完成早讀默寫心中若有桃花源,何處不是水云間。1、孟子由不忍人之心而推導(dǎo)出“四端”并用比喻句“__________,_________”形象的說明其對人的重要性。2、《人皆有不忍人之心》中,孟子以人突然看到小孩子將要掉入井里的反應(yīng)為依據(jù),論證人有一種本能,即:_________________。3、《人皆有不忍人之心》中,孟子提出“__________”“__________”分別是“人之端”“義之端”。4、《人皆有不忍人之心》中,孟子論及“仁、義、禮、智”四端擴(kuò)充推廣的積極作用時所說的兩句是“_______,_________。”5、吳質(zhì)不眠倚桂樹,_______________。11.4語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《老子》四章背誦《書憤》7:40——7:50完成早讀默寫松柏之志,經(jīng)霜猶茂。默寫《書憤》11.7語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《老子》四章背誦《錦瑟》7:40——7:50完成早讀默寫不憂歲月催人老,只怕蹉跎又一春。默寫《錦瑟》11.9語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《無衣》

《將進(jìn)酒》7:40——7:50完成早讀默寫知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。1、《無衣》語言有強(qiáng)烈的動作性,表現(xiàn)在“______________”“______________”“______________”三句使人想到戰(zhàn)士們磨刀擦槍、舞刀弄戟的場面。2、《無衣》表現(xiàn)戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)友愛,同穿下衣的句子是“___________,___________”3、《將進(jìn)酒》作者對權(quán)貴否定,卻又無法改變,以消極的方法反抗的句子是“___________,___________”4、《將進(jìn)酒》“___________,___________”是詩人的豪情,也是憤慨之語,充分肯定了飲者的地位。5、《將進(jìn)酒》“酒”是全詩的核心,從“___________”可以看出詩人酒量之大,酒氣之豪;“___________,___________”兩句則可以看出詩人勸酒時的直率與豪爽。11.11語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《春江花月夜》

《江城子》7:40——7:50完成早讀默寫人生海海,山山而川,不過爾爾。11.14語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)選擇性必修上冊

所有篇目7:40——7:50完成早讀默寫心存希冀,追光而遇目有繁星,沐光而行。1、儒道兩家都曾用“行路”來論述積累的重要性,荀子在《勸學(xué)》中說“故不積跬步,無以至千里”,《老子四章》中說:“________,______?!?、唐太宗曾說“以人為鑒,可以明得失”,由此想到《論語·里人》中“________,______?!?、《老子四章》中表達(dá)“人貴有自知之明”的句子是“______,______。”4、月夜搗衣是古典詩詞中常見的意境,多用來表現(xiàn)征人思婦、遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)的思念惆悵情緒,如“______,________”5、蘇軾《江城子》中,“______,________”兩句既是詞人自己因仕途坎坷、潦倒失意無法向千里之外長眠地下的愛妻訴說,亦包括亡妻無法向千里之外的詞人訴說。11.16語文早讀任務(wù)7:00——7:25

自主復(fù)習(xí)距離期中考試還有24小時!11.21語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《屈原列傳》

第三自然段(1/3)

7:40——7:50完成早讀默寫知命者不怨天,知己者不怨人。11.23語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背誦《屈原列傳》

第三自然段(2/3)

7:40——7:50完成早讀默寫燕雀安知鴻鵠之志哉!政論文(1)在《屈原列傳》中,作者司馬遷對“離騷”一詞作出自己的解釋的句子是:____________,________________。(2)在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚懷王聽信讒言、不能明辨是非以外,還有“_________,_________”,一針見血地指出了當(dāng)時朝廷小人當(dāng)?shù)?、正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實(shí)。(3)在《屈原列傳》中,司馬遷為了論證“父母,是人類的根本”這一觀點(diǎn),舉了“___________,___________”這一例子進(jìn)行了論證。(4)一個人在辛苦困倦到極點(diǎn)的時候,往往會仰頭長嘆:“天?。 边@種情況在司馬遷的《屈原列傳》中有著形象的描述:________,_____。11.25語文早讀任務(wù)7:00——7:20

背完《屈原列傳》第三自然段

7:40——7:50完成早讀默寫日日行,不怕千萬里;

常常做,不怕千萬事。(1)司馬遷認(rèn)為屈原作《離騷》的另外一個原因可能是“怨生”,也就是心中有怨氣,而導(dǎo)致屈原有怨氣的直接原因是屈原“______,______”(2)在《屈原列傳》中,司馬遷對《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《小雅》進(jìn)行了評價的句子是:____________,_______________(3)司馬遷對屈原的《離騷》評價極高,其中認(rèn)為其文字簡練、用語精到的兩句是:“_________,__________”(4)司馬遷認(rèn)為屈原所作的《離騷》內(nèi)容雖然細(xì)小但含義卻極為宏大,所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是:_________,_______。(5)在《屈原列傳》中,司馬遷運(yùn)用比喻手法對屈原的為人做出了高度評價的句子是:“______________,____________”政論文1、信而見疑,忠而被謗2、《國風(fēng)》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂3、其文約,其辭微4、其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)5、推此志也,雖與日月爭光可也11.28語文早讀任務(wù)7:00——7:20

復(fù)習(xí)《屈原列傳》文言字詞背誦《過秦論》第一自然段7:40——7:50完成早讀默寫竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?

一蓑煙雨任平生。1、在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原所作的《離騷》內(nèi)容雖然細(xì)小但含義卻極為宏大,所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是:____________,_________________。2、我們讀屈原的《離騷》,發(fā)現(xiàn)屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻,關(guān)于這一點(diǎn),司馬遷在《屈原列傳》中做出了自己的解釋:“___________,_______________”3、在《屈原列傳》中,司馬遷運(yùn)用比喻手法對屈原的為人做出了高度評價的句子是:“_________,________”4、在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原的《離騷》對于道德的廣大崇高,國家安定與動亂的前因后果,沒有不做充分反映的句子是:__________,__________,___________。11.30語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第二自然段的一半7:40——7:50完成早讀默寫日拱一卒,功不唐捐。默寫《過秦論》第一自然段(秦孝公據(jù)崤函之固……)12.2語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第二自然段7:40——7:50完成早讀默寫希君生羽翼,一化北溟魚。1、屈原將自身被放逐的原因解釋為:“_________,_______”2、《過秦論》中,寫戰(zhàn)國四公子的特點(diǎn)是:“____________,__________,______________”3、《過秦論》中,總括惠文王、武王、昭襄王時秦國強(qiáng)大盛況的句子是“_________________,______________”4、翻譯:明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。5、翻譯:不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士。合從締交,相與為一。12.5語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第三自然段的一半7:40——7:50完成早讀默寫耕耘更知韶華貴,

不用揚(yáng)鞭自奮蹄。1、及至始皇,_______,______,_______,______,_______,威震四海。2、秦始皇北筑長城。對擊退匈奴發(fā)揮了重要作用的兩句是“_______,______”3、秦孝公占據(jù)有利地理?xiàng)l件的兩句是“_______,______”12.7語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第三自然段昨日鄰家乞新火,

小窗分與讀書燈。12.9語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第四自然段7:40——7:50完成早讀默寫紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行。默寫第四自然段。(始皇既沒……)12.12語文早讀任務(wù)7:00——7:20背誦《過秦論》第五自然段7:40——7:50完成早讀默寫道路是曲折的,前途是光明的。1、《過秦論》中最直接反應(yīng)秦始皇用嚴(yán)酷的刑罰來奴役天下百姓的一句是“____________。”2、《過秦論》中,賈誼用“_________,________

”兩句總結(jié)了秦王朝的愚民政策。3、秦始皇派遣大將蒙恬到北方去修筑長城并固守邊境,把匈奴趕退七百余里,使得匈奴長時間不敢南下進(jìn)擊中原。賈誼《過秦論》中“__________,____________”兩句就是對此事件效果的概括。4、賈誼在《過秦論》中交代陳涉的身份,說他不過是個“__________,________”且是被遷的戍邊的兵卒。5、《過秦論》中,描寫秦國趁著有利的形勢控制天下的句子:“__________,____________,__________”。12.14語文早讀任務(wù)7:00——7:20背完《過秦論》高山自有風(fēng)景在,人生本是多塵埃。12.16語文早讀任務(wù)7:00——7:20復(fù)習(xí)《燕歌行》《論語十二章》7:40——7:50完成早讀默寫寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。1、《燕歌行》用邊塞的陰慘景象烘托出殘兵敗卒心境凄涼的詩是“_________,________

”2、《燕歌行》表現(xiàn)士兵浴血奮戰(zhàn)、視死如歸并非為了個人取得功勛的句子“_________,________

”3、《燕歌行》中寫雙方緊張的軍事活動的句子是“_________,________

”4、《燕歌行》中寫官兵間的懸殊或揭露軍中的苦樂不均,批判了身居要職的將軍們的腐敗作風(fēng)的句子是

“_________,________

”5、以古代的名將來隱比現(xiàn)實(shí)中的將軍的句子:“_________,________”12.19語文早讀任務(wù)7:00——7:20復(fù)習(xí)《李憑箜篌引》《大學(xué)之道》7:40——7:50完成早讀默寫窮且益堅(jiān),不墜青云之志。1.《李憑箜篌引》中描寫音樂的震撼力的詩句是“_________,________

”2.李憑箜篌引》中從音樂效果的角度渲染出樂曲美妙的詩句是“__________,___________。____________,_____________。”3.《李憑箜篌引》中“_______________,_____________

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