部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 要是你在野外迷了路 課件教學(xué)

部編版二年級(jí)下冊(cè)第17課

要是你在野外迷了路

課題導(dǎo)入指南針：指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它能幫助人們?cè)谏掷铩⒋箪F里、野外等很多地方找到方向。航海家、探險(xiǎn)家出門(mén)必須帶上指南針來(lái)尋找方向。一些有經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)家即使沒(méi)有帶指南針，也能在大自然中找到天然的指南針尋找方向。相關(guān)鏈接指南針的故事相傳4000多年前，華夏族首領(lǐng)黃帝和東方部落的首領(lǐng)蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿之野，戰(zhàn)斗持續(xù)了半年，仍未分出勝負(fù)。原來(lái)每當(dāng)黃帝快要?jiǎng)倮麜r(shí)，蚩尤便吐出煙霧，讓人辨不出方向，再趁機(jī)撤退軍隊(duì)。黃帝知道后便吩咐工匠造出指南車，大舉進(jìn)攻蚩尤。在指南車的指引下，終于在迷霧中大敗蚩尤，獲得大勝。生字廣場(chǎng)指碰永導(dǎo)助幫針特積認(rèn)讀園地慌辨忠實(shí)導(dǎo)盞永闖碰稠稀渠積biàn

zhōng

huāng

zhǎn

shí

dǎo

pèng

yǒng

chuǎng

xī

qú

jī

chóu生字組詞慌張分辨忠實(shí)向?qū)в肋h(yuǎn)驚慌辨別忠誠(chéng)導(dǎo)游永久讀一讀記一記重點(diǎn)詞語(yǔ)慌張幫助辨別指南針忠實(shí)向?qū)б槐K北極星永遠(yuǎn)高掛亂闖碰上稠稀特別溝渠積雪課文學(xué)習(xí)文脈梳理

說(shuō)說(shuō)課文中給我們介紹了哪些辨別方向的指南針？太陽(yáng)北極星大樹(shù)積雪用“有……有……有……還有……”練習(xí)說(shuō)話課文學(xué)習(xí)分析解讀要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向?！盎艔垺笨梢該Q成什么詞？課文學(xué)習(xí)太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的想向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。分析解讀

怎樣利用太陽(yáng)當(dāng)向?qū)?？課文學(xué)習(xí)早晨起來(lái)面向太陽(yáng)前面是東后面是西左面是北右面是南傍晚放學(xué)面向太陽(yáng)前面是西后面是東左面是南右面是北課文學(xué)習(xí)北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。分析解讀該怎么認(rèn)出北極星呢？課文學(xué)習(xí)北斗七星是大熊座中七顆明亮的星，形狀像勺子，容易辨認(rèn)。用直線把勺形邊上的兩顆星連接起來(lái)，向勺口方向延長(zhǎng)約五倍的距離，就是北極星的位置。課文學(xué)習(xí)分析解讀要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。課文學(xué)習(xí)

南邊的陽(yáng)光充足，大樹(shù)南面的枝葉會(huì)長(zhǎng)得多，長(zhǎng)得密。課文學(xué)習(xí)分析解讀雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。積雪是怎么能指點(diǎn)方向的呢？課文學(xué)習(xí)

溝渠中北面化得快，高山上南面化得快課文學(xué)習(xí)分析解讀要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多去想想。這一段告訴我們什么？細(xì)細(xì)觀察，多去想想拓展交流

說(shuō)一說(shuō)你還知道大自然中其他辨別方向的東西嗎？課文學(xué)習(xí)可以找到一棵樹(shù)樁觀察，年輪寬面是南方可以找到一塊巖石觀察，有青苔的是北方蘋(píng)果紅的一面是南方，不紅的是北方收束全篇謝謝觀賞！溫故而知新，同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦！人教部編版·二年級(jí)（下冊(cè)）要是你在野外迷了路

我會(huì)認(rèn)慌辨忠實(shí)導(dǎo)huāngbiànzhōngshídǎo我會(huì)認(rèn)盞永闖碰zhǎnyǒngchuǎngpèng我會(huì)認(rèn)稠稀渠積xīqújīchóu我會(huì)寫(xiě)zhǐ手指指示左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)zhēn指南針針對(duì)左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)bāng幫忙幫扶幫手上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)zhù幫助求助互助左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)dǎo導(dǎo)游導(dǎo)向上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)yǒng永久永遠(yuǎn)上下結(jié)構(gòu)永恒我會(huì)寫(xiě)pèng碰巧碰見(jiàn)左右結(jié)構(gòu)碰面我會(huì)寫(xiě)tè特別特產(chǎn)特長(zhǎng)左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)jī積木積極左右結(jié)構(gòu)段落大意第一部分(第1小節(jié))：概括指出在野外迷路時(shí)，可利用大自然中的天然指南針辨別方向。第二部分(第2-5小節(jié))：具體介紹太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪這四種天然指南針是如何指示方向的。段落大意第三部分(第6小節(jié))：寫(xiě)在野外迷路時(shí)，要細(xì)心觀察，尋找大自然中的天然指南針。課文主要內(nèi)容本文通過(guò)向我們介紹太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪這四種天然的指南針，讓我們知道在野外迷路時(shí)該怎么辦，進(jìn)而揭示了大自然的奧秘和情趣，激發(fā)了學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的熱愛(ài)。句段精析大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。賞析：“很多”說(shuō)明大自然中能夠給我們指引方向的事物多?！凹?xì)細(xì)觀察，多多去想”說(shuō)明能給我們指示方向的事物需要我們通過(guò)觀察、思考才能發(fā)現(xiàn)。這句話告訴我們當(dāng)在野外迷路時(shí)，要多觀察、多思考，尋找能夠給我們指示方向的物體，幫助我們辨別方向。名稱為什么能準(zhǔn)確指示方向如何為我們指示方向北極星太陽(yáng)有規(guī)律：東升西落，中午在南方。早晨有太陽(yáng)的一方是東方，傍晚有太陽(yáng)的一方是西方，中午樹(shù)影指向北方。永遠(yuǎn)高掛在北方。北極星所在的一方是北方，據(jù)此可判斷出其他方向。名稱為什么能準(zhǔn)確指示方向如何為我們指示方向大樹(shù)積雪樹(shù)葉稠密的一面是南方，稀疏的一面是北方。觀察樹(shù)葉的稀稠情況，找出樹(shù)葉稠的一方和稀的一方，據(jù)此判斷出南、北方。溝渠北邊的積雪日照時(shí)間長(zhǎng)，化得快，南面的積雪日照時(shí)間短，化得慢。觀察溝渠里的積雪哪個(gè)方向化得快，哪個(gè)方向化得慢，據(jù)此判斷出南、北方。讀一讀，連一連。忠實(shí)溝渠慌張積雪稀稠分辨huāngzhān