社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習資料帶答案

社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習資料帶答案

單選題（共50題）1、小周是一名社會工作者，在一次與服務(wù)對象張濤的例行會談中，張濤對小周說，他在半年前的一起盜竊案中為盜竊團伙提供了方便，并從中得到了好處，他現(xiàn)在感覺自己的做法很不對，但是當時他母親病重治療急需用錢，他別無選擇。張濤懇求小周不要向?qū)W校反映這一情況。此時，小周面臨的難題是（）A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題B.價值介入與客觀性的矛盾C.保密議題D.自我決定原則和家長制【答案】C2、小芳失戀后情緒沮喪，幾度尋死以求解脫，小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒，幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對象層面看，大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.維護秩序【答案】A3、(2019年)為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭，殘障人土家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是()。A.“打擾您了，我是社會工作者小美?！盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C4、（）是實現(xiàn)小組工作目標的中介性工具。A.小組討論B.小組方案C.組員溝通D.小組活動【答案】D5、（2016年真題）社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中，小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會，表達遇到的困惑，依托集體的力量，激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以（）為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A6、小劉的父母均是下崗工人，小劉從事出租車司機工作，工資不高；婚后與父母居住，生活在一起；在生活中，小劉妻子時長與婆婆發(fā)生矛盾，這讓夾在中間的小劉左右為難。請問小劉的家庭屬于：（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.矛盾家庭【答案】B7、社會工作者小劉在準備為社區(qū)受艾滋病影響的兒童提供服務(wù)時，讓這些兒童參與社區(qū)需要的確定，社會工作者小劉采用的是（）確定社區(qū)需要。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會指標方法【答案】A8、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請、保護被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強烈情緒等工作中，實際上扮演的是（）角色。A.倡導(dǎo)者B.緩沖器C.改革者D.機構(gòu)變遷推動人【答案】B9、重癥肺炎伴腹脹時，下列哪項處理不正確A.禁食B.腹腔穿刺減壓C.注射新斯的明D.胃腸減壓E.糾正低血鉀【答案】B10、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度，設(shè)計了份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計原則，下列問題適合排在最后的是（）A.過去一個月，你參加過幾次“快樂閱讀”活動？（1）0次（2）1次（3）2次（4）3次〔5)4次以上B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎？（1）非常滿意（2）滿意（3）一般（4）不滿意（5）非常不滿意C.你對“快樂閱讀”活動有何建議？D.通過參加“快樂閱讀”活動，你的閱讀興趣有何變化？（1）提高（2）不變（3）降低【答案】C11、行為治療模式是以三種理論作為自己的思想來源的，下列選項中不是該模式思想來源的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論B.斯金納操作性條件作用理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學(xué)習理論【答案】C12、小汪的父母堅信“子不打不成器”，對小汪的管教非常嚴厲，使小汪產(chǎn)生了逆反心理，甚至頂撞父母。小汪父母的這種管教對小汪產(chǎn)生了()。A.正功能B.顯功能C.負功能D.隱功能【答案】C13、在問卷設(shè)計中，問題排序非常重要，在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計中，根據(jù)問題排序原則，排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實務(wù)(3)社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試，你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試，貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵【答案】B14、（2019年真題）某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時發(fā)現(xiàn)，部分處于青春期的服務(wù)對象由于日常接觸增加，開始談戀愛，其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手，造成了惡劣影響，這讓社會工作者感到很為難，基于社會工作倫理難題處理的基本原則，社會工作者首先應(yīng)（）A.理清社會工作者自身對于此事的價值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動C.通知三個孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報機構(gòu)【答案】A15、下列選項中，不符合社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)容的是()。A.將服務(wù)對象看作與自己有平等價值的人B.將服務(wù)對象看作有潛力改變且有能動性的個體C.社會工作者要充分相信服務(wù)對象自身所具有的優(yōu)勢D.將服務(wù)對象看作弱勢群體，服務(wù)對象需要服從于社會工作者【答案】D16、為了幫助處于青春期的孩子順利度過“青春期迷?！边@一特別的人生階段，根據(jù)學(xué)生的需要，社會工作者設(shè)計了一個五節(jié)的“自我概念訓(xùn)練”小組來幫助同學(xué)們認識青春期的特點，提升他們的自我意識和自我肯定。下列哪一項活動次序安排最恰當()A.相互認識，建立關(guān)系——認識你自己——自我接納自我探索——自我提升，重新認識自我責任、自我把握——鞏固成果，評估目標達到的程度B.認識你自己——相互認識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——自我提升，重新認識自我責任、自我把握——鞏固成果，評估目標達到的程度C.相互認識，建立關(guān)系——自我接納自我探索——認識你自己——自我提升，重新認識自我責任、自我把握——鞏固成果，評估目標達到的程度D.自我接納自我探索——相互認識，建立關(guān)系——認識你自己——自我提升，重新認識自我責任、自我把握——鞏固成果，評估目標達到的程度【答案】A17、組員關(guān)系走向緊密化的時期是（）。A.準備階段B.開始階段C.轉(zhuǎn)折階段D.成熟階段【答案】C18、下列各項不符合我國《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是（）。A.離婚后，哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則B.離婚時，原為夫妻共同生活所負的債務(wù)，應(yīng)當共同償還C.夫妻書面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)歸各自所有，即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多，離婚時也不應(yīng)當向另一方請求額外的補償D.關(guān)于子女生活費和教育費的協(xié)議或判決，不妨礙子女在必要時向父母任何一方提出超過協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求【答案】C19、問卷調(diào)查中問題和答案的設(shè)計需要注意多方面的細節(jié)。下列設(shè)計中，正確的是()。A.您是否愿意成為業(yè)主委員會或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意B.您對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)比較不滿意(4)非常不滿意C.前不久本小區(qū)發(fā)生了人室偷竊事件，請問您覺得社區(qū)治安狀況如何7(1)安全(2)基本安全(3)不安全D.您認為社區(qū)治安不好的原因是什么?(1)沒有管理好(2)對犯罪分子沒有嚴打(3)社會風氣不好【答案】A20、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件，為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象，營造和諧的校園氛圍，社會工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計劃”，從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進行干預(yù)。下列措施中，屬于從家庭層面進行干預(yù)的是（）。A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護能力B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校制訂嚴懲制度D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D21、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法，正確的是()。A.地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)運用專業(yè)知識、科學(xué)決策。理性推動社區(qū)改變B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進居民參與，通過自助和互助解決社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源，關(guān)懷社區(qū)困難群體D.地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實分析和方案決策【答案】B22、個案會談的技巧中，下面屬于支持性技巧的是（）。A.澄清B.對焦C.摘要D.同理心【答案】D23、在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演的角色不包括()。A.治療者B.經(jīng)紀人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.教育者【答案】C24、李某，男，57歲，常年多病，全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家，孩子也因為車禍殘疾，沒有勞動能力，故向社會工作者求助。社會工作者收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學(xué)證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運用。A.會談B.觀察C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】D25、社會工作者小丹最近在設(shè)計一份打工子弟融入社會的活動方案，其中在選擇評估方法時，她決定通過關(guān)注服務(wù)對象的變化、資源使用情況、經(jīng)費支出情況等來評估。她所采用的評估方法是()。A.效果評估B.資源評估C.過程評估D.需求評估【答案】C26、在社區(qū)老年人外出活動結(jié)束后，社會工作者小林設(shè)計了一份調(diào)查問卷，旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個問題，根據(jù)問題設(shè)置順序原則，適宜的排序是（）。A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C27、當服務(wù)對象面臨嚴重危機時，社會工作者需要采取行動，幫助服務(wù)對象擺脫危機影響，降低受到傷害的可能性。此時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.及時處理B.現(xiàn)實反思C.強調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】A28、小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問題，對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。他們鼓勵小偉主動找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于（）。A.驕縱型B.支配型C.放任型D.民主型【答案】D29、下列各項中不屬于社會政策的目標的是（）。A.滿足社會成員的各種基本需要B.解決社會問題C.保持社會穩(wěn)定和提高社會生活質(zhì)量D.提高政府的辦事效率和廉政作風【答案】D30、最近幾年來，全國許多城市都出現(xiàn)了幼兒園入學(xué)難的現(xiàn)象，這是未成年人合法權(quán)益保護在()方面的缺失。A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D.司法保護【答案】C31、將社會工作者和其他人士區(qū)分開來的因素是（）。A.助人服務(wù)B.實際工作經(jīng)驗C.社會工作價值觀D.專業(yè)教育或培訓(xùn)【答案】D32、服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動不便，社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中，社會工作者小馬扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B33、（2017年真題）在小組討論時，社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言，了解組員的感受和期望，并不時的復(fù)述組員講過的話，讓他們感到被理解和重視。上述做法中，社會工作者運用的技巧是（）A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A34、（2016年真題）在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中，面對組員的沉默謹慎和被動，社會工作者的工作重點是（）。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A35、小王是在學(xué)校工作的一名社會工作者，在一次例行會談中，服務(wù)對象小雷跟小王說，他在一年前的學(xué)校盜竊案中為盜竊團伙提供了方便，并且得到了好處?，F(xiàn)在感覺到很不好，因為當時家里父母生病急需用錢。小雷懇求小王不要跟學(xué)校反映。這時小王遇到的難題是()。A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題B.個人利益與社會責任的沖突C.自我決定問題D.保密問題【答案】D36、在社會服務(wù)機構(gòu)的志愿者績效評估中，評估資料的收集應(yīng)該側(cè)重于()A.志愿者動機的滿足方面B.志愿者的工作成績C.志愿者在機構(gòu)的服務(wù)時間D.志愿者工作能力的提高【答案】A37、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D38、“人在環(huán)境中”是社會工作分析服務(wù)對象問題的基本觀點。該觀點認為()。A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)【答案】C39、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請、保護被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強烈情緒等工作中，實際上扮演的是（）角色。A.倡導(dǎo)者B.緩沖器C.改革者D.機構(gòu)變遷推動人【答案】B40、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究，一些居民骨干希望有關(guān)部門能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè)，但由于不善言辭，無法清晰地表述自己的觀點。對此，社會工作者計劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn)，下列培訓(xùn)內(nèi)容中，較適宜的是（）A.會議主持技巧B.演講技巧C.信息收集能力D.溝通與游說技巧【答案】D41、社會工作者小蘇開展了一個社區(qū)青年就業(yè)援助項目，最近該項目需要進行中期自評。從過程評估的角度看，小蘇應(yīng)重點評估的內(nèi)容是()。A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項目的投入產(chǎn)出比【答案】C42、（2020年真題）某老舊小區(qū)停車難問題存在已久，居民之間因搶占停車位時有沖突，某社會工作服務(wù)機構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會做停車管理項目。社會工作者在該項目策劃過程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標是（）A.協(xié)助居民策劃解決停車難問題的行動方案B.為居民提供表達意見的機會C.提高居民的關(guān)注D.促進居民認識【答案】B43、在問卷設(shè)計中，可以放在問卷前面的問題是（）。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網(wǎng)時間為多長?C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C44、（2016年真題）服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動不便，社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中，社會工作者小馬扮演的角色是（）A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B45、關(guān)于專業(yè)社會工作的說法，正確的是（）。A.專業(yè)社會工作的主要載體是居民委員會B.專業(yè)社會工作的主要任務(wù)是志愿者動員C.專業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是困難群體D.專業(yè)社會工作的主要方法是思想政治教育【答案】C46、社會工作者小陳負責“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)項目，為了提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對志愿者進行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是()。A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D47、丁某到某機構(gòu)求助，一見到社會工作者就訴說自己的種種不愉快，社會工作者回應(yīng)丁某“您能否把接下來想做的事情排一下次序?這樣我們就可以從您最希望做的事情開始”。社會工作者的回應(yīng)體現(xiàn)了（）技巧。A.澄清B.對焦C.摘要D.同理【答案】B48、青少年時期(12～18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是()。A.心智活動效率達到最高水平B.自我意識逐漸增強C.個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀【答案】B49、現(xiàn)在許多家庭中的獨生子女具有自制力差、不負責任、情緒波動大，為人處世具有攻擊性，易受誘惑等特點。反映出這些家庭的教養(yǎng)方式可能是()。A.支配型B.嬌縱型C.專制型D.放任型【答案】D50、(2015年)為了制訂一個詳細的社會服務(wù)方案，通常需要將服務(wù)方案的目標進行分解，使之具有可操作性。社會工作者可以列一個時間任務(wù)表來推動方案目標的實現(xiàn)。在列表過程中，除了將完成服務(wù)方案的“主要活動、完成時間、活動所需物資”列入外，還應(yīng)列入的內(nèi)容是（）。A.活動的評估方法B.活動的負責人C.活動的記錄表格D.活動的投入產(chǎn)出【答案】B多選題（共30題）1、黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要，建立健全以()為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標準，加強專業(yè)培訓(xùn)，提升社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平”。A.評價B.使用C.交流D.激勵E.培養(yǎng)【答案】ABD2、羅杰斯提出的人本主義治療模式改變了以往個案輔導(dǎo)模式的工作重點，強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系，他認為需要具備()等充分必要條件才能夠與服務(wù)對象建立積極有效的輔導(dǎo)關(guān)系。A.真誠B.接納C.同感D.積極關(guān)懷E.傾聽【答案】ACD3、社會工作者小田計劃開展一個乳腺癌病友支持小組，旨在為初次手術(shù)存在緊張和憂慮情緒的乳腺癌病友提供支持。小田通過多種渠道招募小組成員，下列對象中，符合該小組組員篩選條件的有（）A.甲，無法接受乳腺癌復(fù)發(fā)及二次手術(shù)后對身體形象的再次損傷，情緒低落B.乙，新確診為乳腺癌且完成手術(shù)，但她不能接受身體殘缺事實，經(jīng)常流淚手術(shù)，情緒穩(wěn)定C.丙，三年前患食管癌，此次腫瘤轉(zhuǎn)移，確診為乳腺癌且完成D.丁，新確診為卵巢癌且完成手術(shù)，擔心腫瘤復(fù)發(fā)，經(jīng)病友推薦報名參加小組E.戊，新確診為乳腺癌且完成手術(shù)，但不放心，看到招募海報，報名參加小組【答案】B4、社會工作者最常面臨的壓力來源包括()。A.來自工作壓力B.來自社會快速變化發(fā)展的壓力C.來自服務(wù)對象的壓力D.來自服務(wù)機構(gòu)的行政壓力E.來自社會對社會工作認識的壓力【答案】ACD5、關(guān)于未成年人不良行為的干預(yù)措施，下列說法正確的是（）。A.學(xué)校對有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當加強管理教育，不得歧視B.對拒不改正或者情節(jié)嚴重的，學(xué)?？梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取管理教育措施C.未成年人的父母發(fā)現(xiàn)未成年人有不良行為的，應(yīng)當及時制止并加強管教D.公安機關(guān)發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)未成年人有不良行為的，應(yīng)當及時制止并督促監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責E.學(xué)校對有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當及時請家長到學(xué)校，一起進行批評教育【答案】ABCD6、下列選項中，關(guān)于支持性督導(dǎo)的內(nèi)容描述正確的是（）。A.疏導(dǎo)情緒:督導(dǎo)者協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒，增強被督導(dǎo)者的自我功能B.給予關(guān)懷:督導(dǎo)者通過給予關(guān)懷與支持，讓被督導(dǎo)者在工作過程中有安全感，并愿意嘗試新工作C.支持性督導(dǎo)功能一一理解和支持志愿者D.發(fā)現(xiàn)成效:督導(dǎo)者協(xié)助被督導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)工作成效，并能自我欣賞，激發(fā)被督導(dǎo)者的工作情緒和士氣，并對機構(gòu)逐漸產(chǎn)生認同感和歸屬感E.尋求滿足:督導(dǎo)者給予被督導(dǎo)者從事專業(yè)的滿足感和價值感，促進其對專業(yè)的認同，進而愿意持續(xù)投身于社會服務(wù)工作【答案】ABD7、社會工作者小張設(shè)計了一份項目申請書，參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中，需要重點說明的內(nèi)容有（）。A.項目的政策意義和實踐意義B.項目的主要目標和成效指標C.項目的主要內(nèi)容和實施策略D.項目的盈利模式和社會影響E.項目的經(jīng)費預(yù)算和交代方式【答案】A8、行動研究是研究者與“被研究者”一起參與“研究”和“行動”的研究方法。根據(jù)參與者對自己行動的反思，行動研究的類型是（）。A.行動者對自己的實踐進行批判性反思B.行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究C.行動中認識D.行動中反思E.對行動進行反思【答案】CD9、根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》，勞動爭議調(diào)解仲裁的適用范圍包括（）。A.因確認勞動關(guān)系發(fā)生的爭議B.因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議C.因勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償發(fā)生的爭議D.因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議E.勞動者購買商品發(fā)生的買賣合同爭議【答案】ABCD10、社區(qū)內(nèi)的人口狀況可以通過（）等渠道取得。A.區(qū)政府B.當?shù)氐纳鐓^(qū)居委會C.民政部D.公安派出所E.街道辦事處【答案】BD11、大學(xué)畢業(yè)生小云長得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開場合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當，為此她向社會工作者小汪求助。在與小云的會談中，小汪運用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“聽了您剛才的話，我的理解是，您對領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”B.“從法律上來講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盋.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退。”D.“如果您一直隱忍他，他可能會做出更加出格的事情?！盓.“遇上這樣的人，而且還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，真令人煩惱?！薄敬鸢浮緽CD12、小超是某大學(xué)社會工作專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后應(yīng)聘到一家社會工作事務(wù)所做社會工作者，主要負責在某社區(qū)居委會推動社區(qū)發(fā)展。一般來講，社會工作事務(wù)所雇傭的人員中不屬于專業(yè)社會工作人員的是（）。A.心理咨詢師B.事務(wù)所主任C.個案工作者D.社區(qū)工作者E.康復(fù)治療師【答案】A13、下列關(guān)于社會工作定義的表述中，正確的有（）。A.社會工作就是傳統(tǒng)的工青婦工作B.社會工作是一種以科學(xué)的知識和技能協(xié)助個人以達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過程C.社會工作通過提供助人的服務(wù)來增強個人和團隊的人際關(guān)系和社會生活的功能D.社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境、獲得發(fā)展的職業(yè)性服務(wù)活動E.社會工作是協(xié)助個人及其社會環(huán)境，以使其更好地相互適應(yīng)的活動【答案】BCD14、男孩，5歲，2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次，呈噴射狀伴腹瀉，每天1～2次來診。體檢：神萎、嗜睡、雙眼凝視，頸略有抵抗，兩肺呼吸音稍粗，心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出，腱反射偏弱。A.腦脊液檢查B.血常規(guī)及血培養(yǎng)C.乙型腦炎特異性IgMD.大便常規(guī)及培養(yǎng)E.OT試驗【答案】A15、下列調(diào)查主題中，適宜采用自填問卷的有（）A.低年級小學(xué)生的朋輩關(guān)系狀況調(diào)查B.大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查C.養(yǎng)老機構(gòu)中失智老人的照顧需求調(diào)查D.身心障礙者的社區(qū)康復(fù)服務(wù)滿意度調(diào)查E.社會工作服務(wù)機構(gòu)中社會工作者的職業(yè)倦怠調(diào)查【答案】B16、以下哪項不屬于小兒脂肪缺乏時的臨床表現(xiàn)A.食欲缺乏B.體重不增C.皮膚干燥易于脫屑，容易感染D.容易發(fā)生脂溶性維生素缺乏E.容易腹瀉、消化不良【答案】17、危機介入的基本原則有（）。A.及時處理B.直接治療C.限定目標D.輸入希望E.恢復(fù)自尊【答案】ACD18、在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有()。A.記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵組員放松地表達感受【答案】AB19、下列調(diào)查主題中，適宜采用自填問卷的有（）A.低年級小學(xué)生的朋輩關(guān)系狀況調(diào)查B.大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查C.養(yǎng)老機構(gòu)中失智老人的照顧需求調(diào)查D.身心障礙者的社區(qū)康復(fù)服務(wù)滿意度調(diào)查E.社會工作服務(wù)機構(gòu)中社會工作者的職業(yè)倦怠調(diào)查【答案】B20、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復(fù)，下列不正確的是A.Ⅰ度燒傷常于3～5天脫屑愈合B.淺Ⅱ度一般1～2周內(nèi)痂下愈合C.較淺的深Ⅱ度燒傷2～3周痂下愈合D.較深的深Ⅱ度燒傷5～6周痂下愈合E.Ⅲ度燒傷創(chuàng)面需植皮才能愈合【答案】D21、80歲的王先生喪偶多年，子女均在外地工作，他最近經(jīng)歷了一次輕微中風，經(jīng)住院治療后回到家中。醫(yī)務(wù)社會工作者上門向他的護工了解其身體恢復(fù)和情緒狀況，并察看其家具的擺放；另外社會工作者還聯(lián)系他的主治醫(yī)生，看了他的病歷，以便摸清王先生的需求，為他制訂服務(wù)計劃。在收集資料中，這位社會工作者運用的技巧有()。A.會談B.觀察C.運用現(xiàn)有資料D.同理心E.澄清【答案】ABC22、在康復(fù)服務(wù)社會工作中，在對殘障者的康復(fù)服務(wù)方面，主要的服務(wù)方式有（）。A.機構(gòu)