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《大學(xué)語(yǔ)文》期終考試試卷一、選擇題(每題3分,共30分)12345678910分隊(duì)1、先秦諸子中,文章汪洋恣肆,多采用寓言說(shuō)理的是( )得三A.老子B.莊子C.孔子D.孟子2、劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部()A.諷刺小說(shuō)集B.傳奇小說(shuō)集 C.筆記小說(shuō)集 D.志人小說(shuō)集3、《史記》的記史方式是( )A.國(guó)別體B.編年體C.紀(jì)傳體D.本末體姓訂丁 4、詩(shī)集《女神》的作家是 ( )- A.聞一多 B.戴望舒 C.郭沫若 D.冰心三 5、北宋詞壇豪放派的作家代表是 ( )A.柳永 B.李清照 C.蘇軾 D.辛棄疾6、下列作家中屬于唐宋八大家的唐代作家是( )學(xué)-A.王安石B.蘇軾C.杜甫D.韓愈三7、張愛(ài)玲的散文有其獨(dú)特的風(fēng)格、總體來(lái)說(shuō)( )是她追求的特色。裝A.蒼涼 B.滄桑C.悲哀 D.殘酷8、稱贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的是 ( )三人.班固 B.茅盾 C.巴金 D.魯迅9、下列不屬于莎士比亞的“四大悲劇”的是 ( )A.《奧賽羅》 B.《羅密歐與茱麗葉》 C.《李爾王》 D.《麥克白》三10、下列不屬于“世界三大短篇小說(shuō)家”的是( )A.莫泊桑B.契科夫C.果戈里D.歐?亨利二、判斷題(每小題2分,共16分)123456781、《垓下之圍》中,表現(xiàn)項(xiàng)羽“身死東城,尚不覺(jué)悟,而不自責(zé)“的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是”天之亡我”的三次呼告。 ( )2、擬話本是指明代中后期文人模擬宋元話本小說(shuō)所作的小說(shuō),其中馮夢(mèng)龍的“二拍”是當(dāng)時(shí)著名的擬話本小說(shuō)。 ( )3、唐代詩(shī)歌就詩(shī)體來(lái)說(shuō),除繼續(xù)使用前代的五、七雜言古詩(shī)體外,又變樂(lè)府為新樂(lè)府,還創(chuàng)造出近體詩(shī)—律詩(shī)和絕句 ( )4、長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》前半部分主要寫(xiě)唐玄宗重色誤國(guó),后半部分主要寫(xiě)李、楊忠貞不渝的愛(ài)情,因此主題顯得很復(fù)雜 ( )5、被魯迅先生稱為“以傳奇手法,而以志怪”的小說(shuō)集是《聊齋志異》 ( )6、《秋聲賦》描繪了秋夜聽(tīng)秋聲的情景,作者韓念著力于意境的繪寫(xiě),幽美且又深邃,達(dá)到意和境的相互契合,情和景的有機(jī)交融。 ( )7、《南柯記》是湯顯祖創(chuàng)作的《臨川四夢(mèng)》之一。 ( ( )8、最能體現(xiàn)啟蒙主義文學(xué)成就的是歌德的悲劇《浮士德》,作者從讀大學(xué)時(shí)就構(gòu)思到臨死才定稿,歷時(shí)60年,與世界名著《荷馬史詩(shī)》、《神曲》、《哈姆萊特》齊名。( )三、閱讀理解(共14分)閱讀下面的文字,完成第1-4題。都江堰(節(jié)選)我去都江堰之前,以為它只是一個(gè)水利工程罷了,不會(huì)有太大的游觀價(jià)值。連葛洲壩都看過(guò)了,它還能怎么樣?只是要去青城山玩,得路過(guò)灌縣縣城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此,在灌縣下車(chē),心緒懶懶的,腳步散散的,在街上胡逛,一心只想著青城山。七轉(zhuǎn)八彎,從簡(jiǎn)樸的街市走進(jìn)了一個(gè)草木茂盛的所在。臉面漸覺(jué)滋潤(rùn),眼前愈顯清朗,也沒(méi)有誰(shuí)指路,只向更滋潤(rùn)、更清朗的去處走。忽然,天地間開(kāi)始有些異常,一種隱隱然的騷動(dòng),一種還不太響卻一定是非常響的聲音,充斥周際。如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至,渾身起一種莫名的緊張,又緊張得急于趨附。不知是自己走去的還是被它吸去的,終于陡然一驚,我已站在伏龍觀前,眼前,急流浩蕩,大地震顫。即便是站在海邊礁石上,也沒(méi)有像這里這樣強(qiáng)烈地領(lǐng)受到水的魅力。海水是雍容大度的聚會(huì),聚會(huì)得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掬可捧的水。這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規(guī)矩,奔著奔著,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割為二,直竄出去,兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩,立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向,再在另一道堅(jiān)壩上撞一下,于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整……也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了,突然撒起野來(lái),猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪,也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間,延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽??丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。在未看到都江堰之前,作者是懷著什么樣的感情去的?這種寫(xiě)法有什么好處?都江堰的水在作者筆下有什么特點(diǎn)?在這一部分中,作者的感情有變化嗎?有什么變化?在這一部分中,作者描寫(xiě)都江堰的水主要運(yùn)用了什么修辭手法?試舉一例,寫(xiě)一段賞析的文字。四作文(共40分)在不久的將來(lái),大學(xué)生都將走向社會(huì),社會(huì)和

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