浙教版-數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第1章-三角形的初步認(rèn)識(shí)-三角形三邊關(guān)系的巧用課件_第1頁(yè)
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專題提升訓(xùn)練(二)三角形三邊關(guān)系的巧用第1章三角形的初步認(rèn)識(shí)123456789提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示習(xí)題鏈接DADADBD(1)12;(2)△ABC是等腰三角形B提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示習(xí)題鏈接10117說(shuō)明見(jiàn)習(xí)題1.【中考?西寧】下列每組數(shù)分別是三根木棒的長(zhǎng)度,能用它們擺成三角形的是(

)A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cmD.13cm,12cm,20cmD2.【中考?河池】下列長(zhǎng)度的三條線段不能組成三角形的是(

)A.5,5,10 B.4,5,6C.4,4,4 D.3,4,5A3.已知下列四組三條線段的長(zhǎng)度比,則能組成三角形的是(

)A.123 B.112C.134 D.234D4.【中考·鹽城】若a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足|a-4|+=0,則c的值可以為(

)A.5 B.6C.7 D.8A5.如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為7和5,則周長(zhǎng)l的取值范圍是(

)A.10<l<19 B.10<l<24C.15<l<21 D.14<l<24【點(diǎn)撥】設(shè)第三邊的長(zhǎng)為x,則2<x<12,所以周長(zhǎng)l的取值范圍是7+5+2<l<7+5+12,即14<l<24.故選D.D6.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5cm和3cm,第三邊的長(zhǎng)是整數(shù),且周長(zhǎng)是偶數(shù),則第三邊的長(zhǎng)是(

)A.2cm或4cm B.4cm或6cmC.4cm D.2cm或6cmB7.【中考?宿遷】若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為2和5,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為(

)A.9 B.12C.7或9 D.9或12B8.【中考?衡陽(yáng)】已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為(

)A.11 B.16C.17

D.16或17D9.已知在△ABC中,AB=5,BC=2,且AC的長(zhǎng)為奇數(shù).(1)求△ABC的周長(zhǎng);解:因?yàn)锳B=5,BC=2,所以3<AC<7.又因?yàn)锳C的長(zhǎng)為奇數(shù),所以AC=5.所以△ABC的周長(zhǎng)為5+5+2=12.(2)判斷△ABC的形狀(不用說(shuō)明理由).解:△ABC是等腰三角形.10.已知a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),b,c滿足(b-2)2+|c-3|=0,且a為方程|x-4|=2的解,求△ABC的周長(zhǎng).解:因?yàn)?b-2)2≥0,|c-3|≥0,且(b-2)2+|c-3|=0,所以(b-2)2=0,|c-3|=0,解得b=2,c=3.由a為方程|x-4|=2的解,可知a-4=2或a-4=-2,即a=6或a=2.當(dāng)a=6時(shí),有2+3<6,不能組成三角形,故舍去;當(dāng)a=2時(shí),有2+2>3,符合三角形的三邊關(guān)系.所以a=2,b=2,c=3.所以△ABC的周長(zhǎng)為2+2+3=7.11.如圖,已知D,E為△ABC內(nèi)兩點(diǎn),試說(shuō)明:AB+AC>BD+DE+CE.解:如圖,將DE向兩邊延長(zhǎng)分別交AB,AC于點(diǎn)M,N,在△AMN中,AM+AN>MD+DE+NE,①在△BDM中,MB+MD>BD,②在△CEN中,CN+NE>

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