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文檔簡介
人教部編版·一年級(下冊)語文園地五第2課時
1.正確、流利朗讀歇后語,借助圖片大致了解歇后語的內(nèi)容,并背誦積累。(難點)2.朗讀故事,明白故事的內(nèi)容,懂得烏鴉上當受騙的原因,啟發(fā)學生不能聽信花言巧語。(難點)學習目標新課導入這節(jié)課,我們一起來看圖畫猜謎語。一清(青)二白大家看看這盤菜的顏色,用一個詞來形容。小蔥拌豆腐日積月累竹籃子打水一場空芝麻開花節(jié)節(jié)高十五個吊桶打水七上八下剛才我們猜的是歇后語,歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊的語言形式,它前一部分起“引子”作用,像謎語,后一部分像謎底。你還知道其他的歇后語嗎?我知道:肉包子打狗——有去無回。八仙過?!黠@神通和尚打傘——無法無天。歇后語的種類有很多,,有諧音類、喻世類、喻物類、故事類等,內(nèi)容廣泛,有興趣的同學可以自己去搜集。同桌對讀歇后語,一人讀前部分,一人讀后半部分,達到熟讀成誦。一個晴朗的日子,烏鴉找到了一片肉,它站在大樹上,正準備回家喂寶寶,卻遇到了樹下尋找食物的狐貍,接下來會發(fā)生什么事情呢?和大人一起讀親愛的烏鴉,您好嗎?烏鴉沒有回答。親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?烏鴉還是沒有回答。親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差遠了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您唱幾句吧!烏鴉唱起歌來,一開口,肉掉了。狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。烏鴉為什么會上當受騙,通過這個小故事你明白了什么道理?烏鴉喜歡聽好聽的話。我們不能聽信花言巧語,要專注做好眼前的事。回家后和家人一起朗讀《狐貍和烏鴉》,把學到的內(nèi)容講給大人聽。感謝觀看BYYUSHEN語文園地五部編版語文課件一年級下冊課前導讀字詞揭秘課文精講課堂小結(jié)
同學們,今天跟隨老師一起學習《語文園地五》的內(nèi)容吧!01課前導讀有飯能吃飽,有水把茶泡。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。fànnénɡbǎochápàoqīnɡbàopáobiānpào02識字加油站02識字加油站飯fàn米飯能nénɡ能干飽bǎo吃飽茶chá喝茶02識字加油站泡pào泡沫輕qīnɡ輕柔鞭biān鞭炮炮pào炮彈有飯能吃飽,有水把茶泡。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)?形聲字02識字加油站pào泡pǎo跑bǎo飽bào抱páo袍pào炮氵饣?扌衤火包02識字加油站關(guān)于“青”的字族文:關(guān)于“丁”的字族文:你還認識關(guān)于哪個字的字族文?請清情晴睛燈打訂盯釘叮02識字加油站吃?叫?吹?咬提?拔?捉?拍跑?跳?踢?踩你們發(fā)現(xiàn)了什么?都是口字旁,而這幾個動作,都需要嘴來完成,這就告訴我們,口字旁的字大多與嘴有關(guān)。都是提手旁,而這幾個動作,都要用手完成,這也告訴我們,提手旁的字大多與手有關(guān)。都是足字旁,而這幾個動作,都需要用腳完成,同樣告訴我們,足字旁的字大多與腳有關(guān)。月字旁的字和人的身體的某一部分有關(guān)?!般摺焙退嘘P(guān)。拓展想一想:相同偏旁的字還有哪些?月字旁:胸
脯
胳
膊
臉
腿氵:江
河
湖
泊
流你發(fā)現(xiàn)了什么?03我的發(fā)現(xiàn)遠處有()山,近處有()泉。??放學了,大家()教室門口和老師說()見。青清在再我們是同音字,但我們的寫法不同,意思也不相同,不要選錯哦!04字詞句運用請
情()你讓一讓好嗎?只要認真,任何事()都能克服。比一比,填一填請情04字詞句運用用音序檢字法查生字的時候,我們要先查_______,再查_______,最后____________________________。復習音序査字法的步驟,看誰能把査字典的步驟說得最清楚。音序音節(jié)翻頁就能找到要查的字啦04字詞句運用看誰先從字典里找到這幾頁。比比誰最快。20頁187頁206頁395頁看誰先從字典里查出下面的字。溪解準樓伯xījiězhǔnlóubó04字詞句運用生字大寫字母音節(jié)頁碼溪Xxī529解Jjiě240準Zzhǔn665樓Llóu317伯Bbó36頁碼以《新華字典》(商務印書館第11版)為準04字詞句運用歇后語竹籃子打水——一場空zhúlánzǐdǎshuǐyìchǎnɡkōnɡ芝麻開花——節(jié)節(jié)高zhīmɑkāihuājiéjiéɡāo十五個吊桶打水——七上八下shíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxià小蔥拌豆腐——一清(青)二白xiǎocōnɡbàndòufuyìqīnɡqīnɡèrbái05日積月累你還知道哪些歇后語呢?八仙過海——各顯神通猴子撈月亮——空忙一場啞巴吃黃連——有苦說不出千里送鵝毛——禮輕情意重黃鼠狼給雞拜年——沒安好心05日積月累
歇后語是由兩部分組成的固定語句,前一部分多用比喻,像謎面,后一部分是本義,像謎底,通常只說前一部分,后一部分不言而喻。狐貍和烏鴉húlihéwūyā(原文略,見教材第65頁)06和大人一起讀(1)故事里都有誰?他們之間發(fā)生了什么?思考:狐貍利用花言巧語把烏鴉嘴里的肉騙到手的故事。因為狐貍此時也在找吃的,說明它很餓。06和大人一起讀(3)狐貍騙到烏鴉的肉了嗎?狐貍是怎么騙到肉的?狐貍騙到了烏鴉的肉。狐貍假意贊美和奉承烏鴉漂亮,嗓子好,烏鴉很得意,張嘴唱歌,肉就掉了下來。(2)狐貍為什么對一片肉都饞得直流口水?
本文講的是狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉,饞得直流口水,于是一次又一次地奉承烏鴉,最后騙走了烏鴉嘴里的肉的故事。告訴我們生活中要有保護自己的意識,不要聽信別人的花言巧語上當受騙。讀了這個小故事,你明白了什么道理?06和大人一起讀我想對狐貍說:“你這樣到處說謊騙人,是不對的,時間久了,大家都會討厭你,把你當成敵人的?!蔽蚁雽貘f說:“今后千萬吸取教訓,別那么容易上當受騙,不要太喜歡聽好聽的話?!蹦阆雽适轮械暮傉f些什么,想對烏鴉說些什么?1.把下列的生字和對應的音節(jié)連起來。
飯??????飽??????茶???????泡??????輕
chá?????fàn????qīng??????bǎo?????pào07課堂練習2.填空。
小蔥拌豆腐——()竹籃子打水——()芝麻開花——(
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