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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文競(jìng)賽同步小升初模擬試卷C卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列句子中,意思不同于其他三句的一項(xiàng)是(

A.這樣精彩的表演,使我贊不絕口。

B.這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。

C.這樣精彩的表演,使我贊不絕口嗎?

D.這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?2.修改段中的毛病。

學(xué)習(xí)了偉大的軍神這篇課文,我知道了劉伯承不但失去了右眼,而且他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭惱,為中國人民的解放事業(yè)做出了不朽的工勛。劉伯承是我們黨和軍隊(duì)的一位偉大的軍神。3.下面語句排列正確的一項(xiàng)是()①你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。

②讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。③所為讀書,不只是讀教科書。

④但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

⑤這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。

A.③②④⑤①

B.③②⑤④①

C.⑤③②④①

D.③①②④⑤4.選字填空。幕

募夜______降臨

羨______

______年

______捐

墳______

瓣______論

______別

______詞

______子

花______

5.我會(huì)組詞。咆______

獰______

瞪______

饞______袍______檸______

澄______

攙______6.下列句子有語病的一句是(

A.小學(xué)漫長(zhǎng)的六年一下子過去了。

B.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。

C.于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪。

D.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!?.下面讀音完全正確的一組是(

)

A.傾(qīnɡ)聽

問訊(xún)

溫柔(róu)

B.傾(qīn)聽

問訊(xún)

溫柔(yóu)

C.傾(qīnɡ)聽

問訊(xùn)

溫柔(róu)8.修改病句。病句常見病因有:A.搭配不當(dāng);B.成分殘缺;C.詞語重復(fù)、誤用;D.語序有誤;E.不合邏輯;F.前后矛盾等,只有找準(zhǔn)了病因,才能對(duì)病句做出正確的修改。①“我勇敢地沖下山坡,心里不免有些害怕?!边@個(gè)句子的病因是______。修改正確的一項(xiàng)是______A.我勇敢地沖下山坡,心里一點(diǎn)兒也不害怕。B.我勇敢地沖下山坡,心里不免有些恐懼。C.我勇敢地沖下山坡,心里難免有些害怕。②“大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障?!边@個(gè)句子的病因是______。修改不正確的一項(xiàng)是______A.大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障。B.大家都講衛(wèi)生,我們的疾病就有保障。C.大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就沒有保障。9.下列漢字中注音正確的一組是(

A.膝蓋xīgài

B.纖維qiānwéi

C.親愛qīnài

D.人名rénmín

E.暖和nuǎnhe

F.勇敢yónggǎn10.豆蔻年華,指的是人生哪個(gè)時(shí)期?______11.成語接龍,請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。①全力以赴——______——火燒火燎——______——火燒眉毛②堂堂正正——______——懷璧其罪——______——極天際地③路不拾遺——______——年少無知——______——言簡(jiǎn)意賅④動(dòng)人心弦——______——音容笑貌——______——離心離德

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。

于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而,隨著時(shí)間的流逝,我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時(shí)竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合?。?)解釋詞語。①茅塞頓開:______。②迫不及待:______。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花,開始時(shí)頭腦______,后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”______,終于“我”______,這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于______的青花。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現(xiàn)了“我”怎樣的精神?13.讀以下的文章,回答問題又是薺菜花開時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。

興奮激動(dòng)的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來,晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。______、______、______、______(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語境,品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。14.閱讀下文,回答問題。

院長(zhǎng)是一位六十來歲的長(zhǎng)者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?

院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我,黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。

天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè),并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話,我連忙點(diǎn)頭稱是。

我頓時(shí)明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!

③之后,我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______

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