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文檔簡介
□中考生物綜合應(yīng)用題專練1、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)缺少,(2)鼠以草為食,說明生物的生活需要 圖中與鼠有直接關(guān)系的食物鏈有條。(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤遭到有毒物質(zhì)的污染,草和狐相比較,體內(nèi)有毒物質(zhì)較多的是(4)該食物網(wǎng)中,兔體內(nèi)的物質(zhì)和能量可以向 傳遞,所以在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著 和食物網(wǎng)傳遞的。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將一段時(shí)間后,草的數(shù)量又趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的.(6)青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系為2、根據(jù)所學(xué)知識,回答下列有關(guān)問題:傘Q6明一年簾心室儂°
甲 乙(1)圖甲表示 過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;圖乙表示 其結(jié)果是形成了人體的四種基本(2)圖甲中兩種細(xì)胞分裂過程的區(qū)別表現(xiàn)在 .(3)D是人體結(jié)構(gòu)層次中的人體與玉米植株相比,特有的結(jié)構(gòu)層次是圖丙中的[].
BDE丙BDE丙(4)與植物的保護(hù)組織作用相同的動物組織是.(5)請寫出植物體由小到大的結(jié)構(gòu)層次3、如圖表示油菜的發(fā)育過程,圖3、如圖表示油菜的發(fā)育過程,圖C表示油菜的葉片結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(2)圖中a過程使細(xì)胞數(shù)目增多,這是 的結(jié)果,這一過程中細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 先復(fù)制后平均分配到兩個細(xì)胞中。b過程代表的是 其結(jié)果是形成不同的.(3)圖C的結(jié)構(gòu)層次屬于它是由不同的組織按照一定次序形成的。其中①能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分,因此屬于組織;②細(xì)胞中含有大量的可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能;③能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料,因此屬于組織。(4)綜上分析,油菜植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可概括為:(用文字和箭頭表示)4、如圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖。請分析回答:(1)由桃花到果實(shí)的過程中,必須完成兩個重要的生理活動分別是 和 ,(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫o(3)花粉從⑤落到①上的過程叫做 花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫(4)果實(shí)中的⑦、⑧分別由桃花的[]_、[] 兩部分發(fā)育而來。5、圖1是中國居民的"平衡膳食寶塔"圖,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中的最底層(E層)食物的主要成分在圖2消化道的[]開始消化。(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從圖I的(填圖中字母)層食物中獲得。圖3中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是 (填甲、乙或丙),蛋白質(zhì)最終被分解為 被吸收。(3)圖2中(填圖中字母)是消化和吸收的主要場所,其內(nèi)表面有許多它的表面又有很多小突起,稱為這樣就大大增加了消化和吸收的面積。(4)圖2中[ ] 是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。6、下圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:(1)在A系統(tǒng)中,消化和吸收的主要器官是 食物中的淀粉徹底分解的產(chǎn)物是
(2)體外的氣體進(jìn)入B器官時(shí),膈肌和肋骨間的肌肉處于狀態(tài),B器官中的 會透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)體循環(huán),最先到達(dá)心臟的(4)人體產(chǎn)生的尿素等廢物主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外,血液經(jīng)過C器官時(shí),經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用和的重吸收作用,形成尿液。(1)圖甲中的[] 主要由結(jié)締組織構(gòu)成,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[].此外,關(guān)節(jié)中還含有減少骨與骨之間摩擦的滑液存在于(2)圖乙中屈肘和伸肘動作,必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成。當(dāng)你進(jìn)行引體向上時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是 血液中的氧通過 系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰?,進(jìn)入細(xì)胞的中參與分解有機(jī)物,并釋放出 供給運(yùn)動的需要。(3)骨骼肌由 和兩部分組成。靠附著在骨頭上。(4)圖丙為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象,表現(xiàn)為 從__里滑脫出來,造成肘部損傷。經(jīng)常參加體育鍛煉,劇烈運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生。8、動物的生殖方式各有特點(diǎn),如圖是青蛙、蠶、蝗蟲的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)此回答下列問題。(1)由圖可知,青蛙、蠶、蝗蟲的發(fā)育過程不盡相同,但它們的發(fā)育起點(diǎn)都是其中,青蛙發(fā)育的特點(diǎn)是 (選填"體內(nèi)"或"體外")受精。(2)蠶的發(fā)育屬于 (選填"完全變態(tài)"或"不完全變態(tài)”)發(fā)育,蠶吐絲的時(shí)期屬于時(shí)期。(3)請寫出蝗蟲的發(fā)育過程:.9、下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答:a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為條。A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為條。B過程叫通過B過程形成的e細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為條。e細(xì)胞最終發(fā)育成一個男孩,說明該細(xì)胞中的性染色體是X和Y,那這條Y染色體應(yīng)該直接來自于 (5)染色體主要是由蛋白質(zhì)和組成,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目保持恒定,也就保證了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳。(6)后代的性狀表現(xiàn)出與父母的相似性,這種性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把 傳遞給了后代.10、下圖為一正常人體細(xì)胞中的染色體圖。請觀察后回答:1 2 3 4 5tuaaikhkh6 7 8 91O11 12(1)正常人的體細(xì)胞中共有 條染色體。其中性染色體有染色體和 染色體兩種,此人性別是.此圖染色體表示為1990年,科研人員在Y染色體上發(fā)現(xiàn)一
個男性性別決定基因。這說明.該圖譜說明染色體在體細(xì)胞內(nèi)是__存在的。(2)男性生殖細(xì)胞有兩種,一種是含有條常染色體和一條另一種是含有同樣數(shù)量的常染色體和1條 (3)含X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵內(nèi)性染色體組成是 將來發(fā)育成含丫染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵內(nèi)性染色體組成^將來發(fā)育成生男生女的機(jī)會是 II、如圖的三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能,請分析圖片并回答下列問題:(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,能抵擋病原體的侵入,如同圖 所示,這屬于人體的第 道防線.(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎的作用,原因是唾液中含有其殺菌機(jī)理可用圖 來形象說明。(3)為預(yù)防某些傳染病(如甲型HiNi流感),對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫作能刺激人體產(chǎn)生 這屬于 免疫。12、興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)移開花盆時(shí),鼠婦(又稱潮蟲)會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?為探究"非生物因素對鼠婦生活的影響",興趣小組開展了以下實(shí)驗(yàn):鼠婦數(shù)里/只明高處2 3 4數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)々實(shí)[次數(shù)鼠婦數(shù)里/只明高處2 3 4數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)々實(shí)[次數(shù)實(shí)驗(yàn)步驟:步驟1:在實(shí)驗(yàn)裝置中鋪設(shè)一層薄濕土,并在其中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦,靜置在溫度適宜且明亮的環(huán)境中。步驟2:5分鐘后,分別統(tǒng)計(jì)并記錄明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。步驟3:按步驟1的方法再重復(fù)操作4次?;卮鹣铝袉栴}:(1)由鼠婦通常躲藏在花盆下,你推測影響鼠婦的非生物因素可能是:(寫出一種即可)。(2)該小組探究的問題是對鼠婦分布是否有影響。實(shí)驗(yàn)的變量是:.(3)為避免偶然性,減少誤差,實(shí)驗(yàn)重復(fù)操作了多次,并最終計(jì)算出鼠婦數(shù)量的 值。(4)分析圖示的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:明亮處的鼠婦數(shù)量比黑暗處的鼠婦數(shù)量—.由此可得出的結(jié)論是:.(5)該小組為繼續(xù)探究土壤濕度對鼠婦分布的影響,把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤。除此之外,還需要做一個怎樣的改動?答理由是 .13、下圖為探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的裝置,每個瓶子內(nèi)瓶底紙巾上均放有同一批次且大小相類似的干燥菜豆種子10粒,并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)如果選取該批次菜豆種子1000粒,在適宜的條件下,有926粒種子萌發(fā)了,該批種子的發(fā)芽率是 (2)A瓶中的菜豆種子不能萌發(fā),原因是 C瓶中的菜豆種子不能萌發(fā),原因是 (3)如果把B瓶和D瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是 (4)每個瓶子中放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是 是種子萌發(fā)所必需要的外界條件.14、在"綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光析照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)。請分析回答:
(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 (2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。(3)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是圖中標(biāo)號—代表的是酒精。(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是—(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中部分變藍(lán),說明該部分含有 .(6)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。15、如圖是模擬膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請回答。(1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號④模擬人體的序號②模擬人體的.(2)圖 表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌處于 狀態(tài).(3)在驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖3分析回答:如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶(吹氣/吸氣,下同),向乙瓶(4)經(jīng)過向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是瓶,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。16、實(shí)驗(yàn)探究生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射,那口服是否有效呢?某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究。如表是他們的實(shí)驗(yàn)過程,請回答:組別實(shí)驗(yàn)對象實(shí)驗(yàn)方法測量并記錄115只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組飼喂普通食物小白鼠的體長和體重2飼喂等量添加了生長激素的普通食物3飼喂等量普通食物并注射生長激素(1)人體的生長激素是由 分泌的。(2)增設(shè)第2組的目的是為了探究 (3)一段時(shí)間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值,如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ,這是因?yàn)樯L激素是一種蛋白質(zhì)。如果口服,會被消化分解成 而失效。(4)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?17、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印(處理如圖所示),加蓋封好。洗手前按手印 洗手前按手印 洗手后按手?、偬?3D②號(28C)③號(28P)步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時(shí)放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:(1)培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在按手印前必須高溫滅菌處理,原因是 (2)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,應(yīng)選擇號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實(shí)驗(yàn)。
(3)細(xì)菌是靠 進(jìn)行生殖的,一段時(shí)間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細(xì)菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細(xì)菌生長繁殖的因素之一是 (4)有同學(xué)提出,此實(shí)驗(yàn)還需要一個裝有牛肉汁的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)作為對照,你是否同意該同學(xué)的做法?(填"是"或"否")。18、.煙草花葉病毒(簡稱TMV)感染煙草葉片能使葉片出瞰點(diǎn),從而降低煙葉的質(zhì)量。某同學(xué)想探究使煙草得病的是病毒結(jié)構(gòu)的哪一部分,做了如下實(shí)驗(yàn).請據(jù)圖分析,回答相關(guān)問題。毒病的質(zhì)毒白殼病蛋外的物毒傳毒病的質(zhì)毒白殼病蛋外的物毒傳病g質(zhì)傳質(zhì)造物質(zhì)白EB3-獨(dú)染單感獨(dú)染單感(1)煙草花葉病毒據(jù)寄生細(xì)胞不同屬于 病毒,結(jié)構(gòu)非常簡單,無 結(jié)構(gòu),它是由 外殼和內(nèi)部的 組成的。(2)把有病斑的煙葉榨汁,用病菌過濾器進(jìn)行過濾,再用過濾后的汁液去感染正常煙草,煙草會得病嗎?.原因是 .(3)此實(shí)驗(yàn)說明使煙草得病的是煙草花葉病毒的19、請閱讀下面相關(guān)資料,分析回答下列問題。資料一:2018年8月,我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率高達(dá)100%。非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸道和血液等感染豬,只傳染豬,不傳染人。目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物,無法進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺了一系列防控措施,既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬(餐廚物中未加工煮熟的豬肉制品可能含非洲豬瘟病毒)等特殊防控要求。資料二:2019年12月,新型冠狀病毒肺炎疫情由武漢向全國蔓延,人感染新型冠狀病毒后發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等,嚴(yán)重感染者可導(dǎo)致肺炎、急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。目前國內(nèi)外均沒有新型冠狀病毒疫苗,對于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法,所以,每個人做好自我保護(hù)很重要。(1)非洲豬瘟和新型冠狀病毒肺炎的病原體都是 與細(xì)菌相比,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(2)若能夠成功研發(fā)新型冠狀病毒疫苗,接種該疫苗,人體內(nèi)將會產(chǎn)生相應(yīng)的使人獲得 免疫。(3)日常生活中,許多人把抗生素當(dāng)成了靈丹妙藥,對于新型冠狀病毒避免盲目使用抗生素,原因是:.(4)從傳染病的預(yù)防措施來看,資料一中"消毒"屬于(5)對于新型冠狀病毒,每個人做好自我保護(hù)很重要,根據(jù)你的親身經(jīng)歷,請寫出幾條預(yù)防方法:(不少于兩條).20、閱讀下列資料,回答問題:資料一:江西網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺2020年9月9日發(fā)布:武寧縣城廬山西海湖畔黃金海岸景區(qū)水域發(fā)現(xiàn)珍稀水生生物桃花水母,據(jù)了解,桃花水母為世界級瀕危物種,國家一級保護(hù)動物,生活在清潔的江河、湖泊之中,對周圍的生態(tài)環(huán)境以及水質(zhì)的要求特別高,珍貴度可媲美大熊貓,素有“水中大熊貓”之美稱。桃花水母
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