榜樣的力量心中有榜樣課件

心中有榜樣307班雷鋒叔叔雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。航天英雄楊利偉叔叔，搭載神州五號飛船進入太空屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家榜樣所具有的品質(zhì)刻苦努力、堅忍不拔、頑強拼搏無私奉獻、遵紀守法、認真負責樂于助人、尊老愛幼、禮貌待人品學兼優(yōu)、誠實守信……四、人人都要當榜樣，就能做合格的少先隊隊員！要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，就要熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學。關心他人、尊敬師長、團結同學、自強不息、努力學習和具有立志報效祖國的遠大理想，并把這種理想化作日常的具體行動。自覺維護少先隊員的形象，遵守《小學生日常行為規(guī)范》，具有良好的思想品德和文明行為習慣，在同學中起模范帶頭作用。優(yōu)秀少先隊員一定要與時俱進、具有強烈的使命感、正義感、上進心和求知欲，具有善于獨立思考和創(chuàng)新攻關精神，認真學習好科學文化知識。具體做到上課時認真聽講、積極發(fā)言，不開小差，下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對同學團結友愛、互相幫助、共同進步。尊敬老師，按時完成老師布置的作業(yè)。在努力學好各門功課的同時，還要積極參加各種各樣的課外、校外社會實踐活動。。具有勤儉節(jié)約、愛護公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強的精神。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，尊老愛幼，做力所能及的家務紀律最好發(fā)言最好作業(yè)最好勞動最好文明禮貌最好幫助同學最好什么是榜樣？

互動問答榜樣的定義榜樣就是我們應該學習的人或事或者是能夠給予我們動力與目標的人或事那榜樣有什么作用？

榜樣是一種力量，彰顯進

步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有《榜樣》的地方，就有

進步的力量！優(yōu)良的示范是最好的說服（英國）青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝（法捷耶夫）啟事在教誨，成事在榜樣（法國）命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人（威·亞歷山大）一個榜樣勝過書上二十條教誨（羅·阿謝姆）

那么你們知道什么人或事令你們敬佩，讓你們作為榜樣？那些榜樣身上有什么值得我們學習?

十三年前，朱曉暉的父親因患彌漫性腦梗塞癱瘓在床。醫(yī)院勸她回家為父親準備后事，然而朱曉暉卻堅定了不能放棄治療、不管怎樣要都要讓父親活著的信念。為了更好地照顧失去勞動能力的父親，朱曉暉辭掉了工作。為了給父親籌集治病款，她賣了房，還欠下一身債務。丈夫離開了她，孩子也離開了她。為了省錢，朱氏父女在社區(qū)的車庫里安了家，一住就是13年。為了省錢她傍晚去菜市場撿菜以維持生活，她也曾覺得委屈，但是看著爸爸依賴的目光她覺得做的一切都是值得的。在中國核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三?？朔刂乩щy，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎問題。1967年，中國完成了氫彈核爆實驗。從原子彈到氫彈，中國只用了兩年零八個月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構形基本完整的設想，成為中國氫彈研制中的關鍵人物。從60年代開始，于敏放棄了個人熱愛的基礎物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是2015年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者.【中國氫彈之父：于敏】中國科學院學部委員(院士)，國家最高科技獎獲得者;他是89歲高齡的于敏。

【危難時刻，他們和非洲人民在一起：埃博拉醫(yī)療隊】病毒是全人類的敵人，應對埃博拉，是國際社會共同的責任。迄今，中國在當?shù)刂С植⑴c疫情防控工作的中國醫(yī)務人員累計近600名，并已向13個非洲國家提供了4輪價值約7.5億元人民幣的緊急援助。這是新中國成立以來衛(wèi)生領域最大一次援外行動。抗擊埃博拉病毒中國援非醫(yī)療隊：這些都是遠渡重洋到非洲大陸上抗擊埃博拉的中國醫(yī)生，他們在那里以勇氣和科學鑄銅墻鐵壁，我們以這座獎杯向他們致以崇高的敬意。他們,是歷史行程中的燈塔從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。樂于助人·雷鋒一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。熱愛學習·宋濂余幼時即嗜（shì）學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗（fú）之?。╠ài）。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假(jiǎ)余，余因得遍觀群書。既加冠（guān），益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨（qū）百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降(jiàng)辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟（sì）其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

《送東陽馬生序》

現(xiàn)在請幾位同學談一談你心中榜樣對你的作用!榜樣所具有的品質(zhì)：刻苦努力、堅忍不拔、頑強拼搏無私奉獻、遵紀守法、認真負責樂于助人、尊老愛幼、禮貌待人品學兼優(yōu)、誠實守信……身邊的榜樣下面讓我們評選一下本班的榜樣品學兼優(yōu)的榜樣：刻苦努力的榜樣：誠信的榜樣：禮貌待人的榜樣:安分守紀的榜樣：···總結語:

榜樣的力量是無窮的，如果沒有榜樣我們就失去了標尺，無法衡量自己的所作所為；如果沒有榜樣，我們就像在黑暗中摸索，看不清道路；如果沒有榜樣，我們會失去信心，感受不到榜樣帶來的巨大激勵和指引.榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想.榜樣給你的力量可能是多方面的，或者影響你的是多方面的優(yōu)秀人才。你需要善于汲取他們的力量，不僅能在人生這張“答卷”上寫下一個“大”字，更能做一個對社會有用的“大器”。這個學習的過程中，需要我們做好四件事情：腦中有知識，心中有道義，手上有技術，腳下有實地。做到這些，每一人都會成為有力量的“大器”。寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabit