精選感恩父母主題班會教案3篇

第頁共頁精選感恩父母主題班會教案3篇精選感恩父母主題班會教案3篇感恩父母主題班會教案篇1人物：全班學生、班主任、學生家長主持人：[情感導入]我們這一代大多數是獨生子女，是在父母無微不至的照料下幸福成長的一代，是沐浴在父母春風細雨一般細膩的愛中的小天鵝。如今我們懷著他們的希望在一中學習。因為父母的養(yǎng)育之恩，我們召開了“感恩的心，感恩父母”的主題班會，并以這種形式向勞作中的父母送去深深的祝福。[情景交流]主持人為大家播放了《鄺丹一家的故事》。我們不難發(fā)現，父母對子女的愛是博大無私的。這種愛可以讓他們?yōu)樽优谋M所能，甚至自己的生命。看完短片后后，同學們在《感恩的心》的優(yōu)美歌聲中發(fā)起討論，講述自己的切身感受。汪海濤說：鄺丹和她父親之間的一切，無不表達出他們之間的愛。這愛是偉大的，是令人羨慕的，是值得贊揚的，是永無止境的。想到這兒，再想想我的父母，他們時時刻刻都操勞著，為了我，為了整個家庭操勞著，奉獻著。我要好好向鄺丹學習，為父母著想，為父母分擔，給父母一份真摯的愛——孝心。吳君說：三張笑臉，映襯著三句誓言，我們共同鑄造了一個美滿幸福的家。在那里，那個有溫馨美麗的地方，我讀懂了幸福的含義，愛，讓我們彼此的心在此時此刻如此靠近，彼此依偎。在深圳這片燦爛輝煌的宏偉藍圖中，一個小小的區(qū)位里，濃縮所有屬于一個家的精彩！沒有寬闊的空間居住，卻在彼此的心里開墾了廣闊的田地，讓愛扎根，住進心房；沒有富足的財富，卻在手心畫出太陽，點燃希望，充實精神的家園……他們在人生的道路上攜手一起走來，品味過酸甜苦澀，感喟過人生坎坷！[才藝展示]接下來是幾位同學為大家表演一個自編自演的小品：怎么辦〔自編劇本〕王小明：張健偉王小明媽：楊蓓婷教師：姚健A同學：李云驍旁白：王玥第一幕〔旁白：王小明放學回到家，發(fā)現房間被清掃過了，東西都被重新放過了?！惩跣∶鳌才d沖沖地出場〕：大家好，我叫王小明，我在家從來也不玩電腦，從來也不看電視，從來不看那些亂七八糟的書。咦〔作驚訝狀〕，我的雜志！我的海報！我的游戲光盤！媽，媽，是不是你動了我的東西？王小明媽〔微笑著〕：你看看你的房間跟豬窩似的，我今天剛好早點回家，就幫你理了理。王小明〔叫得跟豬似的〕：干嘛動我的東西？！理得我什么東西都找不著了。你看，我那一書架的漫畫也沒了！媽媽，真是太感謝了。王小明媽：我看你那套漫畫把書架都占滿了，參考書都只能堆在桌頭柜上，就幫你把漫畫書放到地下室了。王小明：我搜集的那么辛苦，您全把它放到地下室了，被老鼠啃了怎么辦？！我苦心經營的漫畫王國啊，就這樣犧牲在老鼠們的巨齒下了，嗚嗚——王小明媽：那你怎么不把漫畫書整理好，而且把參考書丟棄在一旁，不務正業(yè)?！卜樧呷恕惩跣∶鳎何业穆嫞襾砭饶銈兞?！第二幕〔旁白：次日，王小明來到學校?！辰處煟航裉煳覀儗W習一首現代詩歌，首先，請A同學朗讀這首現代詩歌。A同學：〔略〕教師：這首詩歌表達的是什么內容呢？A同學：這首詩歌表達的是偉大的母愛。教師：答復的非常好，母愛是偉大的，是可歌可頌的，是沒有有效期限的。好，這節(jié)課同學們學習的非常好，課后要好好復習。好，如今下課。第三幕〔旁白：王小明心情不佳。這節(jié)課讓他想起了昨日與母親的爭吵還沒有和解。放學路上王小明一直在做思想斗爭?！惩跣∶鳎赫婢腿ケ福婢突丶宜X。到底去不去抱歉呢？關鍵時刻還得出絕招——拋硬幣。正面：去?！矑伻チ嘶妗巢恍校€是三局兩勝吧。〔拋了三次，只有一次正面?！巢恍邪。€是五局三勝吧！A同學〔拿過硬幣〕：行了，你干脆一點好不好？憋著你累不累??！王小明：我……我一緊張就結巴，說不好咋辦？A同學：咋辦？涼拌。不用嘴巴可以用手寫嘛！〔旁白：王小明回到家，媽媽還沒有下班，王小明找了張紙，考慮該寫些什么……〕王小明：忘了問A該寫些什么了。只寫“對不起”三個字會不會太單調？版面不飽滿，空白太多，要不在左下角畫一盤蘋果，在右上角畫一束花？或者背景都是花，來個“百花爭艷圖”？一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……〔旁白：然而王小明還沒畫完，已聽到媽媽的開門聲……〕王小明：糟糕，來不及“百花爭艷圖”了。怎么辦？怎么辦？考慮：……謝謝同學們收看本期《怎么辦》節(jié)目，假如您遇到了類似的情況該怎么辦呢？請趕快撥打，前十位撥打，并且答案被采用的人，將有可能獲得本欄目特別送出的小明同學手中的硬幣一枚，心動不如行動，行動不如感動，讓現場爸爸媽媽們感動的話語，統(tǒng)統(tǒng)拿出來吧。然后是李云驍同學為大家深情地朗讀一首詩《父親》：[親子互動]如今，來到現場的家長和自己的子女一起答復主持人設置的興趣問答，通過答復下列問題來實現情感的溝通。父母和子女或幾乎一致或大相徑庭的答復使教室里增添了不少歡聲笑語。[心靈札記]班會課上同學們朗讀幾篇以感恩父母為主題的作文。其中有陳心怡的《指責與贊美》〔摘錄〕：偉大的上帝：我誠心誠意地向你求救，請你收回父親贊美的權利。在母親無盡的指責中，有父親竭力的贊美。碗上大局部的白凈，是父親微笑的獎勵；床單上大局部的整潔，是父親翹起的拇指；作業(yè)上紅色的對勾，是父親對我腦瓜的撫摸。我明白自己還是多么的缺乏，我熟知自己的粗心、潦草，但我仍情不自禁的在父親厚實的翅膀下飛翔。我曾經很想做的更好，可有了父親的庇護，我心滿意足；我曾經很想做的更棒，可有了父親的鼓勵，我驕傲地認為我很出色。父親的天空，是那么的浩瀚無垠，我展開翅膀，躍躍欲飛，盡管我還沒有長得足夠結實與強健。父親的天空，是沒有老鷹、猛獸的天空，我體察不到任何挫折的磨練。哦，親愛的上帝，你知道我多想再努力一點，可我的夢在父親的贊美聲中被悄悄地腐化。親愛的上帝，懇求你收回父親贊美的權利，我需要布滿荊棘的小徑！上帝的回信得意的孩子：上帝無法收回他們的權利，這是他們對你的束縛，也是他們對你的保護。他們所做的一切都只因為他們愛你！母親想讓你做得更好，父親想讓你充滿自信。愛是偉大的，愛也是讓人無法理解的，去感受他們的愛吧，也許你會發(fā)現“指責與贊美”其實都很美麗?！脖疚南敌！案卸鞲改浮闭魑谋荣愐坏泉劇尺€有沈佳琪的《簡單愛》〔摘錄〕：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚著走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不太難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了……這時，我看見他的背影，我的眼淚很快流下來了?！边@段文字出自朱自清的散文《背影》，這位散文大師看著父親蹣跚的背影，不免動容，落下了眼淚。正當我們快樂成長，邁向大好人生的同時，我們尊敬的父母正日益蒼老。你是否注意過過去一年中你父親又多了幾絲華發(fā)，你的母親已經難以用護膚品掩蓋眼角下的皺紋。是的，這一切都是事實，父母是在燃燒自己，照亮我們，正如比利時詩人許？克勞斯寫其母親的詩句所說“你每天都在死亡……你的生命在我身上旋轉著消失……”我的父母與我之間雖然沒有轟轟烈烈的故事，但無論是小時候他們陪我嬉戲的花絮，總是在我腦海浮現的諄諄教導；還是如今母親每周盼著學子歸來的眼神，父親手里毫不吝惜地掏出的人民幣，都能讓我深深明白他們永遠愛著我。每當沐浴在父母為我營造的愛河中，不免讓我考慮，何以回報。何以回報？作為一名學子，努力學習，立志成材，便是對父母最好的回報。在生活中告訴你母親她照舊年輕，勸父親少喝酒少吸煙，從小事做起，關心他們，像他們珍愛你一樣珍惜他們。這就是回報，盡管我一再重申他們愛我并不要求回報。血性的年輕人，讓我們如今就像父母一樣簡單愛，千萬別留下史鐵生一樣的遺憾“我已經懂得可是來不及了”。我的父母此刻正在睡覺，讓我為他們祝福，感謝他們簡單的愛。以及沈介立的《忘不了》〔摘錄〕：從踢騰著小腳丫闖入這個世界起，我就是一個受恩者，父母在施恩。時間也飛快，事情確實很多，但我卻始終忘不了——忘不了他們?yōu)榱俗屛疫^幸福的生活用辛勤的汗水編織的十幾個年的晝與夜；忘不了他們在接過我一張張紅艷艷的證書時欣慰的面容；忘不了他們看著我在熱鬧的游樂園里快樂地玩耍時臉上最美麗的笑；忘不了在那些風雨交加的夜晚他們讀著體溫計，一勺一勺喂我喝藥時焦急的神情……試想，假設沒有這最博大，最無私的愛，無盡地鳴動著的愛，我又怎能有今天這番感恩的訴說。父母的愛是和我們的生命聯絡在一起的，正是這種愛托起我們的生命，然后夢想的樹和愛情之花才能發(fā)芽，生長。還有陶文韜的《感恩父母》〔摘錄〕：從我呱呱落地的那一瞬間，我便感受到了父母的愛。母親痛苦掙扎后那含淚的微笑，父親欣喜假設狂的大笑，沖淡了我對這個生疏世界的'恐懼，他們的呵護，是我生存的動力，快樂成長的基石。從我懂事以后，仍然在父母的愛中成長。每一次看到他們微笑，聽到他們的夸獎，都會使我感知家庭的溫暖，社會的光明。從我開場學習以后，父母對我的愛更加深沉了，因為他們將開場關心我的學習。他們無數次的表揚似一帖良藥，使我疲憊的身心充滿活力，他們無數次的教訓似一面鏡子，使我更加看清自己，理解自己，從而改正自己。而每一點進步，都會使他們感到欣慰，每次看到那熟悉又溫暖的微笑，我就會更加自信。學習的道路使如此的坎坷，每一次的跌倒，是他們鼓勵我站起；每一次站起，又是他們鼓勵我前進，所以父母是我學習道路上的每一站，在那里我感受溫暖，看清道路，充滿信心。從我長大以后，仍會享受父母的愛，因為我是他們的孩子，是他們的希望。而那時候，我也學會了愛別人，我會像他們愛我一樣愛他們。無論走到天涯海角，無論相隔咫尺天涯，我都會惦記著他們，因為他們是我的父母，是造就我如今的神。[真心傾訴]同學們以特別的形式表達對父母的感恩之情，有的同學熱情地朗讀了詩歌，而大局部同學以簡短而飽含深情的祝福以表示感恩之情。這里摘錄了局部精彩的話語：一切盡在不言中，惟有看行動。——陳心怡我永遠不會分開我的爸爸媽媽，爸爸媽媽也永遠不要分開我?！懶憷贔amilymeans:fatherandmother,Iloveyou.——羅笑寒[主題升華]活動課上不時有同學表示會以優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩，相信他們一定會做到的，這也是作為學生的我們應該為父母，為自己做的。最后，主題班會課在一曲《感恩的心》的深情的歌聲中完畢，同學們都沉浸在感恩的情緒里：我來自偶爾像一顆塵土感恩父母主題班會教案篇2活動目的：1、讓學生理解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、諒解關心父母，與父母和諧相處，從如今做起從點滴以實際的行動來回報父母。3、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進學生的感悟。重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感謝。方式：以歌、幻燈片的形式，同時大多是與學生互動。過程：一、導入：同學們，我們的母親懷胎十月，含辛茹苦地將我們產下，當母親聽到我們來到這個世界的第一聲哭喊時，她就忘記了消費時的痛苦，臉上露出一絲微笑?！膊シ乓曨l〕在孩子誕生之后，父母將他視為心頭的一塊肉，父母為了保護孩子，愿意犧牲自己的生命來保衛(wèi)他。盡管孩子生患疾病，盡管孩子失去臂膀，盡管孩子不聰明。但是父母總是對他們不離不棄?！膊シ乓曨l《典子》〕父母為我們付出了無私的愛，可我們總是不理解，抱怨，甚至討厭。二、內容：1、講自己的真實故事。記得我初中的時候，那時不知怎么的可以這么說不喜歡媽媽，長的不好看，沒別人的媽媽有錢，還天天嘮叨。有一次，讓我徹底改變了想法，我成績不太好，中考可想而知，名落孫山。媽媽不停的找人，希望我能上高中?？粗煌５乃投Y，不停的在大熱天出門，回來總是愁眉哭臉，有時我還看到她偷偷的哭。我真的很自責，憑什么她為我付出這么多，而我卻不知感恩，后來每次的報名我都會想到媽媽在大熱天推自行車進家門的那張臉。母親節(jié)快到了，遠在他鄉(xiāng)的我，有很多話想對她說媽媽，謝謝你，我愛你。2、其實父母為我們做了很多很多，可我們有時并不理解。比方：①有一位成績優(yōu)秀的學生，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動，要求學生在家能幫助父母承當一些家務勞動。但小林卻說：“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的〔不懂得做人的根本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行〕。②小剛是一名高一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人單獨呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！薄踩鄙贉贤ā尝墼谡n堂上，教師批評如今社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？〔孝敬父母，不但要很好地承當對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心撫慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要〕同學們認為以上三種認識對么？那你們的想法呢？〔以前后兩排為小組討論〕。3、感恩的心。有個故事我如今都還感動，想和你們分享，故事是這樣的，由同學說故事，后放歌曲《感恩的心》。三、課后作業(yè)。母親節(jié)要到了，那你們能把對母親的愛表達出來嗎？可以制作充滿愛的卡片，用自己的零花錢給母親買束花，幫母親做家務，甚至說句感謝母親的話?；厝ハＭ銈儼涯銈冏龅氖聥寢尩姆错憣懺谛牡帽旧峡梢詥幔克?、總結。剛剛的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的教師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興隆；只要人人都獻出一點愛世界將變成美妙的人間！故事感恩的心有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了?。∮幸惶?，下著很大的雨，已經過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復她。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖擺，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音雨一直下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，如今就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽一定會好好的活著，讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語"唱"著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"她就這樣站在雨中不停歇地"唱"著，一直到媽媽的眼睛終于閉上感恩父母主題班會教案篇3一、活動目的：1.通過班會活動，使學生理解父母的艱辛，感悟父母對自己的愛，理解父母的期望。2.感悟父母對自己的愛，從而學會珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。3.活動促使學生把尊重父母、關心父母變成一種自覺的行為，把對父母的愛變成一種實實在在的行動。二、活動準備：1.讓學生分組搜集與親情有關的資料。2.理解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動的事。3.“你對父母知多少”問答卷。三、活動過程：〔一〕激發(fā)情感。導入：①播放歌曲《母親》。②導言：同學們，父母為我們付出了不少心血，當兒女的你有否體會到父母對自己的愛？③故事《一碗餛飩》那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉卮饛??！皼]關系，我請你吃?！崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感謝，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P切地問?！拔覜]事，我只是很感謝！”她忙擦眼淚，對老婆婆說，“我們不認識，你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感謝我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感謝她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了餛飩，開場往家里走去。當她走到家附近時，一