二年級數(shù)學(xué)第七單元

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)二年級數(shù)學(xué)第七單元單元教材分析二年級數(shù)學(xué)第七單元道1時=60分。讓學(xué)生經(jīng)歷1時、1二年級數(shù)學(xué)第七單元單元教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。二、過程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷1時、1分的時間；初步建立時分的概念。三、情感、態(tài)度、價值觀體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。單元訓(xùn)練重難點重點難點使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。讓學(xué)生經(jīng)歷1時、1分的時間；初步建立時分的概念。單元課時安排本單元總課時：4課時時分的認(rèn)識：1課時認(rèn)識幾時幾分：2課時時分練習(xí)課：1課時教學(xué)課題第七單元認(rèn)識時間教學(xué)課時第一課時主備教師李春霞使用教師教學(xué)重點使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。教學(xué)難點認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。教法學(xué)法觀察法；嘗試法；自學(xué)引導(dǎo)法課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過程和方法動態(tài)修改部分興趣導(dǎo)入1．小馬不停蹄；日夜不休息；滴答滴答響；；催人早早起（打一物）是什么？2．鐘有什么用處？3．出示圖；小朋友什么時候上學(xué)？你們每周一什么時候到校？小結(jié)：我們生活里經(jīng)常需要知道時間；每天按一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。要知道時間就要學(xué)會看鐘。二、探索新知1．出示鐘：觀察鐘面上有什么？2．鐘面上有幾個大格？集體從1數(shù)到123．每個大格有幾個小格？一共有幾個小格？你是怎樣數(shù)出來的？（涉及幾個5）4.長針叫什么？短針叫什么？5.分針走路看小格；一小格是什么？2小格呢？分針走過一大格是幾分？從12走到3是多長時間？；到5呢？？到9呢？到12？三、鞏固深化1.體驗一分鐘：1分鐘做些什么？（1）從1開始數(shù)數(shù)；看能書到幾？（2）看人的脈搏1分鐘能跳幾下？（3）1分鐘能做幾節(jié)眼保健操（4）1分鐘能做幾道口算題（5）1分鐘能寫幾個字？（6）1分鐘能跳幾下繩？達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、媽媽早上8時上班；到中午12時下班；爸爸上午工作了幾小時？中午有1個小時的時間；你做一些什么？五、課堂小結(jié)：談?wù)勀阌惺裁词斋@？六、布置作業(yè)：完成配套的1.2.3題教學(xué)反思教學(xué)本課時；讓學(xué)生觀察鐘面的結(jié)構(gòu)后；先讓學(xué)生了解了“分針走一格是1分”后；重點讓學(xué)生理解了“分針走一大格是5分”；讀鐘面的時間時強(qiáng)調(diào)了時針走過幾就是幾時；分針指向幾；就是幾個5分；通過撥一撥的動態(tài)演示使學(xué)生形象直觀的感受到了1時=60分；個別學(xué)生讀鐘面上的時刻時時針的時間讀錯的較多；今后要強(qiáng)化練習(xí)。教學(xué)課題認(rèn)識幾時幾分教學(xué)課時第二課時主備教師李春霞使用教師教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)：能正確認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的時間。2．過程與方法目標(biāo)：能正確認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的時間。3．情感與態(tài)度目標(biāo)：使學(xué)生懂得珍惜時間；理解時間的寶貴2．過程與方法目標(biāo)：能正確認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的時間3．情感與態(tài)度目標(biāo)：使學(xué)生懂得珍惜時間；理解時間的寶貴教學(xué)重點能正確認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的時間。教學(xué)難點能正確認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的時間。教法學(xué)法觀察法；嘗試法；自學(xué)引導(dǎo)法課前準(zhǔn)備課件實物鐘面教學(xué)過程和方法動態(tài)修改部分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1．時針走1大格是多少時間？分針走一小格是多少？走1大格呢？2．1小時=（）分講授新課1．出示8點零5分的鐘面觀察這時表示的時間是多少？你是怎樣認(rèn)的？（8時過5分或8時零5分）8點過5分是表示什么意思？指出：所以讀：8時零5分如何寫出這個時間？老師板書：8時零5分你們見過電子表嗎？所以還可以寫成：8：05（強(qiáng)調(diào)這里的0要寫）2．出示3點零55分的鐘面快到4點；說明什么？指出：3時55分大家把這個時間寫出來。3．出示9：359：0511：5511：05小結(jié)：怎樣認(rèn)識鐘面上的時間？三、達(dá)標(biāo)練習(xí)P94頁的第4題四、課堂小結(jié)：談?wù)勀阌惺裁词斋@？有什么感受？還有問題嗎？（學(xué)生總結(jié)不完整的地方；教師要適當(dāng)補(bǔ)充總結(jié)）五、布置作業(yè)配套4.5題教學(xué)反思利用時間的知識解決實際問題；我首先在學(xué)生理解題意后讓學(xué)生進(jìn)行小組討論；說說準(zhǔn)備怎樣解決問題；學(xué)生通過那個寫一寫、想一想；最后采用排除法推理的方式確定答案。培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力。學(xué)生對這部分知識掌握得比較好。教學(xué)課題認(rèn)識時分教學(xué)課時第三課時主備教師李春霞使用教師教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生理解比分小的單位：分

2.過程與方法目標(biāo)：體會1分有多長；知道時與分的關(guān)系。3.情感與態(tài)度目標(biāo)：感受生活中處處有數(shù)學(xué)。增強(qiáng)環(huán)保意識和節(jié)約意識。教學(xué)重點讓學(xué)生熟練掌握時針走一大格就是一小時；分針走一大格就是5分鐘。教學(xué)難點要想知道確切的時間；首先就應(yīng)該看準(zhǔn)時針的位置；確定后再看準(zhǔn)分針的位置。教法學(xué)法觀察法；練習(xí)法；自主學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備小黑板；圖片；實物鐘面教學(xué)過程和方法動態(tài)修改部分一、情景導(dǎo)入1．運動會上小明跑的真快；跑200米只用了1分；得第1名；小華用了1分半；得第二名。2．你知道你自己跑100米用多少時間嗎？3、我們這里用的時間單位是什么？你們覺得分比時大還是??？4、今天我們就來認(rèn)識時間的小單位：分二、認(rèn)識分針1、出示鐘：哪根是分針？2、觀察分針與時秒針的比賽；你能發(fā)現(xiàn)什么？3、學(xué)生交流：1時=（）分4、在什么地方還見過分？三、實際應(yīng)用1、在（）里添上時、分（1）夏天午睡大約1（）（2）小芳吃飯大約要25（）（3）脈搏跳180次用了3（）（4）一節(jié)課的時間是40（）2、說出鐘面上的時間；并說一說這時同學(xué)們在干什么？四、課堂小結(jié)談?wù)勀阌惺裁词斋@？四、布置作業(yè)：教學(xué)反思利用時間的知識解決實際問題；我首先在學(xué)生理解題意后讓學(xué)生進(jìn)行小組討論；說說準(zhǔn)備怎樣解決問題；學(xué)生通過那個寫一寫、想一想；最后采用排除法推理的方式確定答案。培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力。學(xué)生對這部分知識掌握得比較好。教學(xué)課題復(fù)習(xí)教學(xué)課時第四課時主備教師李春霞使用教師教材分析使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。通過復(fù)習(xí)；加深對時、分、秒有關(guān)知識的認(rèn)識；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識鐘面；認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。2.過程與方法目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)；加深對時、分、秒有關(guān)知識的認(rèn)識3.情感與態(tài)度目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點認(rèn)識時間單位時、分；知道1時=60分。教學(xué)難點能快速認(rèn)、讀、寫鐘面上表示的時刻。教法學(xué)法練習(xí)法課前準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程和方法動態(tài)修改部分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課前談話：同學(xué)們；上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容二、基本練習(xí)1.鐘面上共有（）大格。共有（）小格？分針走一大格是（）；時針走一大格是（）。2、1小時=（）分3、分針從12走到3；要走（）分；12走到6要走（）分；從12走到9；要走（）分。時針從12走到5；要走（）小時；從12走到7要走（）小時；從12走到11；要走（）小時。4、小明每天下午3點放學(xué)；走了10分鐘到家；然后做30分鐘作業(yè)；再加上（）分鐘是1小時。三、深化練習(xí)1、在自己的鐘面上撥出下面的時刻。3：456：559：0510：3012：15······3、同桌相互說一個時刻；然后在自己的鐘面上撥出。4、在（）里填上小時、分鐘（1）我每天晚上大約睡8（）（2）早操時間大約是15（）（3）學(xué)校的下課鈴聲大約響了10（）四