高中大語文閱讀之做人與處世“壞孩子”的成功_第1頁
高中大語文閱讀之做人與處世“壞孩子”的成功_第2頁
高中大語文閱讀之做人與處世“壞孩子”的成功_第3頁
高中大語文閱讀之做人與處世“壞孩子”的成功_第4頁
高中大語文閱讀之做人與處世“壞孩子”的成功_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精“壞孩子”的成功如果一個年輕人沉迷于網(wǎng)絡游戲,那么他在人們的眼中無疑是一個壞孩子。因為染上網(wǎng)癮的人,是不可救藥的,是沒有前途的,是會垮掉的。按這樣的定義,呂彥超無疑是壞孩子中的“壞孩子王",因為他在10歲時就成了網(wǎng)游癡迷者,每天最少要玩3個小時,最多的時候達到10個小時,網(wǎng)癮深入骨髓。2002年,呂彥超15歲,是一個資深的游戲玩家了。一款新網(wǎng)游“魔獸爭霸"正好問世,就在他沉浸在刺激的打魔獸游戲的同時,他的一舉一動早被一個戰(zhàn)隊的領隊發(fā)現(xiàn),并給了呂彥超一個驚人的評語:魔獸項目的天才少年。領隊決定把他培養(yǎng)成一個職業(yè)選手。自此他開始了職業(yè)選手生涯,也開始了從網(wǎng)游里“領工資”了.這讓他對網(wǎng)游有了全新的認識。然而“菜鳥”變“一哥”的過程,卻用了5年,畢竟年少輕狂,在大賽上沒什么經(jīng)驗,需時間來證明。但是呂彥超是個與眾不同的精靈族選手,這個“壞孩子王”對魔獸游戲的確非常有天賦,精靈選手要求自身具有靈性和善變性,然而他卻恰恰相反,幾乎每場都是一成不變的戰(zhàn)術(shù),正面戰(zhàn)斗猛得一塌糊涂,內(nèi)戰(zhàn)更是獨樹一幟.在WCG2007中國總決賽上,他說:“那些高手們拿了太多冠軍了,也該輪到我拿一回了。"最終來自武漢的他,以驚人的2比0戰(zhàn)勝了兩屆WCG世界冠軍的人皇Sky,獲得了WCG中國區(qū)總決賽冠軍。細數(shù)他2007年的戰(zhàn)績:EWSC全國亞軍、世界八強;Starswar4預選賽3強;NGL中國唯一8強選手;浙江ESWC冠軍;武漢WCG亞軍。2007年,他一鳴驚人,巨額獎金加上巨大的榮譽,他被公認為“中國精靈王”。賽后呂彥超說:“我可能是國內(nèi)年齡最小的職業(yè)玩家了,我喜歡打游戲,我從17歲就開始了職業(yè)生涯,可能是因為年輕,沒有出成績,但是我感覺進步還是非??斓?。之前家里人還是挺反對我打游戲的,但是后來我開始拿工資能夠自給自足了,家人才開始慢慢接受,不過現(xiàn)在他們對我很放心,因為我每天吃住都在俱樂部,和隊友一起很有意思。現(xiàn)在進入俱樂部了有很好的訓練環(huán)境,希望可以拿到冠軍吧!正當人們期待呂彥超在WCG世界總決賽上的表現(xiàn)的時候,上帝卻跟他開起了玩笑,美國的簽證官拒絕簽字,給出的拒簽理由讓他氣憤不已,竟然是懷疑他涉嫌夸大工資收入。這讓他憋了一肚子的邪火,他因此失去了練習的動力,狀態(tài)一落千丈,渾渾噩噩地度過了灰色的一年,2008年年底才在張江杯電子競技大賽上奪得了冠軍,將巨額獎金收入囊中,再一次證明了自己的實力.這時新東家德國戰(zhàn)隊向他拋來橄欖枝,一切開始好轉(zhuǎn),“壞孩子王”歸來了!●信息鏈接:世界電子競技大賽世界電子競技大賽于2003年在法國創(chuàng)立,比賽項目是反恐精英、冰封王座、實況足球三項。據(jù)悉,電子競技在2006年被我國國家體育總局列入全國體育大會正式比賽項目。電子競技運動用體育模式進行,一般不到半小時就可結(jié)束一局比賽,不易產(chǎn)生沉溺危害,且能鍛煉和培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和團隊精神.“倒數(shù)第一"的壞孩子成了溫總理接見的發(fā)明家他是人們眼中的“壞孩子”,因為還是學生的他總是不務正業(yè),愛上了搞發(fā)明創(chuàng)造,連從事設計工作的父親都認為這不是他該干的事,只有學習才是學生的正業(yè)。他的不務正業(yè)在小學五年級時就顯露出來,那時他在一個汽車模型上安了一個“盤式旋轉(zhuǎn)機構(gòu)”,這樣汽車就可以原地轉(zhuǎn)圈,目的是讓汽車能靈活地轉(zhuǎn)彎。上了初中,胡鈴心不務正業(yè)出了名。到18歲時,他的各種小發(fā)明作品已有了20多件,他的高效率扳手、易拆卸訂書機、定量倒藥瓶三項小發(fā)明,還獲得了國家發(fā)明專利。他自小還對飛翔情有獨鐘,他在一篇科技論文中,精心構(gòu)想出一架“天鷹號飛機",它不僅外形獨特,各種性能指標也都十分前衛(wèi),還吸引了我國航空航天界專家們的關(guān)注.但是不務正業(yè)多了,自然就影響了學習,父親多次提醒他,學習才是主業(yè),否則會出問題。2001年的夏天,胡鈴心躊躇滿志地踏進了高考考場。這個熱愛飛機的男孩填下了他夢寐以求的理想-—第一志愿:南航!第二志愿:南航!第三志愿:南航!結(jié)果出人意料,他的高考總成績竟然比福建省的重點線還差8分,較南航的錄取線更是相差甚遠.本來似乎一步之隔的南航,一下子變得無限遙遠。好在最后南航校領導在全面考察了胡鈴心的情況后,相中了他的創(chuàng)造力、想象力以及較強的動手能力,終于通過自主招生的途徑破格錄取了他。胡鈴心是幸運的,但他是以“倒數(shù)第一"的成績進入航空宇航學院的,這是一個極不光彩的影子。然而,一入南航,他“不務正業(yè)”的毛病又犯了,入學不久后他開始挑戰(zhàn)世界航空熱點——仿鳥撲翼飛行器.這是一種仿鳥新型飛行器,機翼可以像鳥一樣地上下?lián)鋭?。飛行時,從遠處看去就像一只小鳥,具有很好的隱身特性。南航的學報上這樣描述:春天的南京航空航天大學,花木蔥蘢。大型階梯教室內(nèi),氣氛熱烈。第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技競賽正在進行。臺上,一個文弱清瘦的小伙子正在用略帶閩南口音的普通話侃侃而談:微型可控撲翼機是一種仿生飛行器,它是有別于傳統(tǒng)飛行理論的創(chuàng)新作品,有著非常廣泛的應用前景:軍事偵察、災難搜救、污染探測、犯罪監(jiān)控、飛行娛樂等,進一步完善,甚至可用于火星探險等星際旅行……臺下,端坐著十多位博導級享譽海內(nèi)外的航空航天專家,此刻被講述者的創(chuàng)新設想吸引住了,不時互相交換著贊許的眼神.這位正在答辯的小伙子,正是胡鈴心.“精彩!想不到如此前沿的科研成果,竟然出自一位二年級大學生之手,答辯一點兒不亞于教授的水平。胡鈴心同學將會成長為一個航空技術(shù)的創(chuàng)造者?!痹u委由衷地贊嘆。后來胡鈴心還受到了溫總理的接見。●信息鏈接:大學自主招生,偏才怪才受青睞.上海交大、中國科大、西安交大、南京大學、清華大學等五所名校合作自主招生報名于2009年11月結(jié)束。筆試將在明年1月上旬進行,筆試分通用基礎測試和高校特色測試兩個模塊。通用基礎測試分語文、數(shù)學、英語、自然科學四個科目,五校間相互認可高校特色測試成績.浙江大學宣布要招偏才、怪才.有多少壞孩子是被逼出來的2009年11月4日,吳江有一條熱點新聞,讓人們認識了“富三代"吳強這個“壞孩子”,有人說他忤逆、不孝。23歲的吳強去年大學剛畢業(yè),卻一直執(zhí)著于自己的動漫愛好,根本無心接手家里的億萬產(chǎn)業(yè)。吳強的爺爺望孫接班,能擔起這份家業(yè),曾多次苦口婆心地找孫子談話。11月4日,吳江的一座豪宅內(nèi),爺爺態(tài)度強硬,再次勸孫子放棄外面的工作,繼承家業(yè),并且拿出了大家長的威儀.吳強被徹底激怒了,“武士行動起來是不需要理由的,既然那里有想保護的東西,就拔劍出來吧!”這是動漫主人公“銀時”的著名語錄.23歲的吳強很喜歡這句話,當爺爺終于向他攤牌,命令他必須無條件放棄所謂的無用處的動漫,為繼承家業(yè)作準備時,吳強“拔出了劍”—-一柄菜刀,目標是自己的左手。一聲慘叫后,四根手指應聲而斷。爺爺驚呆了!隨后,吳強被送往醫(yī)院救治.除了小指尚有一點皮肉相連外,食指、中指、無名指幾乎“完全離斷"。連續(xù)十多個小時后,數(shù)位醫(yī)生終于在顯微鏡下,將四根手指一一接好。據(jù)目擊者描述,送吳強到醫(yī)院的是一輛黑色寶馬,吳強的家屬竭力掩飾著自己的“尷尬"。VIP病房整天大門緊閉。第一印象,許多人會認為吳強是一個不肖子孫。然而在動漫迷的眼中,吳強的自殘固然過激,但總有些英雄般的悲壯.“流血和殺戮不是終極目的,守衛(wèi)和拯救才是精髓之所在?!边@是一個90后動漫迷的座右銘.我們不難發(fā)現(xiàn),在這些“壞孩子”的概念里,當認為有些東西需要堅持或者守衛(wèi)時,即使流血也不足惜。這就是代溝吧!這是不能用“不肖子孫”來下定論的。在吳強病床床頭的雜志中,仍有動漫的身影.養(yǎng)傷無聊時分,吳強會翻翻.那精美的畫面、令人著迷的情節(jié)以及簡潔線條勾勒出的人物,一如既往地吸引著他.而吳強的膝上還放著手提電腦,右手仍然熟練地玩著動漫,看起來若無其事的樣子。在爺爺?shù)男闹?一個難以言說的死結(jié)從此植下,“繼承家業(yè)”會成為他與孫子之間一個敏感詞語,不可逾越.人之初,性本善。所以我們要問:有多少“壞孩子”是被逼出來的?!在“90后”群體中,有相當一部分年輕人不贊同父輩的經(jīng)營理念、生活方式、生存觀點,雖然他們能理解父輩們在創(chuàng)業(yè)階段所經(jīng)歷的種種艱辛和困苦,并認為自己以后的事業(yè)中也離不開努力。只是他們不愿意重復或簡單復制父輩的經(jīng)驗和程式,他們有自己的“捷徑”和“妙徑”。而這些途徑在父輩們看來是離經(jīng)叛道的,是瞎胡鬧亂折騰。但是,他們卻忘記了,時代不同了,市場經(jīng)濟下,壞孩子不再是他們口中的“紈绔子弟”“八旗子弟",他們有著時代和機遇賦予的優(yōu)勢,這與他們后天受到的教育和科技發(fā)展有關(guān)。他們的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化,他們可以坐在電腦前賺個盆滿缽滿,只需點幾下鼠標。他們可以足不出戶,變成宅男宅女,仍能讓鈔票自動飛過來,生活不成問題。他們可以玩輟學,大二就辦公司,學下海,當老板,風風火火。這些“壞孩子",讓人們眼花繚亂,應接不暇。當那些被家長逼著去學鋼琴、學舞蹈、學外語的“好孩子",一邊學習一邊抱怨時,在那自由的天空下,“壞孩子”早已超越了成人的視線,向著理想彼岸飛翔了,他們會到達他們最感興趣的成功殿堂.不是嗎?●信息鏈接:基因造就壞孩子美國弗吉尼亞大學研究證明,喜歡欺凌弱小、逃學的孩子,并不一定是家庭、環(huán)境等原因造成的,而是基因?qū)е碌?。試驗收集?045對成人雙胞胎及其2051名孩子的信息.他們被要求回答是否看到過父母打架,如果看到過,多長時間一次。研究人員還調(diào)查了他們是否有過欺凌弱小或者毀壞公物的行為。結(jié)果發(fā)現(xiàn),同卵雙生雙胞胎孩子出現(xiàn)同樣問題行為的幾率,確實比異卵雙生的雙胞胎更大。據(jù)此得出結(jié)論,壞孩子是由基因決定的。“壞孩子”是一種成長○我我“壞孩子”不應是被定義的,壞孩子是一種成長.壞孩子為什么會反叛?壞孩子追求怎樣的成功?韓寒一度成為“壞孩子”的代言人。有網(wǎng)友這樣評說:“相對于好孩子,我更喜歡壞孩子,北野武的《壞孩子的天空》我看了不下兩遍,好孩子是很難理解壞孩子的思想模式的,壞孩子的壞無法模仿,好孩子的好人人都可學,只是兩者精彩的程度不同.剛才上網(wǎng),看到韓寒在新浪做客,也是壞孩子的模樣:長發(fā),酷酷的表情,回答起問題來總是說這個你不應該問我。韓寒是個壞孩子,這個我們從他的幾門功課不及格、中途退學等方面能看出來??伤臅u得很火。問起韓寒對改造教育有何高見時,他說:上課要是能吃東西就好了.壞孩子從不按照正常的邏輯出牌.”“壞孩子”與“好孩子”自然是要交鋒的.最典型的“好孩子"與“壞孩子"的交鋒是在韓寒與郁秀之間展開的。原因是兩個人,一個七門功課高掛紅燈,而且還不把任何權(quán)威和秩序放在眼里,毅然休學寫作賽車,對復旦大學的橄欖枝更是不屑一顧,“壞孩子”的形象昭然若揭。郁秀則是一個典型的“好孩子”形象,從她的《花季雨季》到《太陽鳥》,充滿了陽光和亮點.郁秀也說,要寫健康清新的青春。這無疑是典型的好女孩、乖乖女的言行?!昂煤⒆?與“壞孩子”頑強對壘,各自的追星族都不少。但有評論人士認為“好孩子”生活一帆風順,有可能會造成對苦難與陰暗的察而不覺,過于樂觀地認為生活是清新、健康的,所以缺乏人性的豐厚、復雜的一面。同時“好孩子"自身可能缺少抗爭精神和反叛意識,缺少創(chuàng)造創(chuàng)新精神,特別對現(xiàn)在的很多孩子來說,生活會變?yōu)槠匠5摹床烤桶嗟奶鬃??!皦暮⒆印背瞬贿`法亂紀,似乎適應了世間的一切,對所有事物都天然免疫。王朔更是給了“壞孩子”一個生動的描繪:“我從小就是一個壞孩子,他們一直罵我,說你丫一個傻×。我從來沒認為我正確過,正確只有一個,大家都在窮其一生在錯誤中尋找,誰正確過,誰也沒正確過。我們都在錯誤中。我們首先認為我們是錯誤的,才能校正自己.郭敬明,完全一小偷,怎么那么不要臉.他那幫粉絲,小偷團伙的。郭敬明說,我又有名又有錢。你有什么錢哪?別不要臉了,寫那點兒東西能掙幾個錢哪!那幾百萬算錢嗎?太可笑了.”由此想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論