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文檔簡介
中學生勵志演講稿范文匯總9篇
中學生勵志演講稿篇1
各位同學、各位教師:
大家上午好,今日我演講的題目是《最好的時代讓生命綻放》。
山峰因它的雄偉挺立而精彩,梅花因其不懼寒冷,傲然獨放而名貴;蝴蝶由于它肯經(jīng)受破繭中層層的磨難,最終戰(zhàn)勝自我,成為刺眼的精靈。那么怎樣讓自己的生命綻放得精彩呢?靠的是不懈的追求和層層的跨越。
老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,要活那么長的壽命,它在四十歲的時候必需做出困難而重要的打算,當鷹四十歲的時候,它的爪子開頭老化,無法有效的抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎遇到胸脯。它的翅膀變得非常沉重,由于此時它的羽毛長得又濃又厚,使飛行變得特別吃力。它此時只有二種選擇:等死或經(jīng)受一個萬分苦痛的更新過程。首先它必需盡全力飛到山頂,在陡崖筑巢,停留在那里,不能飛行,老鷹用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后悄悄的等待新的喙長出來。然后它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉。當新的指甲長出來以后,它會再用新的指甲把羽毛一根一根的拔掉。經(jīng)受漫長的蛻變以后,新的羽毛長出來了,老鷹又開頭飛行了,重新獲得了再活30年的生命。
在我們的成長過程中,有時候必需選擇看起來困難的那條路,開頭一個自我更新的歷程。我們必需把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛。只有我們情愿轉變舊的思維和習慣,勇于去戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,為自己的追求和抱負奮斗,跨越一座又一座大山,最終才能勝利的跨越自己,實現(xiàn)一個新的自己,使自己的生命呈現(xiàn)出別樣的精彩,綻放出刺眼的光芒。固然,在為之拼搏奮斗的過程中或許會很累,或許會煩,或許會有許很多多的酸辛與苦澀。但是,在這個最好的時代,我們又有什么理由不去綻放自己呢?
最終,盼望每個同學都能在這最終80天的時間里迎接新挑戰(zhàn),制造新成績,讓自己的生命得到最美的綻放。到暮年回首時,我們可以驕傲地說:“我跨越了人生中的一座座高山,綻放了真實的自我,我此生無憾!
我的演講到此完畢,感謝大家!
中學生勵志演講稿篇2
敬重的朋友們:
時間的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安靜的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族患病屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬,點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!
今日,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回憶“五四“精神,仔細地思考著,自己應當擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
或許,我們也曾感慨:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;或許,我們也曾埋怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年月,一般工作,我們很平凡,但我要說,宏大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能昂揚起臉,由于平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲教師自比為泥土,不僅把愛賜予了鮮花,同樣把愛賜予了小草。愛,是教師最漂亮的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美妙抱負,而調(diào)動一切主動因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告知我們學會寬容;楊時程門立雪,告知我們講究禮貌;子奇治東阿,教育我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個微小動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種示意,我們的舉動也會成為他們仿照的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應當考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中,我給自己定下一個規(guī)章:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻留意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的榜樣行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的優(yōu)良的行為習慣都是我平常習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次特地的教學活動是達不到優(yōu)良的效果的,必需通過教師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將堅持不懈。我們要做英勇的水手,用才智和士氣揚起抱負的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要學問的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的此岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講完畢,感謝大家。
中學生勵志演講稿篇3
同學們:
大家好!
我演講的題目是:《堅決信念,放飛幻想》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感到高飛的沖動時,他將在再也不會滿意于在地上爬?!闭怯辛诉h大的幻想,正是有了一種信念,她理解了命運的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡?;孟牒托拍钕裥苄苋紵牧一穑顾叱龊诎?,走出死寂;幻想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,可是要想活得精彩,就要有遠大的幻想和堅決的信念?;孟牒托拍?,使貧困的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到期望,使我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。
關于信念有這樣一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊耗盡了全部的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個個面如死灰,再也邁不動步伐。這時隊長從背包中取出一個水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“那里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞,他們原先瀕臨無望的心中萌生出堅決的信念。必需要走出沙漠的信念支撐著他們困難的前進。最終他們死里逃命,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,都久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長細心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他真誠地說:“只要心中有堅決的信念,枯槁的沙子也能夠變成我們清冽的泉水?!?/p>
黑人首領馬丁·路德金有句名言:“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下,假如你自我的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,假如錯過這個時機,你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅決自我心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有許多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一向朝著終點的方向看。假如你忍不住跳下車去觀賞臨時的美景,這輛車就開走了,或許你會看到另一輛車,或許你最終同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
擱置一下與前進無關的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最終的成功。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負?!闭垐孕?,成功的曙光終將降臨。走過坎坷,布滿自信,更加頑強。讓我們用歡快迎接每一次考驗,用鎮(zhèn)靜對待學習,用平和對待成績,用無畏去應對荊棘。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人清晰究竟需要付出多少努力才能實現(xiàn)心中的幻想。我們僅有不斷前進、前進再前進,不管是多么遠大的幻想,它的起點就在此刻。一萬年太久,我們只爭朝夕!只爭朝夕,在你懊喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候;只爭朝夕,在你還擁有幻想的時候。太陽每一天都是新的,生活永久布滿期望,此刻就開頭吧,把握每個瞬間,不要再遲疑!
感謝大家!
中學生勵志演講稿篇4
敬重的教師,親愛的同學:
大家下午好:
斯邁爾斯先生曾說過:假如生活只是晴空麗日而沒有陰雨覆蓋,僅有幸福而沒有悲傷,僅有歡快而沒有苦痛,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會遇到。它是人生雄偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,英勇地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生此岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在成功的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣勝利之舉將不屬于你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應對挫折,只當為留一份珍貴的閱歷,那么,成功是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而成功永久屬于敢于攀登科學頂峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的閱歷值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你英勇地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依舊前途無量。挫折伴我成長,讓我在閱歷中長大。
考試失利,我會仔細分析致錯緣由,牢記正確答案,下次考試,有閱歷的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭論什么東西好時,父母會告知我東西的好壞之分,有閱歷了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和勝利對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了閱歷不會再犯同樣的`錯誤。
中學生勵志演講稿篇5
親愛的教師、同學們:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而酷熱的夏,有的人說青春是歡樂時淚水,是流淚時的微笑,是簡潔的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束艷麗的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆忙走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最珍貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會由于虛度年華的懊悔,也不會由于碌碌無為而慚愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上呈現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自我刺眼的光線。
造物主賜予每個人一樣的頭腦和四肢,也賜予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公正地賜予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情地呈現(xiàn)自我呢?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,由于強者做好了一切預備,它往往躲避弱者,由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被戰(zhàn)勝而是自我放下了機遇和勝利的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?固然要想把自我最好的一面展此刻群眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。
自信念是個體對自我熟悉活動和實踐活動的成果理想有勝利把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都信任,居里夫人說:“我們就應對自我有信念,我們要信任,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信念對于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕牛苑易鲞^的事都取得了勝利。”勝利人士和失敗者之間的差異是:勝利人士往往的最專心的思索,最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我布滿信念,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無價而短暫的,呈現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
感謝大家!
中學生勵志演講稿篇6
各位教師,同學們:
大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是勝利與失敗。
信任在場的大家面對這兩個詞語并不生疏,倍感熟識,它們在我們的生活中如影隨形。勝利與失敗看似對立,實則不然,它們關系嚴密,相生相及,大家也都聽過失敗乃勝利之母的諸多例子,那么接下來,我也將從勝利和失敗兩方面來告知大家,我們應當怎樣正確對待它們。
首先我要說的是勝利,它是人的一生追求,沒有人不憧憬勝利,可我們也要正確的對待它們,保持虛心的心態(tài)。勝利不是真正的終點,盡管它們能帶來諸多名譽,金錢,代表著實現(xiàn)幻想??墒?,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。勝利確實是好的,我在這兒也祝大家考試獲得勝利,勝利也確實值得喜悅,只是請大家保持糊涂,這次的勝利是對上個階段的完善總結,今后的戰(zhàn)役將更加劇烈,我們得有虛心伴左右,面對勝利平淡沉著,像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進,獵取更大的勝利。
然后我得談談失敗。不得不說,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與勝利背道而馳。而意義在乎于自己,能通過失敗發(fā)覺自己的缺乏,找到失敗的緣由,而去彌補過錯,豐富自我?!罢l終將聲震人間,必先長期深自沉默?!边@是尼采的態(tài)度。有人曾問過怎樣才能成長?而答復是:讓他失敗,帶他經(jīng)受,嘗遍無望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說也不必不喜愛失敗,至少能轉變自己的心態(tài),將失敗的經(jīng)受轉化為前進的動力,“人生如逆旅,我亦是行人?!倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對失敗的態(tài)度,由于剛剛完畢了期中考試,大多數(shù)定會存在圓滿,或是沒有到達抱負的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會讓人覺醒,重新燃起都斗志,打破這失敗的臨時!
不管勝利或是失敗,都不會是我們?nèi)松罱K的定居,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要遺忘加油,不要遺忘變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!
中學生勵志演講稿篇7
你一每天長大,可是你的爸爸媽媽卻一每天變老了。你平常有沒有看過他們的模樣?你有沒有認真端詳過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的原因,人總會自然變老的,但假如老得太快年輕得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還經(jīng)常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣難過,你的學習又不怎么抱負,你的行為總讓他們很不放心,他們經(jīng)常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有許多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危急?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
假如你沒有了爸爸媽媽你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還經(jīng)常牽著他們的手上街嗎?你很愿意讓他們來學??茨銌?在同學面前你能很驕傲地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為爸爸媽媽擔當什么責任,假如你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下他們,他們就很快樂了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,獨立成家,你也有自己的孩子的時候,你的爸爸媽媽生病住院,你去看一下就行了嗎?假如,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不愿去借別人?為了他們安康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的爸爸媽媽突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是,在許多后的將來,你回想起來,回想起爸爸媽媽的疼愛爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學生勵志演講稿篇8
敬重的教師,親愛的同學:
各位教師,各位同學,大家好。這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用預備,15分鐘的演講預備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思索,一些感悟。也請你們悄悄地聽我講完,不要打斷我,感謝。
有一個問題,我一向在思考:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那里的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的答復,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思索的價值?;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的好處呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲傷。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么嬉戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最終的下場,想必大家清晰。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅僅鋪張你父母的血汗錢,更鋪張你珍貴的嬉戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比擬好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信――大學四年就應這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都就應把握七項學習:自修之道,根底學問,實踐貫穿,興趣培育,專心主動,把握時間,為人處事。固然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在播送完畢之前翻開筆記本,看看郵件和博客,掃瞄一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打攪我,讓我度過最寧靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩嬉戲了,或許我是全校唯一的一個嬉戲盲吧。雖然,我不會玩嬉戲遭人冷落,但是,我依舊過的很快樂,精神上的快樂,而不是淺薄的在電腦前變傻。
聽到那里,你們當中必需有人感到生氣。是啊,幻想的存在,是對沒有幻想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他此刻是否勝利,而在于他是否有勝利的幻想,是否有為幻想奮斗的時機、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的幻想,盡管看上去遙不行及,但依舊是一個支持他不被平凡生活沉沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信念和興趣的動力源泉。最終,他戰(zhàn)勝了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必需頗多,必需也會有笑過之后奮勉向上的沖動。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力氣相比,也沒有什么力氣使堅持變得徒勞,更沒有什么能夠詆毀或轉變堅持的價值?;蛟S你們不信任,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:勝利的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的鮮艷,而當時的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極膚淺極高興所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有幻想,有追求幻想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。
最終,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不必需有教育,有修養(yǎng)的人不必需都是大學畢業(yè)。所以,我期望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
假如這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所轉變,那么,我將感到非常欣慰。感謝!
中學生勵志演講稿篇9
青春一去不復返。鋪張許多美妙的青春對你我都沒有好處。無聊的時候,我覺得最好的擺脫方法就是讀一本好書,這樣才會有更多對美妙將來的盼望。
書籍,陪伴著我的成長,引領著我的童年和青春。
我從三歲開頭就和書打交道。從幼兒園的“最正確讀物”《幼兒畫報》開頭,由于當時沒認出幾個字,只能快速翻頁,看書中人物的圖片,只看圖片,不認真看,但覺得自己很“厲害”。就這樣,我每天都看得津津有味。久而久之,我覺得“稚嫩”,就把它扔到一邊。
我上小學的時候,要看一些歷史文化類的書。我媽給我買了幾套中國歷史小圖,比方《西游記》《水滸傳》,我放在口袋里常??础km然沒有彩圖,但是黑白圖可以突出全字;文字雖然有點長,但是會讓人讀完,琢磨人物。看得停不下來,仿佛是在講:綠林中與亡命之徒作戰(zhàn),岳元帥下派,與諸葛亮“三周琦于”。
過了這么久,我又覺得無聊了。
當時,一些好玩的科普漫畫在全班都很受歡送。我求過我媽,一開頭沒同意。最終受不了我的軟磨,媽媽最終“小氣”了
抓緊給我買了幾本書。我一拿到書就欣喜若狂,放不下。我貪欲地讀著那些書
了又讀,一點都不覺得“夠”。
五年級的我們,向著“學霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開頭嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要專心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)覺比好玩數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達歷史故事集》
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