部編三年級語文下冊：第28課《棗核》課件

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棗核狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路這是一個小英雄的故事，主人翁是一個棗核大小的小孩。聽課文朗讀，疏通生字詞，說說課文講了一個什么故事。初讀課文這篇民間故事記敘了棗核幫助百姓從官府牽回牛、驢，并懲罰縣官的故事。棗核夫妻爹爹漲紅扶犁折騰困得很牲口官府善罷甘休棗核夫妻

爹爹漲紅扶犁

折騰困得很牲口官府善罷甘休我會讀hé字詞學(xué)習(xí)qīdiēzhànɡlízhēkùnshēnɡfǔbà狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路核妻爹犁折困府罷牲漲摘棗折______折騰______折磨zhēzhé漲______漲紅______漲潮zhànɡzhǎnɡ______枝折花落shé連一連果然爭辯善罷甘休大搖大擺爭論；辯論。形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。輕易罷休(多用于否定式)。表示事情的結(jié)果與所料所說相符。爭辯______驚慌______鬧騰______照顧______爭論愁______勤快______聰明______驚慌______慌張折騰照料喜懶惰愚蠢鎮(zhèn)定狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課文解讀讀課文第1～3自然段，說說棗核的來歷和他的特點(diǎn)。古時候，在山腳下的一個村莊里有一戶人家……沒想到說了這個話不久，果然生了一個棗核那么大的孩子。夫妻倆歡喜得很，給孩子起了個名叫“棗核”。來歷：棗核說：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情?！碧攸c(diǎn)：人小自信棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得多，因為別人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核，棗核的爹娘非常高興。勤快能干狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文第4～13自然段，講一講棗核智斗縣衙的故事。起因：衙役把牛、驢都牽走了。經(jīng)過：棗核趕回牲口。高潮與結(jié)局：棗核智斗縣官。棗核是如何趕回牲口的？等衙役們睡著了，棗核解開韁繩，又一蹦蹦到驢耳朵里，“哦喝！哦喝！”大聲吆喝著趕驢……鬧騰了一陣，衙役們什么也沒搜著，剛剛躺下，又聽到了吆喝聲……可剛躺下，又聽到吆喝聲。折騰了大半夜……這時候棗核從驢耳朵里跳了出來，把門打開，趕著牲口回到了村子。棗核為什么大聲吆喝，驚動衙役？他這樣做的目的就是故意捉弄那些平時耀武揚(yáng)威的衙役們，可見棗核是個愛憎分明的孩子。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路衙役們拿出鐵鏈來綁棗核，噗的一聲，棗核從鐵鏈縫里蹦了出來，站在那里哈哈大笑。衙役們急得不知怎么辦才好……棗核：鎮(zhèn)定自若衙役：無可奈何對比反襯了棗核的神奇，增添了故事的諷刺效果。棗核是如何智斗縣官的？衙役們打這面，棗核蹦到那面去，打那面，棗核蹦到這面來，怎么也打不著。棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千……衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來。你認(rèn)為棗核和縣官分別是什么樣的人？棗核：縣官：勤快、聰明、勇敢無能、殘暴狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路結(jié)構(gòu)梳理棗核長相棗核一樣大特點(diǎn)勤快聰明：智斗縣衙起因：衙役牽走牛、驢經(jīng)過：棗核趕回牛、驢高潮結(jié)局：棗核智斗縣官課堂小結(jié)這篇民間故事記敘了棗核幫助百姓從官府牽回牛、驢，并懲罰縣官的故事，贊美了棗核的聰明和膽識，諷刺了官府的無能與殘暴。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路拓展延伸棗核孩子斗縣官將故事講給父母聽。你還知道哪些懲惡揚(yáng)善的小故事，給同學(xué)們講一講。課后作業(yè)想象作文什么是想象作文呢？

想象是現(xiàn)實生活中現(xiàn)在不存在的，

是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的東西不理想，張開想象的翅膀，任它自由飛翔所幻想出來的東西。

想像作文不是閉門造車，不是為了編故事而編故事，想像作文應(yīng)該對讀者有所教益。必須以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，不能胡思亂想。孫悟空是想像的產(chǎn)物，可他一半像人，一半像猴，這就是現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)。在想像的世界中，蒲公英像小降落傘，柳樹像苗條的姑娘等，也都與事物特點(diǎn)密切相關(guān)。即使是科學(xué)幻想，也應(yīng)以當(dāng)今世界科技發(fā)展水平為基礎(chǔ)來展開想像，比如現(xiàn)在可以看見的科幻動畫片中，有不少威力無窮的機(jī)器人，它們是怎么產(chǎn)生的呢？是以現(xiàn)實生活中已經(jīng)出現(xiàn)的機(jī)器人為基礎(chǔ)的。如果現(xiàn)實生活中根本沒有機(jī)器人，我們又怎么能想像出那么威力無窮的機(jī)器人呢？2．中心要明確。想像作文不是閉門造車，不是為了編故事而編故事，想像作文也應(yīng)該對讀者有所教益。同學(xué)們?？纯苹脛赢嬈还庥锌廴诵南业墓适虑楣?jié)，更有催人上進(jìn)的力量。每一個科幻故事，除了啟發(fā)我們的想像力之外，同時還歌頌了正義戰(zhàn)勝邪惡、贊美了正義的事業(yè)正直的人。所以，我們寫想像作文時，應(yīng)該注意宣揚(yáng)一個什么道理，這就是全文的中心思想。這一點(diǎn)，與其他作文是相同的。你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后，說給同學(xué)聽，然后再寫下來，寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。

習(xí)作﹏﹏﹏選材：

選擇感興趣的事情展開想象。在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有科學(xué)依據(jù)，力爭做到合理而有創(chuàng)意。生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗……學(xué)習(xí)用品：書包、書、文具盒、筆……工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅……玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人……公共設(shè)施：醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器……如果想寫自己，未來的我是什么樣的？應(yīng)該從哪些方面來想象呢？可以大膽設(shè)想以下方面：（1）未來的我將會在哪兒工作？（2）未來的我是怎樣工作的？（3）來來的我有怎樣的本領(lǐng)？（4）來來的我做了那些事收到了那些效果？（5）你對未來的我有哪些要求？（6）未來的我還會學(xué)些什么？（7）未來的我做了那些事受到別人的尊敬？方法提示：

對于心中未來的汽車，想象可以天馬行空，任意馳騁。21世紀(jì)的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類。你心中的未來汽車，無論是在樣式，功能，還有環(huán)保，安全等方面，可以大膽設(shè)想以下方面：（1）未來汽車的樣式？（2）未來汽車的功能怎樣？（3）未來汽車怎樣體現(xiàn)環(huán)保？（4）未來汽車怎樣做到更安全？然后，用手中的畫筆畫出心中未來的汽車，想象里面的功能，如有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。如果想寫未來的汽車，應(yīng)該如何想象呢？如果想寫未來的學(xué)校，應(yīng)該如何想象呢？寫未來的學(xué)校，可以自由地想象，大膽設(shè)想以下方面：（1）未來學(xué)校將會建在哪兒？（2）未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？（3）來來學(xué)校運(yùn)動場是怎樣的？（4）未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？（5）未來學(xué)校的教師有哪些要求（6）未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？習(xí)作要求：①寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。②這個東西是未來的。題目：⑴未來的……⑵也可以自己擬定。③這個東西有什么特點(diǎn)，會對我們的生活帶來哪些便利。④充分發(fā)揮想象，但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中，預(yù)料之外。習(xí)作提綱：第一部分簡要說明你所描述的對象第二部分詳細(xì)介紹你所描述事物的樣子、特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)、功能等)第三部分結(jié)尾如何寫好這次作文的開頭呢？1.開門見山法。就是開頭直接說明你所想象的事物。如：我想發(fā)明一種水滴一樣的汽車，這種小汽車非常漂亮。

2.描述情景法。就是開頭描述一個情景，引入所想象的地方。如：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成為了一個科學(xué)家．我專門發(fā)明一些與人們生活有密切關(guān)系的東西．瞧，我的高科技儲物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等．想看看未來的衣服是怎樣的嗎？讓我來給你介紹介紹吧．3．設(shè)問方式開頭法。就是在文章的開頭提出問題，以引起讀者的興趣。如：朋友，你見過形態(tài)萬千，式樣新穎的房子嗎？這種房子就是我設(shè)計的。

如何寫好這次作文的結(jié)尾呢？1．自然結(jié)束法。就是在文章的結(jié)尾，用一句話自然結(jié)束。如：這就是未來的房子！朋友們，我的房子不錯吧！2．抒發(fā)感情法。就是在文章的結(jié)尾抒發(fā)感情，總結(jié)全文。如：這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人的手里。同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來刻苦鉆研，勇于探索吧！《果園機(jī)器人》

它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝進(jìn)紙箱，然后運(yùn)到指定的地方。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊（shū）的電池，就可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。在收獲的季節(jié)里，這些機(jī)器人只要撿掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。

會做飯的機(jī)器人

彭禮敏

我們都知道：長時間做飯接觸油煙很容易導(dǎo)致心腦血管疾病?？墒?，如果使用我研制的做飯機(jī)器人，我們就輕松多了，還能減少各種疾病的襲擊。

做飯機(jī)器人的右眼里有一個小型雷達(dá)，用來探測周圍的物品。左眼里裝了一個紅外線電子眼，可以識別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的材料，它就會自覺地走到冰箱前，看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機(jī)器人做一頓飯只需半小時，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時間，它就可以按時做飯了。它做飯前會把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來。再把煤氣打開，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺的火眼開開，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的電子眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后，機(jī)器人就把煤氣和灶臺的開關(guān)關(guān)上，一頓飯就做好了。這種機(jī)器人不但會做飯還會洗水果，你只要按它的藍(lán)色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會立刻

把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機(jī)器人還懂得許多知識，如果你想吃香蕉，它會告訴你：“空腹吃香蕉對腸胃不好，請先吃其它的東西?！弊鲲垯C(jī)器人還很節(jié)約能源，它頭上的太陽能光板可以自行充電。

做飯機(jī)器人既省電又環(huán)保，還能給我們做飯，讓我們輕松、健康。怎么樣，我的設(shè)計很好吧？

未來的汽車

王子龍

在北京，由于人們生活水平不斷提高。越來越多的家庭都購買了汽車。由于汽車使用汽油，排放的尾氣直接導(dǎo)致了大氣污染，對環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。其次，由于開汽車的人越來越多，交通事故不斷發(fā)生，這也威脅著人們的生命。

我要發(fā)明一種汽車，即不用電，也不用汽油。首先它是太陽能發(fā)電的。天氣好時，它可以隨時吸收太陽熱量，并儲存能源。陰天也照樣開。這樣就不會對環(huán)境造成污染了。

這款汽車完全由電腦控制，遇到紅綠燈時，就會自動停下啟動。前方要是有故障車時，就會馬上閃開，絕對不會發(fā)生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山，他就會自動伸出機(jī)翅，車內(nèi)立刻封閉，車頂還會伸出螺旋槳，這樣它就可以騰空飛向藍(lán)天。如果遇到江河湖泊，開不過去，它就會把四個輪子變成個大大的膠皮艇。只要對它發(fā)出信號，它就會立刻變成快艇，穿越過去。

到那時，人們旅游、上學(xué)、上班就方便多了。

怎么樣，我發(fā)明的的汽車先進(jìn)吧？

未來的汽車

王梓懿

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊的一切都在變化。未來的汽車也很先進(jìn)，大多數(shù)都是我公司發(fā)明的多功能汽車。

我們公司的汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是把