版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年湖北專升本c語言模擬題
一、單選(30分)
1、以下敘述中正確的是()
A、C語言函數(shù)可以嵌套調(diào)用,例如:fun(fun(x))
B、C語言程序是由過程和函數(shù)組成的
C、C語言函數(shù)不可以單獨編譯
D、C語言中除了main函數(shù)外,其他函數(shù)不可作為單獨文件形
式存在
2、以下不合法的字符常量有()
A、'\\'B、'\"'C、'\18'D、'\xcc'
3、若變量均已正確定義并賦值,以下合法的c語言賦值語句是()
A、x=y==5B、x=n%2.5C、x+n=iD、x=5=4+l
4、表達(dá)式a+=a-=a=9的值是()
A、18B、9C、0D、-9
5、若a是數(shù)值類型,則邏輯表達(dá)式(a==l)||(a!=l)的值是()
A、1B、0C、2D、不知道a的值,不能確定
6、有以下程序:
Mian(){
intx=l,y=2,z=3;
if(x>y)if(y<z)
printf("%d”,++z);
else
printf("%d",++y);
printf("%d/n”,x++);
}
程序的運行結(jié)果是()
A、1B、41C、2D、331
7、以下數(shù)組定義中錯誤的是()
A、intx[][3]={0};
B、intx[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};
C、intx[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};
D、intx[2][3]={1,2,3,4,5,6};
8、如有定于語句intb=2,則表達(dá)式(b?2)/(3||b)的值是()
A、4B、8C、0D、2
9、若有定義語句inta[2][3],*p[3];則以下語句中正確的是()
A、p=aB、p[O]=aC^p[O]=&a[l][2]D、p[1]=&a
10、若有定義,inta=3,*p=&a,**q=&p,則下列敘述中錯誤的是()
A、q是指針變量,*q就是變量a
B、p是指針變量,p指向變量a
C、q指向變量p,所以*q指向變量a
D、*p與**q都代表變量a
二、填空(30分一題三個空每空一分,一題一個空每空三
分)
11、設(shè)C語言中,int類型數(shù)據(jù)占一個字節(jié),則long類型數(shù)據(jù)占—
個字節(jié),unsignedint類型數(shù)據(jù)占個字節(jié)。
12、合法標(biāo)識符是由,,組成。
13、每個C語言程序且main函數(shù)。
14、對應(yīng)scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);語句的輸入a為3,b為7
的鍵盤輸入格式是—,
15、是具有一定功能的一個程序塊,是C語言的基本組成單位。
16、函數(shù)調(diào)用可以做為一個函數(shù)的
17、若#definePAI3.14,則PAI稱為
18、三種循環(huán)結(jié)構(gòu)分別是、、.
19、*p為一級指針,存放的地址。
20、**p為二級指針,存放的地址。
三、補(bǔ)全程序(一空3分)
21、下面程序的功能是在a數(shù)組中查找與x值相等的元素所在位置,
請?zhí)羁铡?/p>
#include<stdio.h>
voidmain()
{inta[10]zxj;
printf("pleaseinputtennumers:\nn);
for(i=0;i<10;i++){
scanf(”%d”,&a[i]);
)
printf("pleaseinputthenumberyouwanttofindx:");
scanf("%d",_(1)_);
for(i=0;i<10;i++){
lf(_(2)_)
Break;
if(_G)_)
printf("thepostionofxis:%d\n,i);
else
printf("notbeenfoundx!\n");
})
22、下面程序可求出矩陣a的主對角線上的元素之和(行號和列號相等的元素),請?zhí)羁帐?/p>
程序完整。
#include"stdio.h"
#include"math.h"
main()
{inta[3][3]={1,3,5,7,9,11,13,15,17},sum=o,i,j;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
if(—⑷_)
sum=sum+_(5)_;
printf("sum=%d\n",sum);
return0;
)
23、將輸入的十進(jìn)制正整數(shù)n通過函數(shù)Dec2Bin轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制,并將轉(zhuǎn)換結(jié)果輸出。
#include<stdio.h>
voidDec2Bin(intm)
(
intbin[32]j;
for(j=0;m!=0;j++)
(
bin[j]=—(6)—;
m=m/2;
)
for(;j!=0;j-)
printf("%d",(7));
)
voidmain()
(
intn;
scanf("%d",&n);
Dec2Bin(n);
)
四、計算題(一題8分)
24、#include<stdio.h>
intfun(intx[],intn){
staticintsum=O,i;
for(i=0;i<n;i++)sum+=x[i];
returnsum;}
voidmain(){
inta[]={l,2,3,4,5},b[]={6,7,8,9},s=0;
s=fun(a,5)+fun(b,4);
printf("%d",s);}
程序運行結(jié)果o
25、#include<stdio.h>
voidfun(doublex,double*y,double*z){
0;*z=*z+x;}
main(){
doublea=2.5,b=9.0,*pa,*pb;
pa=&a;pb=&b;
fun(b-a,pa,pb);printf("%f\n",a);
}程序結(jié)果是;
26、#include<stdio.h>
Main(){
inta[3][3]={
{1,3,5},
{7,9,11},
{13,15,17)};
int(*p)[3]=a,i,j,n=O;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<2;j++)
n+=*(*(p+i)+j);
printf("%d\n",n);
)
程序運行的結(jié)果
五、編程題(一題15分)
27、輸入一個不多于五位數(shù)的正整數(shù),判斷它是幾位,并逆序輸出
各位數(shù)字。
28、編寫一個程序,將將兩個字符串連接起來,不能使用strcat函
數(shù)。
29、一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)被稱為“完數(shù)"。求
1000以內(nèi)的所有完數(shù)。
2021年專升本C語言答案與解析
一、單選
1、AC語言程序是由函數(shù)組成,所以B錯。C語言函數(shù)可以單獨進(jìn)
行編程,所以C錯。每個C程序中必須包含一個main函數(shù),但不一
定是每個C程序文件都必須有,用于單獨編寫的某個函數(shù)也可以存儲
為一個C程序文件,所以D錯。
2、C轉(zhuǎn)義字符中,八進(jìn)制的表示形式為\ddd,但是八進(jìn)制中不能包
含數(shù)字8,所以C不合法。
\,單引號039
\"雙引號034
\\反斜杠092
\x開頭的表示后面兩位連在一起組成一個16進(jìn)制的數(shù)字,這個數(shù)字
代表該字符的編碼值,里就代表著一個編碼為204的字符
3、AB項中運算符"%"的前后必須為整數(shù),C項中不能將變量賦
值給表達(dá)式x+n,D項不能將表達(dá)式4+1賦值給常量5
4、CC語言中賦值語句從右向左解析
a=9
a-=(9)a=a-9=0a+=0
a=a+0=0
5、AC語言的邏輯運算符比較特別,它的操作數(shù)沒有明確的數(shù)據(jù)類
型。前面為1是邏輯或者則邏輯值為1
6、Aelse總是與離他最近的if配對,所以第一個if語句的判斷條
件不成立,不再執(zhí)行第二個if語句和與第二個if語句配對的else
語句,而是直接執(zhí)行打印x++的操作,打印x的值1以后再加1
7、B這里b應(yīng)該是兩個數(shù)組每個數(shù)組里面三個元素,而不是三個數(shù)
組各兩個元素
8、B這里b<<2是b的二進(jìn)制值向移動兩位,10->1000,在轉(zhuǎn)為二進(jìn)
制就是8。3:lb的值是lo8/1為8o
9、Cp是一個指針數(shù)組,它有四個元素,每個都是一個指向int型
的指針。
a是一個二維數(shù)組,它的每個元素都是int型的。
A的錯誤是因為p是常量(數(shù)組名都是指針常量),不可以被賦值。
而且p和a的類型也不一致。
B錯誤,因為p[0]是一個int指針,也就是int*;而a是一個指向指
針的指針int**。
C選項中是a的一個元素,是一個int型值,&取了它的
地址,所以是正確的。
D錯誤,因為a作為數(shù)組名,不能取地址,即使能取,p[l]是
int*,
&a是int***,類型不對。
10、A指針變量p指向變量a,p的值是a的地址;指針變量q指向
變量P,q的值是P的地址,所以q是指針變量,q指向P,*q是變
量P,所以A錯
二、填空
11、2、4、2
12、字母、數(shù)字、下劃線
13、1個
14、a=3,b=7
15、函數(shù)(或函數(shù)體)
16、實參
17、符號常量
18、for循環(huán)、do-while循環(huán)、while循環(huán)
19、變量
20、一級指針
三、補(bǔ)全程序
21、&x、a[i]==x、i<10
22、i==j,a[i][j]
23、m%2、bin[j]
四、計算
24、60這里static是靜態(tài)變量,所以保留了之前sum的值,sum
從第二次開始值是15。最后就是15+45=60。
25、1.500000指針pa指向a,指針pb指向b。將b-a、pa,pb傳
給函數(shù)fun,此時x為6.5,y指向a,z指向b;*y=*yT.0,是將變
量a的值減去1.0賦給a,a為1.5,b為15.5,函數(shù)執(zhí)行完后a的
值為1.5
26、48*(*(p+i)+j)表示一維數(shù)組p+i的第j個元素的內(nèi)容程序是
求數(shù)組各行前兩列的數(shù)字之和
五、編程題
27、ttinclude<stdio.h>
Intmain(){
longx;
inty,i=l;
printf(“輸入一個不超過100000的整數(shù)”);
scanf("%ld”,&x);
if(x>99999||x<l){
printf(“超出計算范圍”);
}else{
While(x!=0){
y=x%10;
prin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太空垃圾監(jiān)測與防范-洞察分析
- 藥物副作用機(jī)制研究-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)視覺文化的性別表達(dá)研究-洞察分析
- 土地利用分類技術(shù)-洞察分析
- 冬季防火精彩講話稿(10篇)
- 太陽能技術(shù)工作總結(jié)
- 《會計基礎(chǔ)講解》課件
- 辦公效率提升以設(shè)計思維解決實際問題
- 辦公環(huán)境下的德育教育案例分享
- 《電信詐騙小知識》課件
- 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)智慧樹知到答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 儲能行業(yè)-市場前景及投資研究報告-移動式儲能電源應(yīng)用技術(shù)發(fā)展-培訓(xùn)課件
- 藝人直播帶貨合同(坑位費-CPS)
- 【金融模擬交易實踐報告書3700字(論文)】
- 蔬菜批發(fā)合伙合同范本
- 2024-2025學(xué)年高中英語學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬測試卷六含解析
- 中醫(yī)外科學(xué)研究進(jìn)展智慧樹知到答案2024年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 美食廣場公開招商方案
- DL∕T 1631-2016 并網(wǎng)風(fēng)電場繼電保護(hù)配置及整定技術(shù)規(guī)范
- 光伏接入系統(tǒng)方案
- 通風(fēng)保溫施工合同范本
評論
0/150
提交評論