部編版五年級語文下冊 牧場之國 (第2課時)

人教部編版·五年級（下冊）19

牧場之國第2課時

1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語言特點。（重點）2.熟讀課文，明確文章中心，體會作者對荷蘭的無比喜愛之情，激發(fā)對美好大自然的向往之情。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了文章的主要內(nèi)容。這節(jié)課，我們接著品讀這篇文章。

細(xì)讀課文，思考：作者從哪些角度描寫了荷蘭的美？

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

開門見山總領(lǐng)全文水之國花之國牧場之國是什么樣的呢？其中有哪些事物呢？

一條條運(yùn)河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有的站立不動，仿佛正在思考著什么。

擬人；安靜祥和

極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。

比喻__________的草原__________的花牛白頭的____________________的黑牛

和諧碧綠黑白黑牛白腰藍(lán)嘴和諧美這就是真正的荷蘭。粗獷豪放，瀟灑俊逸“除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方?！边@句話寫出了駿馬的什么特點？粗獷美這就是真正的荷蘭。在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。黑豬綿羊長毛山羊雞群悠然美這就是真正的荷蘭?！敖鹕耐硐间佋谖魈?，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！薄斑\(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜?！薄俺了纳?，無聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒?！睂庫o美這就是真正的荷蘭。荷蘭美不美？

（1）和諧美（2）粗獷美（3）悠然美（4）寧靜美“真正的荷蘭”一句在文中出現(xiàn)了多次?有什么作用？

四次

課文是以“真正的荷蘭”為線索來組織材料的，依次突出了荷蘭的色彩和諧之美，馬兒奔騰的粗獷之美以及草原的安詳、寧靜之美。反復(fù)出現(xiàn)“真正的荷蘭”，突出重點，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。荷蘭為什么被稱為牧場之國？

因為荷蘭有遼闊的草原，有成群的牛羊和駿馬，人們主要從事畜牧業(yè)，生產(chǎn)的牛奶要用汽車、火車?yán)鋈?，所以說荷蘭是“牧場之國”。課堂小結(jié)

課文從不同角度描繪了荷蘭牧場的和諧美、粗獷美、悠然美和寧靜美，讓我們看到了荷蘭牧場和運(yùn)河交錯的獨特地形，看到了荷蘭藍(lán)天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀，表現(xiàn)了作者對荷蘭的贊美之情。文章板書總起分寫荷蘭的美荷蘭是牧場之國和諧美粗獷美悠然美牧場之國寧靜美總結(jié)——這就是那真正的荷蘭自由王國

小練筆

學(xué)了本文，你一定被課文中的美景吸引了，請結(jié)合課文中的插圖寫一寫你眼中的荷蘭吧！

碧草藍(lán)天水清悠，豬馬牛羊任自由。茵茵綠毯好勞作，悠然自得枕霞休。牧場之國——李潔感謝觀看19.牧場之國第1課時

荷蘭

荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭的國花，品種達(dá)二百多個。除郁金香外，還有水仙、風(fēng)信子……每年的三月到九月，整個荷蘭就是一個萬紫千紅的世界、當(dāng)之無愧的鮮花王國，也因此獲得了“歐洲花園”“花卉王國”的美譽(yù)。荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

這就是真正的荷蘭。

牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴(yán)。寧靜、舒適

牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴(yán)。沒有牧人的吆喝，沒有同伴的爭食，唯有四周絲絨般的草原，寧靜而舒適。

這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。自由

在綠