統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1

第一框推理與演繹推理概述學業(yè)質(zhì)量要求核心要點提煉1.理解推理的含義及構成。2.理解推理的兩種分類。3.理解推理結(jié)構的含義及作用。4.把握正確演繹推理必須具備的條件。5.理解演繹推理的作用。1.兩個含義:推理的含義、推理結(jié)構的含義。2.兩種分類:推理的兩種分類。3.兩個作用:推理結(jié)構的作用、演繹推理的作用。4.兩個條件:正確演繹推理必須具備的條件。一、推理的含義與種類1.判斷形成的兩條途徑一是通過實踐,直接對對象進行觀察或調(diào)查,然后作出判斷;二是借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個新的判斷。憶一憶運用認識的來源和途徑的知識理解判斷形成的兩條途徑。提示:實踐是認識的來源,而認識的途徑則是多樣的。判斷的形成亦是如此。2.推理的含義及構成(1)含義:從一個或幾個已有的判斷推出一個新判斷的思維形式就是推理。(2)構成:推理所依據(jù)的已有的判斷稱為推理的前提,推出的新判斷稱為推理的結(jié)論。3.推理的分類(1)在哲學認識論中,人們依據(jù)對個別與一般的關系的認識來區(qū)分推理的種類:演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理;歸納推理是從個別性前提推出一般性結(jié)論的推理;類比推理是從一般性前提推出一般性結(jié)論,或從個別性前提推出個別性結(jié)論的推理。(2)形式邏輯從前提與結(jié)論之間是否有必然聯(lián)系的角度,將推理分為必然推理和或然推理。演繹推理是必然推理,歸納推理(除完全歸納推理外)和類比推理是或然推理。小技巧借用矛盾的普遍性和特殊性的關系理解推理的分類。提示:演繹推理:普遍→特殊;歸納推理:特殊→普遍;類比推理:特殊→特殊,一般→一般。4.推理結(jié)構的含義及其作用(1)含義:前提和結(jié)論之間存在著的邏輯聯(lián)系方式,叫作推理結(jié)構。(2)意義:形式邏輯把推理結(jié)構作為自己的研究對象,告訴人們正確的思維應該運用怎樣的推理結(jié)構,以及運用推理結(jié)構時應該遵循哪些規(guī)則,進而幫助人們識別什么樣的推理結(jié)構是正確的,什么樣的推理結(jié)構是不正確的。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）二、演繹推理的邏輯要義1.一個正確的演繹推理必須具備的條件一是作為推理根據(jù)的前提是真實的判斷。如果前提虛假,由前提推出的結(jié)論就不能保證真實可靠。二是推理結(jié)構正確。如果推理結(jié)構不正確,也就是說,前提和結(jié)論的邏輯聯(lián)系方式是錯誤的,那么,盡管前提真實,也不能保證推出正確的結(jié)論。辨一辨只要推理結(jié)構正確,就能保證演繹推理的正確性。提示:一個正確的演繹推理必須具備兩個條件,一是前提真實,二是推理結(jié)構正確。所以,僅僅推理結(jié)構正確是不能保證演繹推理結(jié)論的正確性的。2.演繹推理的作用形式邏輯研究演繹推理,是從推理結(jié)構方面揭示其前提與結(jié)論之間的必然聯(lián)系,便于人們掌握正確的演繹推理的方法。掌握演繹推理的方法,對人們保持思維的嚴密性具有重要的作用。議題一議題二知識脈絡隨堂訓練推理的種類情境導引學校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組,他們?nèi)硕疾辉谝粋€組。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練如果他們都說了真話,他們分別在哪個興趣小組?這一結(jié)論是如何得出的?提示:奇思喜歡航模,所以在航模組;笑笑不喜歡足球,所以在電腦組;淘氣不是電腦組的,那就一定是在足球組。這一結(jié)論是通過推理得出的。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練關鍵能力推理的意義(1)推理的意義,首先在于它是獲得新知的方法。人的知識有直接知識和間接知識。然而,一個人能夠親自耳聞目睹的知識總會受到時空的局限。人類獲得的大部分知識都是間接知識,而間接知識的獲得就要靠推理。恩格斯說過,形式邏輯首先是獲取新知識的方法,從已知到未知的方法。(2)推理的意義,還在于它是論證和反駁的工具。提出一個判斷,要使別人信服,就要進行論證,而論證必須用到推理。同時,批駁別人的意見,也離不開推理。(3)推理還是科學系統(tǒng)化的基本工具,人類零散的知識就是依靠推理組織成科學理論系統(tǒng)的。在實踐檢驗認識的真理性的過程中,推理也是不可或缺的。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練典例剖析例題1根據(jù)推理的思維進程,演繹推理是

的推理,歸納推理是

的推理,類比推理是

的推理。

A.一般到特殊特殊到一般一般到一般或特殊到特殊B.特殊到一般一般到特殊特殊到特殊C.特殊到一般一般到特殊一般到一般D.一般到特殊特殊到一般一般到特殊命題立意本題考查推理的分類,考查科學精神的核心素養(yǎng)。答案:A思路解讀:在哲學認識論中,人們依據(jù)對個別與一般的認識關系,將推理分為:演繹推理,即一般到特殊;歸納推理,即特殊到一般;類比推理,即一般到一般或特殊到特殊,故A項符合題意。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練方法技巧

推理的兩種分類的對應關系

統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練演繹推理的邏輯要義情境導引分析以下演繹推理的結(jié)構是否合理。一切真理都是不怕批評的,馬克思主義是真理,所以,馬克思主義是不怕批評的。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練提示:前提和結(jié)論都是真實的,推理形式也正確,前提和結(jié)論之間具有必然的聯(lián)系,因此它是一個正確的推理,當然也是一個具有邏輯性的推理。一個正確的演繹推理必須具備兩個條件,一是作為推理根據(jù)的前提必須是真實的判斷。如果前提虛假,由前提推出的結(jié)論就不能保證真實可靠。二是推理結(jié)構必須正確。如果推理結(jié)構不正確,也就是說,前提和結(jié)論的邏輯聯(lián)系方式是錯誤的,那么,盡管前提真實,也不能保證推出正確的結(jié)論。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練關鍵能力如何保證演繹推理的正確性一個正確的演繹推理必須具備兩個條件。一是作為推理根據(jù)的前提是真實的判斷。如果前提虛假,由前提推出的結(jié)論就不能保證真實可靠。二是推理結(jié)構正確。如果推理結(jié)構不正確,也就是說,前提和結(jié)論的邏輯關系方式是錯誤的,那么,盡管前提真實,也不能保證推出正確的結(jié)論。推理的內(nèi)容會隨著人們認識的需要、認識水平的提高而不斷變化,正確的推理結(jié)構卻是穩(wěn)定的。正確的演繹推理結(jié)構具有普遍保真性,即能夠保證從真實的前提推出真實的結(jié)論,或者說,不會出現(xiàn)前提真而結(jié)論假的情況。反之,如果演繹推理的結(jié)構是正確的而結(jié)論卻是虛假的,我們可以斷定其前提一定有假。這是形式邏輯研究演繹推理結(jié)構的要義之所在。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練總之,要必然推出真實的結(jié)論,既不能違反形式邏輯的要求,也不能僅靠形式邏輯的知識,還需要有實踐和其他方面的知識。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練典例剖析例題2小江到玩具店為兒子購買一只小熊,售貨員問她買哪種顏色,她說:“我兒子不像討厭藍色那樣討厭黑色,也不像討厭白色那樣討厭紫色,他對紅色不如對棕色那樣喜歡。”那么,小江的兒子到底喜歡哪種顏色的玩具熊(

)A.藍色、黑色 B.棕色C.紅色

D.白色、紫色命題立意本題考查演繹推理的過程,考查科學精神的核心素養(yǎng)。答案:B思路解讀:小江既然稱她兒子不喜歡或不太喜歡藍色、黑色、白色、紫色,可將A、D兩項排除;她兒子對紅色喜歡的程度不如對棕色喜歡的程度高,所以C項也排除。統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）統(tǒng)編版教材高中政治《推理與演繹推理概述》優(yōu)秀課件1（公開課課件）議題一議題二知識脈絡隨堂訓練方法技巧

得出正確結(jié)論需要具備的條件

議題一議題二知識脈絡隨堂訓練議題一議題二知識脈絡隨堂訓練1.把握正確演繹推理的條件是(

)①前提真實②推理結(jié)構正確③從一般性前提推出特殊性結(jié)論的推理④推理結(jié)構可以不正確A.①② B.②④C.③④ D.①④答案:A解析:③是演繹推理的內(nèi)涵;④是錯誤的,排除。故本題選A項。議題一議題二知識脈絡隨堂訓練2.依據(jù)一般與個別的認識關系,可以把推理分為(

)①演繹推理②歸納推理③類比推理④簡單推理A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④答案:C解析:注意審題,要求是依據(jù)一般與個別的認識關系,可以把推理分為不同的類型,故①②③符合題意。議題一議題二知識脈絡隨堂訓練3.關于完全歸納推理和不完全歸納推理的前提與結(jié)論的聯(lián)系,下列表述正確的是(

)A.兩者都是或然的B.前者是或然的,后者是必然的C.兩者都是必然的D.前者是必然的,后者是或然的答案:D解析:完全歸納推理對某類認識對象中每個對象具有或不具有某種屬性都作了考察,從而推出該類全部對象都具有或不具有某種屬性。這種推理的前提與結(jié)論之間具有保真關系,因此,它不屬于邏輯推理分類中的或然推理。不完全歸納推理由于沒有對前提中的每個對象情況都進行考察,就得出一般性結(jié)論,這種推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的。故正確答案為D項。議題一議題二知識脈絡隨堂訓練4.“所有金屬都是導電的,銅是金屬,所以銅是導電的?！边@一結(jié)論是(

)A.演繹推理,必然推理 B.演繹推理,或然推理C.歸納推理,必然推理 D.歸納推理,或然推理答案:A解析:很顯然題干是從一般性到特殊性的推理,是演繹推理,是必然推理,故A項正確。議題一議題二知識脈絡隨堂訓練5.甲、乙、丙、丁四位同學在一起議論本班參加某活動的情況。甲說:我班所有的同學都參加了。乙說:如果張帆沒參加,那么李航也沒參加。丙說:李航參加了。丁說:我班所有的同學都沒有參加。已知四人中只有一人說的不正確,由此可知(

)A.甲說的不正確,張帆沒參加B.乙說的不正確,張帆參加了C.丙說的不正確,張帆沒參加D.丁說的不正確,張帆參加了議題一議題二知識脈絡隨堂訓練答案:D解析:從題中可以看出甲和丁的說法是相互矛盾的,不能同真,其中必有一假,另外,已知條件“四人中只有一人說的不正確”,所以乙和丙說的都正確,既然李航參