六年級上學期小學語文考點綜合復習一單元真題模擬試卷(16套試卷)

六年級上學期小學語文考點綜合復習一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)4六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。①那個jīfū______白皙的小男孩兒站在稻田里，手里拿著一把chéndiàndiàn______的dàosuì______。②寒風中，我duōsuo______了一下，quánsuō______在墻角，爸爸點燃了一堆干柴，我湊過去hōngkǎo______dòngjiāng______的手。2.多音字組詞。應yīng______

yìng______

難nán______nàn______3.入情景，填詞語。

（1）寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：奇異______

強烈______

美麗______反義詞：寒冷______

幸福______

溫和______（2）根據(jù)意思寫成語。①比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說話不看對象。______②比喻目光狹小，所見有限。______③比喻沒有本領的人混在行家里面充數(shù)，或以次充好。______④比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟。______（3）照樣子，寫詞語。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.選詞填空蘊含

蘊藏

僻靜

幽靜

毀害

毀滅（1）我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟______著多少智慧？（2）我的目光順著______的小路探索，我看到了“村民們”的勞動生活了。（3）拾一片綠葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它______的生命的奧秘。（4）風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常______。（5）山洪暴發(fā)給人們造成了______性的災難。（6）這一帶的野獸經(jīng)常下山______莊稼和村民。5.結(jié)合上下文解釋詞語。喜出望外：______不屑一顧：______央求：______

6.寫近義詞。開拓______

氣魄______

俊秀______醇美______

燦爛______

清香______7.讀《賣火柴的小女孩》，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）這篇課文是丹麥童話作家______寫的，主要寫了一位又______又______的小女孩在臨死以前為了暖和暖和自己，擦燃了______，從火柴的亮光中，她看到了______、______、______和______等種種幻想。（2）小女孩的這些幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了______。表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的______。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。（3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會到了什么。9.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句，解釋下列詞語。

元知：______九州同：______王師：______乃翁：______10.《示兒》這首詩的作者是______代大詩人______，詩的題目的意思是：______

11.把陳述句換成把字句。①那只大蟲被武松使盡氣力按定。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自相矛盾》，回答問題。

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

（1）給加橫線的字注音。自相矛______盾______

弗______能應也（2）解釋下列加橫線字的含義。譽之曰：______

物莫能陷也：______13.閱讀《闖紅燈原因統(tǒng)計表》，并用簡潔的語句進行概括（不得出現(xiàn)數(shù)字）。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習慣了闖紅燈的人數(shù)128636884（1）從上面的表中可以發(fā)現(xiàn)，行人闖紅燈主要原因是______，其次就是______。（2）有人認為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒有什么關系?？吹竭@一情形，我會這樣勸說：“______?！保?）交警叔叔處罰一位過馬路闖紅燈的大媽，大媽掏出一張20元的鈔票對交警說：“不用找了，下次我再闖10元。”請你代交警叔叔進行規(guī)勸：“______?！?4.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：閱讀短文，回答問題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠海且恢患兎N的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法?！?/p>

③晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了?！睋?jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！

⑥突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧?！?/p>

⑨母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我。”母親從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀：

?“媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９埽糁搅藝庠倩??！?/p>

?“一起？我？一個老太太？”

?我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？（3）第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。PAGEPAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。shěrénxiāngwèizhījiǔ__________________2.辨字組詞。啼______

仆______

刺______

鋪______

侍______蹄______

撲______

喇______

輔______

待______3.把下面的成語補充完整。例：自（言）自（語）自______自______

自______自______自______自______自______自______

自______自______

自______自______4.寫出近義詞。經(jīng)?！猒_____氣憤—______

頑強—______5.按要求改寫句子。①她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成陳述句）

（改成反問句）

②縮句。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗。6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）

______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）

______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）

______；______；______；______7.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛8.用下列詞語造句。①雪白②翠綠9.解釋句中“之”的用法。①“譽之曰”的之：代詞，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助詞，無義。______③“吾盾之堅”的之：同上。______10.按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。

描寫自然景觀的：課文寫到的特產(chǎn)：11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(

)。

A.桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險出海打魚,清早出去,深夜未歸

B.桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣,尋求一種刺激

C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段，回答問題。

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。說說“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！闭堈f說這句話的意思。13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______。”又譽其矛曰：“______。”

三、寫作(30分)15.習作：仔細閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語àomìyínsòngjìngmìxíngsècōngcōng________________________qiàolìqīnwěntànsuǒbùjūyìgé________________________2.比一比，再組詞俠______律______龐______狹______津______寵______俏______烘______精______悄______哄______情______3.按課文《尼爾斯騎鵝歷險記》內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)______起來，他們一見______，就______地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說：“你是為我們______做好事的第一個人，因此，我們一致______你和我們待在一起?！?.寫出近義詞。經(jīng)常—______氣憤—______

頑強—______5.通過學習《畫蛇添足》，你明白了什么道理？

6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）

______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）

______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）

______；______；______；______7.找出下列句子中寫錯的字，在把正確的字寫在橫線上。維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧藹。______回望了遠處的華沙城，然后登上馬車，疾弛而去。______肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世常辭了。______8.用下列詞語造句。①平平安安②悉心照料9.看誰寫的漂亮。

眉頭緊鎖興高采烈

哭哭啼啼

10.“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”之句，營造了一幅______的畫面，表達了詩人______的心境。

11.填關聯(lián)詞，并指出關聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國??！______

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種______的美，還是一種______的美。（2）《山中訪友》一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量運用了______

的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著______。（3）《草蟲的村落》和《山中訪友》的作者分別是______、______。13.讀課文《奇異的琥珀》，說出下列句子的修辭方法

小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。______14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節(jié)學院設立了助學金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：仔細閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.根據(jù)詞語，寫出同音字yáo菜______

______洞

歌______

______遠______役

______晃lián窗____________潔______價______刀______愛______歡2.多音字組詞。薄bó______

báo______

綠lǜ______lù______3.照樣子,寫詞語。①自作自受(ABAC式)____________

②心驚肉跳(形容非常擔心、害怕的詞語)______

______

③瀏覽(表示“看”的意思的詞語)____________

4.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛5.詩《示兒》中最能表達渴望收復中原的詩句是：______。

6.形近字組詞。暖______

爐______

饑______緩______

護______

機______7.“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出什么，詩人“涕淚”是因為什么？8.用下列詞語造句。①畫蛇添足②賜給9.解釋句中“之”的用法。①“譽之曰”的之：代詞，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助詞，無義。______③“吾盾之堅”的之：同上。______10.把肯定句改成雙重否定句。

①楚王尊重晏子了。②我班被評為先進集體，全班同學都感到自豪。11.把陳述句換成把字句。①那只大蟲被武松使盡氣力按定。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫蛇添足》，把下列詞語補充完整。

畫蛇______

飲酒______

把酒______13.閱讀下文，回答問題

我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑斘夷贸鲥X包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣?！毕駥W生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？

政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣

真的，用來做包裝的荷葉是多么美??！我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊！這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次?。?）給短文加一個合適的題目。（2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許——______

夸耀——______寫反義詞：增強——______

保護——______（3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。①算：A．作罷，不再計較；B．計算數(shù)目；C．當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。______你可能會說：2角5分算得了什么？______②騰：A．奔跑或跳躍；B．空出來，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______（4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______，這樣做的獎賞，是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物______的感情。（5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。（6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：仔細閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。yùdùnmáodùnhérú__________________2.辨字組詞。啼______

仆______

刺______

鋪______

侍______蹄______

撲______

喇______

輔______

待______3.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______4.通過學習《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______6.把詩句補充完整，并寫上作者名字（1）今夜偏知春氣暖，______。

______（2）落紅不是無情物，______。

______（3）______，此花開盡更無花。

______（4）______，霜葉紅于二月花。

______7.解釋下列詞語。①不屑一顧：②冷嘲熱諷：8.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種______的美，還是一種______的美。（2）《山中訪友》一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量運用了______

的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著______。（3）《草蟲的村落》和《山中訪友》的作者分別是______、______。9.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句，解釋下列詞語。

元知：______九州同：______王師：______乃翁：______10.按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。

描寫自然景觀的：課文寫到的特產(chǎn)：11.填關聯(lián)詞，并指出關聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國??！______

二、閱讀理解(30分)12.理解課文《刺猬漢斯》，回答問題。這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉開_____部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：仔細讀課文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見在遠古時代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么？PAGEPAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。yínsòngpùbù

dǒu

qiào

tǐng

bá

________________________shēnqū

jù

pà

ào

mì

xiá

kè________________________2.把下面的成語補充完整。例：自（言）自（語）自______自______

自______自______自______自______自______自______

自______自______

自______自______3.反義詞積累。懶怠——______高興——______飽滿——______模糊——______唯一——______瘦弱——______4.對漢字的描述有錯誤的是（

）

A.“謐”字的字義是“安靜”，所以可以組詞為“安謐”。

B.“邀”是半包圍結(jié)構，共十五畫，第九畫是橫折鉤。

C.“蘊”是上下結(jié)構的字，音序是“Y”。

D.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區(qū)”是聲旁。5.修改下列病句。①被捕的革命者十分頑固，誓死不說出黨的秘密。

②我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的革命事業(yè)。6.讀詩《聞官軍收河南河北》表現(xiàn)詩人一家欣喜欲狂的句子是：

7.解釋下列詞語。①曾經(jīng)②噴香8.對號入座。

收復收回

①我國在1997年______了香港的主權。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設臺灣的偉大功業(yè)，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統(tǒng)一祖國的大業(yè)______一定能實現(xiàn)。⑤______遠在他鄉(xiāng)，______不要忘記自己的祖國。9.寫出下列詞語的反義詞：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀《東施效顰》，回答問題

春秋時代，越國有一位關女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。

鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng)。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。

這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻子、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。

東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑。每個人都要根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。（1）東施長得丑沒有過錯，錯就錯在______（2）這個故事說明了一個什么道理？13.讀課文《愛之鏈》句子品讀。

“鄉(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么作用？14.查字典。“癟”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了?！眲⒁淘捴械囊馑际莀_____，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列劃線字標注正確的讀音。________________________噴香香噴噴暖和和面2.看拼音寫詞語。dòng

jiāngqiáng

jiǎokǎo

éhuǒ

chái

gěng________________________3.把下列詞語補充完整。躡手______

耐心______

紛紛______4.用鋼筆描紅。涕

巫

洛

薊

裳

妻

須

5.用鋼筆描紅。

肖

詠

握

憂

燭卡

黎

6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）

______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）

______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）

______；______；______；______7.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這句詩表達詩人什么樣的感情？8.對號入座。

收復收回

①我國在1997年______了香港的主權。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設臺灣的偉大功業(yè)，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統(tǒng)一祖國的大業(yè)______一定能實現(xiàn)。⑤______遠在他鄉(xiāng)，______不要忘記自己的祖國。9.抄寫詞語。

薄紗精致火柴

微笑

10.把肯定句改成雙重否定句。

①這部電影使我感動得流淚。②說起地道戰(zhàn)，誰都承認是個奇跡。

11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種______的美，還是一種______的美。（2）《山中訪友》一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量運用了______

的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著______。（3）《草蟲的村落》和《山中訪友》的作者分別是______、______。13.結(jié)合課文《草原》理解下面詞語：①翠色欲流②襟飄帶舞14.查字典?！鞍T”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：仔細閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級考點綜合復習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.選擇劃線字的正確讀音。冷嘲熱諷______（fěng

fēng）

不屑一顧______（xiè

xiāo）

哭啼______（dí

tí）模樣______（mú

mó）

兌現(xiàn)______（duì

tuì）2.多音字組詞。處chù______

chǔ______

扇shān______shàn______3.選詞填空。觀賞

欣賞

①我們正在植物園______各種奇花異草。②每逢節(jié)日，爸爸都要帶我去音樂廳，______美好的音樂。特殊

特別

③在全校文藝匯演中，我們班的節(jié)目______吸引人。④我的身體不太好，在學校里不論是做值日還是課外活動，王老師經(jīng)常對我______照顧。4.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛5.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______6.讀讀下面的詞語，說說它們的感情色彩，然后選一個詞語造句。

慷慨激昂

橫行霸道

喜出望外

驚恐萬分

載歌載舞

負隅頑抗

褒義詞：貶義詞：造句：7.讀《賣火柴的小女孩》，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）這篇課文是丹麥童話作家______寫的，主要寫了一位又______又______的小女孩在臨死以前為了暖和暖和自己，擦燃了______，從火柴的亮光中，她看到了______、______、______和______等種種幻想。（2）小女孩的這些幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了______。表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的______。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種______的美，還是一種______的美。（2）《山中訪友》一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量運用了______

的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著______。（3）《草蟲的村落》和《山中訪友》的作者分別是______、______。9.根據(jù)課文《我們愛你啊，中國》內(nèi)容填空。

“當燦爛的太陽______，帕米爾高原依然是______；當北國還是______，南疆早已______。啊，我們愛你，中國！”從這節(jié)中可以感受到______。10.《示兒》這首詩的作者是______代大詩人______，詩的題目的意思是：______

11.根據(jù)課文《示兒》內(nèi)容填空：

詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）______，詩人的遺恨是（用原句回答）______，詩人的遺愿是（用原句回答）______。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫蛇添足》，把下列詞語補充完整。

畫蛇______

飲酒______

把酒______13.讀課文《我們愛你啊，中國》根據(jù)課內(nèi)外知識填空。

讀了課文，一些風格獨特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“______”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有______，下有______”；安徽黃山，云霧飄渺，風光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來______，黃山歸來______。”14.查字典。“癟”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：仔細讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說說這段講了什么？PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數(shù)2考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。guāiqiǎotuōxiéyáolánwéiqún________________________2.選擇劃線字正確的讀音。瞭望______（liáo

liào）

關卡______（qiǎ

kǎ）

脊梁______（jǐ

jí）祭奠______（jì

chá）

碩果______（shuò

suò）深淵______（yuān

yān）3.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______4.給加橫線的字注音。①楚人有鬻盾與矛者______②譽之曰______5.修改下列病句。①被捕的革命者十分頑固，誓死不說出黨的秘密。

②我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的革命事業(yè)。6.按課文《賣火柴的小女孩》內(nèi)容填空。①天冷極了，下著______，又快______了。這是一年的______一天——大年夜。在這______的晚上，一個______的小女孩，______在街上走著。②她趕緊______著了一大把火柴，要把奶奶______。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣______。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣______，這樣______。奶奶把小女孩______起來，______在懷里。她倆在______中飛走了，越飛越高，飛到那沒有______，沒有______，也沒有______的地方去了。7.找出下列句子中寫錯的字，在把正確的字寫在橫線上。維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧藹。______回望了遠處的華沙城，然后登上馬車，疾弛而去。______肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世常辭了。______8.用下列詞語造句。①夜深人靜

②急迫9.給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠______多了，有時躺在地上，抬起頭看天。她當時昏過去了，后來就落______了個心痛的毛病，常常犯。10.按要求寫詞語。心服口服（ABCB）：________________________

11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段，回答問題。

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。說說“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！闭堈f說這句話的意思。13.讀課文《最后的姿勢》請你分析。

“英雄不死，精神千秋”這句贊語妙在哪里？并說說你對這句話的理解。14.查字典?！鞍T”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《養(yǎng)成讀報的好習慣》，說說文章最后一段的作用

PAGEPAGE頁碼27/NUMPAGES總頁數(shù)3考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。cìwèi

qìfènshìcóng__________________2.找出下列詞語的近義詞。乖巧：______

精致：______3.按要求寫成語。①寫出四個結(jié)構為AABB的成語。______、______、______、______②寫出四個含有“如”或“似”字的成語。______、______、______、______③）按要求各寫出兩個含有“風、雨”的成語。形容風雨比較柔和的成語有______、______，形容風雨大且猛的成語有______

、______。4.反義詞積累。懶怠——______高興——______飽滿——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.按要求寫詞語。①載歌載舞（仿寫ABAC式詞語）：

______；______；______②寫出有“怒”的意思的詞語：

______；______；______③來源于寓言故事的成語：

______；______；______6.形近字組詞。暖______

爐______

饑______緩______

護______

機______7.按要求寫句子。①他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用劃線的詞語造句)

②洶涌澎湃的海浪像______一樣拍擊著海岸。(用比喻的修辭手法把句子補充完整)

③仿照句子,用擬人的修辭手法寫一句話。

白樺林搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……8.用下列詞語造句。①平平安安②悉心照料9.我寫的更漂亮。

陀螺

旋轉(zhuǎn)

暈眩

聚集

10.按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。

描寫自然景觀的：課文寫到的特產(chǎn)：11.把陳述句換成把字句。①貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。②第一個畫完蛇的人喝了酒。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀《東施效顰》，回答問題

春秋時代，越國有一位關女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。

鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng)。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。

這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻子、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。

東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑。每個人都要根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。（1）東施長得丑沒有過錯，錯就錯在______（2）這個故事說明了一個什么道理？13.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！杜＠煽椗芬晃闹械娜宋镉衉_____、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一個______的孩子，從小與______相依為命，織女是______，但被______關在______，最后牛郎能娶到織女為妻，可見人們對______，這也是人們美好的理想。14.查字典?！鞍T”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼30/NUMPAGES總頁數(shù)3考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________2.詞語巧搭配。______的笑容

______的臉______的聲音______的警告

______地看著田地

______地站在那里3.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______4.寫近義詞。允許—______

奈何—______急忙—______5.詩《示兒》中最能表達渴望收復中原的詩句是：______。

6.形近字組詞。祠______

賜______

飲______侍______

易______

吹______7.“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出什么，詩人“涕淚”是因為什么？8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。（3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會到了什么。9.給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠______多了，有時躺在地上，抬起頭看天。她當時昏過去了，后來就落______了個心痛的毛病，常常犯。10.按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞______________________________11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《畫蛇添足》，回答問題。

楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！?/p>

一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。

為蛇足者，終亡其酒。讀了這則寓言，我們懂得了什么道理？13.閱讀下文，回答問題

我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑斘夷贸鲥X包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣?！毕駥W生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？

政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣

真的，用來做包裝的荷葉是多么美??！我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同??！這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次?。?）給短文加一個合適的題目。（2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許——______

夸耀——______寫反義詞：增強——______

保護——______（3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。①算：A．作罷，不再計較；B．計算數(shù)目；C．當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。______你可能會說：2角5分算得了什么？______②騰：A．奔跑或跳躍；B．空出來，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______（4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______，這樣做的獎賞，是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物______的感情。（5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。（6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節(jié)學院設立了助學金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼33/NUMPAGES總頁數(shù)3考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.小小書法家。①有些好書，讀之愈久，愈覺qímiàowúqióng______。

②李老師一生qínmiǎn______，為人誠實，深受學生愛戴。③今年風調(diào)風順，農(nóng)民喜獲豐收，誰能說這不是天地給我們的ēnzé______？④朱德元帥是一位dégāowàngzhòng______的革命軍人，是億萬人民學習的榜樣。2.查字典，寫詞語。望：用音序查字法，應先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應先查部首______，再查______畫。第三畫的筆畫名稱是______，這個漢字是______結(jié)構?！巴钡淖至x有：①看，往遠處看；②拜訪；③希圖，盼；④名望，聲譽。下面句子中的“望”字應選哪種解釋？（只填序號）A我們到學校去看望了老師。______B她是音樂學院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無效的。______D公主聽說國王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。______

3.我是拼音小能手。________________________祠者

卮酒有余飲酒4.請你為“肖”字加上偏旁，組成新的字填寫在空格里。陡______的懸崖

勝利的______息俊______的姑娘______好的鉛筆彌漫的______煙暢______的商品5.按要求寫出古詩句。（1）請寫出一句描寫雪景的詩句。______，______（2）請寫出一句和雨有關的詩句。______，______（3）請舉例說明格言：“只有順從自然，才能駕馭自然。”所蘊含的道理。6.查字典，先解釋加橫線字，再說說詞語的意思。悲憤欲絕：

與世長辭：7.寫反義詞：俊秀______

博大______

飄渺______

巍峨______8.寫出下列詞語的近義詞：疾馳______

悲憤______

勉勵______

欺凌______9.根據(jù)課文《我們愛你啊，中國》內(nèi)容填空。

“當燦爛的太陽______，帕米爾高原依然是______；當北國還是______，南疆早已______。啊，我們愛你，中國！”從這節(jié)中可以感受到______。10.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______，______”讓我感受到他強烈的愛國之情。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀理解。我們愛你啊，中國當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。啊，我們愛你，中國！-我們愛你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹；黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊。-我們愛你——龍井茶的清香，茅臺酒的純美；江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。-我們愛你——傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達拉宮的巍峨；吐魯番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。我們愛你——戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌，神州萬里涌動的滾滾春潮，祖國大地燃起的希望之火。我們愛你——奮斗書寫的史冊，汗水澆灌的碩果。松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢宏的氣魄。（1）第一小節(jié)是從什么角度寫祖國幅員遼闊的？（2）第二小節(jié)描繪了壯麗山河的哪些特點?（3）“松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢弘的氣魄?！狈从沉酥腥A民族的什么精神？13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：仔細讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段，說說這段講了什么？PAGEPAGE頁碼35/NUMPAGES總頁數(shù)2考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。cìwèi

qìfènshìcóng__________________2.多音字組詞。應yīng______

yìng______

難nán______nàn______3.辨音組詞。強

qiáng______

qiǎng______jiàng______

薄bó______báo______

彈

tán______

dàn______

4.比一比，再組詞?？甠_____

概______

蔽______

敝______詠______

泳______

洛______

絡______5.通過學習《畫蛇添足》，你明白了什么道理？

6.選出與“黑甲蟲：昆蟲”關系最相似的一項是（

）

A.治?。核幬?/p>

B.西瓜：瓜子

C.獅子：野獸

D.核桃：核仁7.解釋下列詞語。①譽②莫

8.理解課文《刺猬漢斯》，回答問題。這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。9.給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠______多了，有時躺在地上，抬起頭看天。她當時昏過去了，后來就落______了個心痛的毛病，常常犯。10.把肯定句改成雙重否定句。

①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.把陳述句換成把字句。①武松打死了老虎。②烏云遮住了太陽。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫蛇添足》，把下列詞語補充完整。

畫蛇______

飲酒______

把酒______13.給加下劃線的字選擇正確的讀音。載歌載舞（A.zǎiB.zài）______橫行霸道（A.héngB.hèng）______瞭望（A.liàoB.tiào）______

負隅頑抗（A.ǒuB.yú）______14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼37/NUMPAGES總頁數(shù)2考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.小小書法家。①有些好書，讀之愈久，愈覺qímiàowúqióng______。

②李老師一生qínmiǎn______，為人誠實，深受學生愛戴。③今年風調(diào)風順，農(nóng)民喜獲豐收，誰能說這不是天地給我們的ēnzé______？④朱德元帥是一位dégāowàngzhòng______的革命軍人，是億萬人民學習的榜樣。2.多音字組詞。調(diào)tiáo______

diào______

間jiān______jiàn______3.辨音組詞。

乘chéng______

shèng______

橫héng______hèng______

4.給下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.通過學習《畫蛇添足》，你明白了什么道理？

6.請將下列成語補充完整。7.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛8.對號入座。

收復收回

①我國在1997年______了香港的主權。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設臺灣的偉大功業(yè)，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統(tǒng)一祖國的大業(yè)______一定能實現(xiàn)。⑤______遠在他鄉(xiāng)，______不要忘記自己的祖國。9.抄寫詞語。

薄紗精致火柴

微笑

10.按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。

描寫自然景觀的：課文寫到的特產(chǎn)：11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《賣火柴的小女孩》，把下列詞語補充完整。

乖巧______

哆哆______縮成______13.讀課文《秋天的懷念》，說說下面句子中引號的作用

對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。______14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______?！庇肿u其矛曰：“______?！?/p>

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼40/NUMPAGES總頁數(shù)3考點綜合復習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。cìwèi

qìfènshìcóng__________________2.比一比，再組詞。戚______

權______

詫______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.正確書寫詞語。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.品句子，巧解答。

（1）變魔術，改句子。①您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：______②漢斯對國王說：“想要我給您指路并不難?！备臑檗D(zhuǎn)述句：______③她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴?？s句：______（2）破折號的作用主要有：①表示后面是解釋說明的部分；②表示意思的遞進；③表示意思的轉(zhuǎn)折；④表示聲音的延長或中斷。結(jié)合語言環(huán)境，說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構成了大自然的美景——彩虹。______B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。______C我們深情地呼喚：周——總——理——______（3）說說下列句子使用的修辭手法。①她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的橘子，哪里會露出笑容來呢!______②他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里像刀割一樣。______③稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動，樣子也跟以前一模一樣。______④她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。______5.按要求寫詞語。①載歌載舞（仿寫ABAC式詞語）：

______；______；______②寫出有“怒”的意思的詞語：

______；______；______③來源于寓言故事的成語：

______；______；______6.讀課文《稻草人》在橫線上填上恰當?shù)脑~。一個______的夜里，他______田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點兒風，就______地響。

7.寫反義詞：俊秀______

博大______

飄渺______

巍峨______8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤