新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理_第1頁(yè)
新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理_第2頁(yè)
新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理_第3頁(yè)
新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理_第4頁(yè)
新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中總復(fù)習(xí)整理(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.選一選,填一填。①戰(zhàn)

______士兵

車____________立

______爭(zhēng)②炮

懷______

花____________著

______火③道

來______

______處

______路

______理④忘

難______

希____________記

看______2.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________3.給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。撤走_(dá)_____(chècè)

木棒______(bàngpěng)血絲______(xuèxié)

危險(xiǎn)______(xiǎnxián)迅速______(sùshù)

布簾______(jīnlián)4.連一連。走著______

糧食穿著______

斗笠戴著______

山路挑著______

草鞋5.比一比,選字組詞。木

樹____________苗

鋤______土

______個(gè)

______地

松______力

小____________氣

用______6.讀拼音,寫生字。zuó

工______

______下

______位

______事yuán

花______

______月

______旦

隊(duì)______zhī

______道

樹______

一______鳥

一______歌lì

______用

美______

站______shì

城______

故______

不______dài

領(lǐng)______

穿______

世______7.根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境,選詞填空。(填序號(hào))A.陸續(xù)

B.連續(xù)

C.持續(xù)

D.繼續(xù)上課了,同學(xué)們______地走進(jìn)禮堂,______聽老師的安全講座。精彩的講座結(jié)束后就聽到______不斷的掌聲______了好長(zhǎng)時(shí)間。8.生字變一變。①加偏旁,變成新字再組詞。首→______

______

車→______

______發(fā)→______

______

交→______

______②換偏旁,變成新字再組詞。紛→______

______

屋→______

______霜→______

______

涼→______

______③減偏旁,變成新字再組詞。城→______

______

閉→______

______?!鷂_____

______

領(lǐng)→______

______9.選出下列劃線字的正確讀音。光澤______(zé

zhé)

陡______(dǔ

dǒu)坡困難______(nán

nàn)

心疼______(tén

téng)10.你認(rèn)識(shí)下面的字嗎?選出三個(gè)注上拼音。________________________麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.把下面的句子正確抄寫在方格內(nèi)。男兒氣壯,胸中吐萬(wàn)丈長(zhǎng)虹。2.讀一讀,寫一寫。①我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!

②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!

3.照樣子,把下列句子補(bǔ)充完整。①例:他是個(gè)淘氣的孩子。______是______。②例:現(xiàn)在我要把海岸藏起來。______把______。4.用鋼筆描紅。

5.龍一鳴經(jīng)常丟三落四,比如上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游忘記帶水……龍一鳴十分苦惱,他決定向黃霏霏請(qǐng)教。請(qǐng)完成下面的對(duì)話。龍一鳴:黃霏靠,你好!我想向你請(qǐng)教一個(gè)問題,可以嗎?黃霏霏:可以呀!你請(qǐng)說!龍一鳴:我______你說我該怎么做才不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?黃霏霏:你可以______龍一鳴:這個(gè)辦法真好!謝謝你!黃霏霏:不用謝!6.認(rèn)真抄寫句子,做到正確、端正、美觀,并把它記在心里。你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!ǖ聡?guó))歌德7.用鋼筆描紅。

8.請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,寫一寫。思鄉(xiāng)前床低光9.你平時(shí)喜歡玩什么?有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程寫下來,和大家一起分享你的快樂。那次玩得真高興

我是個(gè)活潑可愛的孩子,我喜歡玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最開心的一次是______(以下寫玩的過程及快樂的心情)

那天,______10.抄寫句子,體會(huì)情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”

三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀文段,回答問題。

消息很快傳開了。到了那一天,很多人來到斜塔周圍,都要看看在這個(gè)問題上誰(shuí)是勝利孝,是古代的哲學(xué)家亞里士多德呢,還是這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利略?有的說:“這個(gè)青年真是膽大妄為(wéi

wèi),競(jìng)想找亞里士多德的錯(cuò)處!”有的說:“等會(huì)兒他就固執(zhí)(zhī

zhí)不了啦,事實(shí)是無情的,會(huì)讓他丟盡了臉!”

伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)1磅重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落下來。一會(huì)兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,因?yàn)榇蠹铱匆妰蓚€(gè)鐵球同時(shí)著(zhuò

zháo)地了,正跟伽利略說的一個(gè)樣。這時(shí)大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對(duì)的。(1)選出文段中劃線字的正確讀音。膽大妄為______(wéi

wèi)

固執(zhí)______(zhī

zhí)

著______(zhuò

zháo)地(2)試驗(yàn)的結(jié)果是什么?(3)通過試驗(yàn),大家明白了什么?2.閱讀下文,回答問題。

趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。

這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,檔板上雕刻著精美的困案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(1)文中說明趙州橋是最先使用這種設(shè)計(jì)的詞語(yǔ)是______。這種設(shè)計(jì)的好處是:______和______。(2)用一句話概括第一自然段的大意。(3)用橫線畫出文中的過渡句。(4)看到趙州橋的設(shè)計(jì),你想對(duì)古代勞動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論