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文檔簡(jiǎn)介
2021北京重點(diǎn)校初一(上)期中生物匯編
生物體的結(jié)構(gòu)層次
一、單選題
1.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)“基因身份證”是記錄人體特定遺傳信息的芯片。所記錄的這些信
息主要來(lái)自人體細(xì)胞的()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)
2.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)月季是北京市市花,其生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
3.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法中,正確的是()
A.有專門(mén)的呼吸器官——表膜
B.觀察時(shí),為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)把載玻片上的水吸干
C.為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱
D.能對(duì)刺激作出反應(yīng),趨利避害
4.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化,說(shuō)
法正確的是()
A.細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞不再分裂和生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
5.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度看,下圖中與其他三者不同的是()
6.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,視野范圍最大的是()
顯微鏡序號(hào)ABCD
目鏡5x10x10x12.5x
物鏡40x40x4x10x
A.AB.BC.CD.D
7.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了看清細(xì)胞結(jié)構(gòu)需要進(jìn)行染色,
應(yīng)該滴()
A.清水B.生理鹽水C.酒精D.碘液
8.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)校園中楊樹(shù)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.整體
9.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是()
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A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
10.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)平谷大桃個(gè)大、色艷、甜度高,其營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)
胞的()
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.液泡
11.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),對(duì)觀察的生物材料的要求是()
A.有平面結(jié)構(gòu)的B.形態(tài)不規(guī)則的C.薄而透明的D.有生命活力的
12.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)紅心火龍果富含花青素。生活中可將紅心火龍果榨汁,用于面食染色。這
些花青素最可能存在于()
A.液泡B.線粒體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核
13.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)骨髓移植是一種通過(guò)靜脈輸入造血干細(xì)胞來(lái)治療再生障礙性貧
血等疾病的方法。這是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞。下圖所示過(guò)程稱為細(xì)胞的()
?、造血干細(xì)胞
紅細(xì)胞、。一輟
白細(xì)胞
血小板
A.分裂B.生長(zhǎng)C.分化D.癌變
14.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)如果你的皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血?!案械教邸焙?/p>
"會(huì)流血'’是因?yàn)槠つw中有()
A.肌肉組織和神經(jīng)組織B.上皮組織和結(jié)締組織
C.神經(jīng)組織和結(jié)締組織D.上皮組織和神經(jīng)組織
15.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“p”,在顯微鏡下看到的是()
A.qB.dC.pD.b
16.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)如下圖所示,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是()
①盜董玻片②刮口腔上蜘胞⑶染色④除⑤滴生理鹽水
A.⑤②④①@B.⑤④②③①C.②③⑤④①D.②⑤④①③
17.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比,
視野中()
A.細(xì)胞體積大,細(xì)胞數(shù)目多B.細(xì)胞體積大,細(xì)胞數(shù)目少
C.細(xì)胞體積小,細(xì)胞數(shù)目少D.細(xì)胞體積小,細(xì)胞數(shù)目多
18.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)一位同學(xué)在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),在視野內(nèi)看到一小黑點(diǎn),分
別移動(dòng)載玻片和目鏡,小黑點(diǎn)都不動(dòng),則黑點(diǎn)可能在()
A.反光鏡上B.物鏡上C.蓋玻片上D.目鏡上
19.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,正確的是()
A.只能生活在水中B.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
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C.不能獨(dú)立生活D.都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
20.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)不包括()
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體
21.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正
確的是()
A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片
C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭
22.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)如果在目鏡為5x、物鏡為10x時(shí),顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如圖。那
么,在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下,把目鏡改為15x,視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是()
A.3個(gè)
B.5個(gè)
C.7個(gè)
D.9個(gè)
23.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)科學(xué)家用黑白兩種美西螺(一種動(dòng)物)做實(shí)驗(yàn),將黑色美西嫄胚胎細(xì)胞的
細(xì)胞核取出來(lái),移植到白色美西螺的去核卵細(xì)胞中,植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成美西嫄。它的身體顏色是()
A.黑色B.白色C.黑色斑點(diǎn)D.黑色或白色
二、綜合題
24.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞,能分裂分化出所有的組織和器官。研究
和利用胚胎干細(xì)胞是當(dāng)前生命科學(xué)領(lǐng)域的核心問(wèn)題之一。
(1)圖中①過(guò)程表示的是細(xì)胞,在此過(guò)程中,(細(xì)胞結(jié)構(gòu))中的遺傳物質(zhì)的載體先進(jìn)行
,再分配成兩份。分裂后形成的兩個(gè)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能(相同/不同)。
(2)該胚胎干細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目為46條,經(jīng)上述過(guò)程后產(chǎn)生的細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)為條。
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(3)②是細(xì)胞分化的過(guò)程,從圖中可以看出,由胚胎干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上(相
同/不同)。
25.(2021?北京師大附中七年級(jí)期中)仔細(xì)觀察下面甲、乙兩幅細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,嘗試回答下列問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有(填名稱)、(填名稱)和(填名
稱)。
(2)A的作用是,F中含有液體稱為,溶解著多種物質(zhì)。
(3)甲乙兩圖中均沒(méi)有繪出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是,它在細(xì)胞中發(fā)揮的作用是o
26.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)甲圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。某同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉
內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),先后看到了乙圖中的三個(gè)視野。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察裝片時(shí),為保證光路暢通,需轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的(填序號(hào))使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。調(diào)焦時(shí),先
雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[]使鏡筒緩緩下降至最低,此時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面看著;再使鏡筒緩緩上升,直至看
到物像,繼續(xù)微調(diào)至清晰。
(2)從乙圖中的視野A到視野B,需要進(jìn)行的操作是(選填下列字母序號(hào));從視野B到視野C,除需調(diào)節(jié)
甲圖結(jié)構(gòu)1外,還可能需要進(jìn)行的操作是(選填下列字母序號(hào))。
a.向左移動(dòng)裝片b.向右移動(dòng)裝片c.調(diào)節(jié)甲圖結(jié)構(gòu)5d.調(diào)節(jié)甲圖結(jié)構(gòu)6
(3)比較視野B和視野C,其中細(xì)胞放大倍數(shù)較多的是,同樣光源下視野相對(duì)較暗的是。
27.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)最近一只名叫“小茶缸”的小雞迅速“走紅”,與眾不同的是它是
以“無(wú)殼”孵化的方式、在塑料杯中誕生的,這是我國(guó)第一個(gè)無(wú)殼孵化實(shí)驗(yàn)的成功案例。下圖展示了“小茶缸”21天的
發(fā)育歷程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
4/14
(1)在“小茶缸”的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,體細(xì)胞的數(shù)目會(huì)不斷增多,這是通過(guò)細(xì)胞過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,此過(guò)程
中變化最為明顯的是細(xì)胞核中的,它會(huì)首先進(jìn)行,再平均分配到兩個(gè)新的細(xì)胞中,保證了新
細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。
(2)“小茶缸”孵化的第2天,心臟初步發(fā)育,第4天眼睛形成,心臟和眼睛都屬于結(jié)構(gòu)層次中的水平,
組成它們的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上存在一定的差異,這是細(xì)胞的結(jié)果。
(3)“小茶缸”的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞一組織―器官一-動(dòng)物個(gè)體。
28.(2021?北京?牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
圖1
(1)圖i中具有支持和保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)是[—];西瓜中含有大量糖分,這些糖分存在于r1內(nèi)。
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]。
(3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)往載玻片上滴加;要觀察到細(xì)胞核還需要用染色,視野中的細(xì)
胞如圖1中(填“A”或"B")所示。
(4)有些生物體僅由一個(gè)細(xì)胞組成,卻可以完成全部生命活動(dòng),它們被稱為,例如淡水變形蟲(chóng)(圖2)。變
形蟲(chóng)可通過(guò)(填字母)攝入氧氣。它可以改變自身的形狀,伸出偽足來(lái)攝食和運(yùn)動(dòng)。
(5)當(dāng)在淡水變形蟲(chóng)培養(yǎng)液的兩端分別放置蛋白質(zhì)粉和食鹽顆粒時(shí),如圖3所示,變形蟲(chóng)的移動(dòng)方向是—(填
“向左”或"向右”),除了體現(xiàn)變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)能力外,還說(shuō)明變形蟲(chóng)具有。
變形蟲(chóng)
蛋白質(zhì)粉培養(yǎng)液食鹽顆粒
圖3
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參考答案
1.A
【分析】
本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
【詳解】
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,
DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA上有遺傳信息,這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指
令,A正確。
B.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出,能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,將細(xì)胞生活過(guò)
程中產(chǎn)生的不需要的或有害的物質(zhì)排出,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,B錯(cuò)誤。
C.線粒體可以進(jìn)行呼吸作用,將有機(jī)物中化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,C錯(cuò)誤。
D.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。
故選Ao
2.A
【分析】
除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,據(jù)此解答。
【詳解】
除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)
成系統(tǒng)(動(dòng)物體有系統(tǒng),植物體無(wú)系統(tǒng)),生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從
結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體,把有機(jī)物分解并
釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞
是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。
故選A?
3.D
【詳解】
試題分析:草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,不具有器官,所以纖毛、表膜不是器官,A錯(cuò)誤。
觀察時(shí),為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),放少量棉花纖維,可以限制草履蟲(chóng)的活動(dòng)范圍,減慢它的運(yùn)動(dòng)速度,B錯(cuò)誤。
顯微鏡的光圈調(diào)大,會(huì)使光線增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
單細(xì)胞生物能對(duì)刺激作出反應(yīng),趨利避害,D正確。
考點(diǎn):?jiǎn)渭?xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。
4.C
【分析】
細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)
胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。
【詳解】
6/14
細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程。形成了不同的細(xì)胞群,哪些形態(tài)
的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。因此,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。C正確。
故選C。
5.D
【分析】
因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),故綠色開(kāi)
花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞一組織一器官一植物體。解答即可。
【詳解】
生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官,A
番茄、B葉、C花屬于器官。D是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉細(xì)胞,D與其他三者不同。因此,D符合題意?
故選D。
6.C
【分析】
顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最
少:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多。
【詳解】
A.顯微鏡的放大倍數(shù):5x40=200(倍)。
B.顯微鏡的放大倍數(shù):10x40=400(倍),是選項(xiàng)中倍數(shù)最大的,細(xì)胞數(shù)量最少,視野范圍最小,B錯(cuò)誤。
C.顯微鏡的放大倍數(shù):10x4=40(倍),是選項(xiàng)中倍數(shù)最小的,細(xì)胞數(shù)量最多,視野范圍最大,C正確。
D.顯微鏡的放大倍數(shù):12.5x10=125(倍)。
故選C。
7.D
【分析】
染色是為了便于觀察,因此染色一定要均勻、要全染色。
【詳解】
在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。染色時(shí),需把一滴碘液滴在
蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部。
故選D。
8.A
【分析】
除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
【詳解】
細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)
胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。植物的組織有:分生組織、
保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。一株完整的
綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。故多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞T組織T器官一
植物體。所以,校園中楊樹(shù)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,故選A。
7/14
【點(diǎn)睛】
此題難度不大,知道構(gòu)成植物體的基本單位是細(xì)胞及各部分的功能。
9.D
【詳解】
細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體分裂完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳
物質(zhì)是一樣的。
10.D
【分析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體,不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答。
【詳解】
A.葉綠體植物光合作用的場(chǎng)所,可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,錯(cuò)誤。
B.線粒體呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,錯(cuò)誤。
C.細(xì)胞核內(nèi)含遺傳信息,控制著生物體的遺傳和發(fā)育,錯(cuò)誤。
D.植物細(xì)胞的液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,蘋(píng)果果肉細(xì)胞中的有機(jī)酸
和糖類主要儲(chǔ)存在液泡內(nèi),正確。
故選D。
11.C
【分析】
用顯微鏡觀察時(shí),觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的,光線才能透過(guò)。
【詳解】
顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以,”用顯
微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候“,被觀察的材料必須是“薄而透明”,這是因?yàn)楣饩€能透過(guò)材料,故選C。
12.A
【分析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。
【詳解】
A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有色素、糖分等物質(zhì),所以生活中可將紅心火龍果榨汁,
用于面食染色,這些花青素最可能存在于液泡,故A符合題意。
B.線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故B不符合題意。
C.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,故C不符合題意。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,故D不符合題意。
故選A?
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
13.C
【分析】
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細(xì)胞由一個(gè)變成2個(gè),稱為細(xì)胞的分裂;細(xì)胞在分裂的過(guò)程中出現(xiàn)了一些形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的變化,形成組織,為細(xì)胞
的分化。
【詳解】
在正常情況下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差
異,就是細(xì)胞的分化。造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞,最終
分化生成各種血細(xì)胞成分,它們具有良好的分化增殖能力。
故選:Co
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。
14.C
【分析】
此題考查的是人體的幾種組織及功能,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不
同的功能,解答即可。
【詳解】
人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。人體的皮膚包括表皮和真皮兩部分,是由不同的
組成構(gòu)成的一個(gè)器官。其中表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成。題干中“皮膚不慎被劃破“,說(shuō)明皮膚中有上皮
組織;血液屬于結(jié)締組織,會(huì)流血,說(shuō)明皮膚有結(jié)締組織;感覺(jué)到疼痛,說(shuō)明有神經(jīng)組織。因此,如果你的皮膚不
慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血,這說(shuō)明皮膚中有神經(jīng)組織、結(jié)締組織,可見(jiàn)選項(xiàng)C符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的幾種組織及功能。
15.B
【分析】
顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,是上下左右都相反。
【詳解】
顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張
小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像了。將字母“p”寫(xiě)好,旋轉(zhuǎn)180。后得到的是字
母“d”。
故選B
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像。
16.A
【分析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:
1.擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
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4.蓋:用鏡子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí);讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,
以免產(chǎn)生氣泡;
5.染:在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
【詳解】
制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。圖中⑤是滴、②是刮、④是涂、
①是蓋、③是染,所以正確順序?yàn)棰茛冖堍佗邸?/p>
【點(diǎn)睛】
明確人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是解題的關(guān)鍵。
17.B
【分析】
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野
越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小。
【詳解】
顯微鏡的放大倍數(shù)越高,視野越暗,物像越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越低,視野越亮,物像越小,看到
的細(xì)胞數(shù)目越多。顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的、與細(xì)胞數(shù)目也是相反的。因此高倍鏡與低倍鏡相比細(xì)胞
體積大,細(xì)胞數(shù)目少。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知顯微鏡的放大倍數(shù),與物像的關(guān)系。
18.B
【詳解】
試題分析:用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷
的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡:移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,
不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.當(dāng)移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)不在目
鏡和裝片,那么,污點(diǎn)一定在物鏡。選B。
【考點(diǎn)定位】本題考查的是顯微鏡的使用步驟以及顯微鏡的成像特點(diǎn)。難度中等,屬于了解層次。
19.B
【分析】
生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,
全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。
【詳解】
單細(xì)胞生物一般生活在水中,有的寄生在其它生物體內(nèi),如瘧原蟲(chóng),A錯(cuò)誤:
單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但能獨(dú)立生活,也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),
如草履蟲(chóng)能趨利避害,對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng),B正確,C錯(cuò)誤;
草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要以細(xì)菌和藻類植物為食,可以認(rèn)為屬于消費(fèi)者,衣藻屬于單細(xì)胞植物,屬于生產(chǎn)者,
D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
單細(xì)胞生物的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解掌握和靈活答題。
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20.D
【分析】
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)
有:細(xì)胞壁、葉球體、
值物細(xì)胞
都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡.
細(xì)胞核、統(tǒng)粒體.無(wú):細(xì)胞壁、葉綠體、
動(dòng)物細(xì)胞
液泡.
【詳解】
植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞核,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
因此,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以,動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)不包括葉
綠體。故選D。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和二者的異同點(diǎn)。
21.A
【詳解】
若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該
是右下方,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。
22.B
【詳解】
試題分析:顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)x物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越
少,把目鏡改為15x時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)是原來(lái)的(15x10)+(5x10)=3倍,因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的三
分之一,即橫、豎各9+3=3個(gè),結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的,因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞。
考點(diǎn):此題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,有一定難度,解答此類題目時(shí)學(xué)生容易誤選C,或17除以3除不開(kāi)。
23.A
【分析】
細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析進(jìn)行推理獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)。
【詳解】
由題意可知,黑色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到白色美西嫄的去核卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞發(fā)育形成的
美西螺,都是黑色的,這說(shuō)明美西蜘皮膚的顏色是由細(xì)胞核控制的,細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心。
故選A。
24.(1)分裂細(xì)胞核染色體復(fù)制平均相同
⑵46
(3)不同
【分析】
圖中:①表示細(xì)胞分裂,細(xì)胞分裂是指:一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。②表示細(xì)胞分化,細(xì)胞分化是指:在個(gè)體發(fā)育過(guò)
程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。
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(1)
圖細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。圖中①過(guò)程表示的是細(xì)胞分裂,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
的載體-染色體先進(jìn)行復(fù)制,再平均分配成兩份進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中;所以分裂后形成的兩個(gè)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功
能相同。
(2)
細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體先經(jīng)過(guò)復(fù)制然后再平均分配,染色體的數(shù)目保持一致,因此該胚胎干細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)
目為46條,經(jīng)上述過(guò)程后產(chǎn)生的細(xì)胞中染色體數(shù)目還是46條。
(3)
②是細(xì)胞分化的過(guò)程,從圖中可以看出,由胚胎干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。
25.(1)甲細(xì)胞壁##液泡##葉綠體液泡##葉綠體##細(xì)胞壁葉綠體##細(xì)胞壁##液泡
(2)支持、保護(hù)細(xì)胞液
(3)線粒體能量轉(zhuǎn)換器
【分析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、
葉綠體等結(jié)構(gòu)。觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡。
(1)
植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體:不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞
壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有A細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡,這是植物
細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)
A是細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用;F是液泡,含有細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)。
(3)
圖中沒(méi)有畫(huà)出的動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是線粒體,它是呼吸作用的場(chǎng)所能把有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)所需
的能量,是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器。
26.(1)15粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡
(2)a
d
(3)CC
【分析】
觀圖可知:1轉(zhuǎn)換器,2載物臺(tái),3反光鏡,4目鏡,5粗準(zhǔn)焦螺旋,6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,7鏡臂。
(1)
在使用顯微鏡觀察時(shí):要先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用低倍的物鏡找到物像,需要時(shí)再換高倍的物鏡。調(diào)焦時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)5粗準(zhǔn)焦螺
旋使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛應(yīng)從顯微鏡的一側(cè)注視物鏡,先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)
清晰。
(2)
顯微鏡下的物像是倒像,因此物與像的移動(dòng)方向恰好相反。由視野A和視野B可知:要使物像移動(dòng)到視野中間,
觀察物像時(shí)物像偏在視野的左方,移到視野中央,物像應(yīng)該向右方移動(dòng),裝片應(yīng)該向其相反方向移動(dòng),即a.向左
方移動(dòng);物像B的放大倍數(shù)小,物像C的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野B變?yōu)橐曇癈的狀態(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,
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