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PreviewingobjectivesAfterpreviewing,thestudentswillbeableto:1.trytofindmoreadjectivewords(形容詞)todescribepeople,spellandusethemcorrectly.2.finishTask1,2and6alone.3.readthetextinTask3byyourselves.Trytofindthemainideaandtheanswerstothequestions.4.summarizethegrammaticalrules(語法規(guī)則)of–er/-estfromthetext.(Task4and5)Howcanyoudescribepeople?hairbuildeyesheightlooksageappearance外貌Revisionhairblond,brown,gray,black,white;long,short,thick
;curly,straightWhat’shis/herhairlike?tall,short,averageheightHowtallishe/she?ageyoung,old,16yearsold,inhis/hertwentiesHowoldishe/she?eyesbig,small;black,brown,blue;blindWhatcolorarehis/hereyes?buildthin,slim,fat,strong,weakWhatdoeshe/shelooklike?lookshandsome,attractive,pretty,lovely,uglyWhatdoeshe/shelooklike?/Whatclothesdoeshe/shewear?-_________________________?-Sheis/looks/has/wears___________.hair,ageandeyeshairagebuildeyesheightlookshairagebuildeyesheightlookshair,buildandlooks-_______________?-Heis/looks/has/wears____.build,heightandlookshairagebuildeyesheightlooks-______________?-Heis/looks/has/wears__________________.eyesandlookshairagebuildeyesheightlooks-______________?-Heis/looks/has/wears__________________.hairagebuildeyesheightlookshair,buildandlooks-______________?-Heis/looks/has/wears__________________.Howcanyoudescribepeople?hairbuildeyesheightlooksageappearance外貌character性格Unit1Lesson3Theyarepoliteandfriendly.
characterBytheendofthelesson,thestudentswillbeableto:1.spellanduseadjectivewordstodescribepeoplecorrectly.2.talkaboutone’scharacterbyusingsentencepatterns.3.choosecorrectformsbyusing–er/-est.Learningobjectives:Character?Task1Doyouknowwhattheyarelike?Adjectivewordstodescribepeople’scharacterhard-working_______romantic___________warm-hearted_______generous___________cheerful___________polite_____________friendly___________brave_____________humorous_________active_____________shy_____________kind____________funny___________helpful__________lovely___________honest___________stupid___________clever___________confident_________talented__________努力工作的浪漫的熱心腸的大方的高興的有禮貌的友好的勇敢的幽默的活躍的害羞的善良的滑稽的樂于助人的可愛的誠(chéng)實(shí)的笨的聰明的有信心的有天賦的Thesentencetodescribepeople’scharacter?Whatishe/shelike?LiuXiangis_________________________________.XiaoShenyangis____________________________.ZhuZhiwenis_______________________________.XiYangyangis______________________________.HuiTailangis_______________________________.hard-working,active,generous,clever,confident,talentedhard-working,brave,shy,honest,confident,talentedcheerful,humorous,funny,active,lovely,talentedfriendly,brave,funny,active,helpful,lovely,clever
hard-working,romantic,brave,lovely,funny,stupidTask2Observeyourclassmatesandyourself.Chooseoneofyourclassmatesoryourselftodescribe.
Appearance:He/Sheis/looks/has/wears______________.Character:He/Sheis____________________________.orIam/have/wear____________________.Task3Readthetextandfinishthetasks.1.Readfastandfindthemainideaofthetext:★Thepassagetalksabout____________ofCanadians.★Theyare_________and__________.
thecharacterpolitefriendlyDaShanisaCanadianinChina.HecanspeakChineseverywellandisgoodatcrosstalk(相聲).Politeandfriendly?2.Readagainandanswerthefourquestionsthatweregiventoyoujustnow.1)DoCanadiansgreeteachotherinthestreet?2)DoCanadiansonlytalkwiththeiroldfriendsataparty?3)WhatwouldaCanadiandoifyougettothecashier’satthesametime?4)Whatwouldyoudoifyouwalkhomeinthesnow?Yes,theydo.No,theydon’t.Hewouldletyoupayfirst.YouwouldaskaCanadiantotakeyouhome.Trytofind3.找出含有形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的句子。并且分析句子的共性。1.Theyaremorepoliteandfriendly.2.Itwouldbeeasierto…3.Canadaisoneofthemostpolitecountries…4.Canadiansarethemostpoliteandfriendlypeople.Task4Grammarinfocus形容詞和副詞有三個(gè)等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)2.比較級(jí):兩個(gè)人或物之間的比較。表示“較……”或“更……一些”。1)標(biāo)志詞:than(比)2)單音節(jié)詞通常是-er結(jié)尾;多音節(jié)或部分雙音節(jié)詞通常在之前加more.3)可用狀語much,even,far,alittle等修飾,強(qiáng)調(diào)程度更深。Sheismuchbetterthanbefore.4)themore…,themore…越…,就越….moreandmore越來越….the+比較級(jí)+ofthetwo,兩者中比較…的人或物1.原級(jí):即形容詞和副詞的原形。as…as(與…一樣)notas(so)…as(與…不一樣)中間用原級(jí)。Thestoryis____interesting____thatone.Thequestionisnot______difficultasthatone.asasas/so3.最高級(jí):三個(gè)或三個(gè)以上的人或物之間的比較。
1)標(biāo)志詞:in+大范圍,ofall,of+the+具體的數(shù)字
表示“最……”的意思。
2)單音節(jié)詞通常是-est結(jié)尾;多音節(jié)或部分雙音節(jié)詞通常在之前加most.在形容詞的最高級(jí)前必須加the;副詞之前可以不加。如:thesmallest/tallest/best,themostinteresting;mosthappily,mostbeautifully,runfattest單音節(jié)和少數(shù)多音節(jié)的形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成分規(guī)則和不規(guī)則。其規(guī)則變化如下:
構(gòu)成方法原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)單音節(jié)詞和少數(shù)多音節(jié)詞一般在詞尾加-er或-est/coldcoldercoldestfastfasterfastest以字母e結(jié)尾,加-r或-stnicenicernicestlargelargerlargest重讀閉音節(jié)詞只有一個(gè)輔音字母時(shí),應(yīng)先雙寫輔音字母;再加-er或-estbigbiggerbiggesthothotterhottest以“輔音字母+y”結(jié)尾,把“y”為“i”,再加-er或-esteasyeasiereasiestearlyearlierearliest多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞在詞前加more或mosttiredmoretiredmosttiredeasilymoreeasilymosteasilygood→→bad/ill→→little→→many/much→→far→→old→→late→→betterbestworseworstlessleastmoremostfarther/furtherfarthest/furthestolder/elderoldest/eldestlater/latterlatest不規(guī)則變化,要多加注意哦!Theyoungmanis________thanLuYu.fatter/strongerFillintheblanksbyusing–er/-est.SunMingmingis_________thanGuoDegang.(much)taller1)Whois________________ofthetwo?(handsome)2)Wholooks________ofthetwo?(old)morehandsomeolderBoltruns________oftheathletes.fastestWhosmiles________________ofthesechildren?most
happily1)Whatdoyouthinkyourfriendshouldbelike?2)Istheappearanceorthecharactermoreimportant?Task5Discussionbeautiful/handsome/tall/slim?coolandpopularinschool?hard-working?cheerful
?activeandfriendly?helpful?honestandkind?___a.isbeautifulorhandsome___b.iscoolandpopularinschool___c.isgoodatschoolwork___d.makesmelaugh(cheerful)___e.isactiveandfriendlywithme___f.helpsmeoutoftroubleishonest,kind
Agoodfriend…Discusswithyourclassmates:Ithinkagoodfriendis/isn’t…appearancecharacterIthink______________ismoreimportantthan_______________.Because…appearance(beauty…)character(honesty…)Task6Summary1)Theadjectivewordstodescribepeople’scharacter___________________________.
比較級(jí):…than…/可用much、far、even等修飾/themore,themore/moreandmore/the+比+ofthetwo最高級(jí):in,ofall,ofthe/副詞可以不加the努力工作的、浪漫的、熱心的、大方的、高興的、有禮貌的、友好的、幽默的、有趣的、樂于助人的、勇敢的、誠(chéng)實(shí)的、粗魯?shù)?、可愛?)Thesentencetodescribepeople’scharacter___________________________.3)比較級(jí)和最高級(jí)的用法和構(gòu)成____________.Whatishe/shelike?Task7Testyourself(一)用所給詞的正確形式填空:1.Ofthetwogirls,IfindLucythe_______(clever).2.Gold(黃金)is______(little)usefulthaniron(鐵).3.Mysisteristwoyears_______(old)thanI.4.John’sparentshavefourdaughters,andsheisthe_____(young)child.5.The_____(cheap)bagsarethenotusuallythebestones.6.Theshortoneisbyfar_______expensiveofthefive.7.Theboyisnotso______(interesting)ashisbrother.8.Dicksings_____(well),shesings______(well)thanJohn,butMarysings______(well)inherclass.9.Shewillbemuch______(happy)inhermewhouse.10.Thisdressis______that.(twice,as…as…,expensive)
(二)選擇填空:1.Hefeels_____todaythanyesterday.A.tiredB.moretiredC.moretirederD.muchtired2.Whichdoyoulike_____,coffee,teaormilk?A.theworstB.worseC.theworseD.worst3.Ofthetwotoys,thechildchose_____.A.theexpensiveoneB.onemostexpensiveC.aleastexpensiveD.themostexpensiveofthem4.Thelineis____thanthatone.A.morelongerB.notlongerC.muchmorelongerD.manymorelonger5.Theearthis_____themoon.A.as49timesbigasB.49timesasbiggerasC.49timesasbigasD.asbigas49times
6.Thebookis____ofthetwo.A.thinnerB.thethinnerC.morethinnerD.thethinnest7.Shelooks_____thanshedoes.A.themoreolderB.veryolderC.mucholderD.moreolder8.Thegardenisbecoming______.A.morebeautifulandmoreB.morebeautifulandbeautifulC.moreandmorebeautifulD.morebeautifulandbeautifuler9.Theycompeted(比賽)toseewhocouldwork_____.A.thefastestandbestB.thefasterandthebetterC.fastestandbetterD.fasterandbetter10.______hurry,_______speed.A.More,lessB.Much,littleC.Themore,thelessD.Themuch,thelittle
Homework:1)Finishtheexercisesonpapers.2)Rememberalltheimportantknowledgeinthisclass.歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點(diǎn),便于國(guó)計(jì)民生,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2.出現(xiàn)1881年,中國(guó)自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪在華鐵路的
。②修路成為中國(guó)人
的強(qiáng)烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國(guó)以后,各條商路修筑權(quán)收歸國(guó)有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運(yùn)與航空1.水運(yùn)(1)1872年,
正式成立,標(biāo)志著中國(guó)新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國(guó)首次參加
。郵傳部萬國(guó)郵聯(lián)大會(huì)2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國(guó)自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國(guó)同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,也使人們的生活
。臺(tái)灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。
提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。
原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國(guó)的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國(guó)民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。[串點(diǎn)成面·握全局]
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1.原因(1)先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗,控制和操縱中國(guó)交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國(guó),為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。2.特點(diǎn)(1)近代中國(guó)交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國(guó)交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長(zhǎng)江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢(shì)”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對(duì)中國(guó)航運(yùn)業(yè)的壟斷B.阻止了外國(guó)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略C.標(biāo)志著中國(guó)近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代化的開端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案:A二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會(huì)生活。2.清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動(dòng)如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報(bào) D.火車解析:從“萬鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案:D[典題例析][例1]
上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]
C[題組沖關(guān)]1.中國(guó)近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸C.輪船運(yùn)輸 D.航空運(yùn)輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國(guó)航運(yùn)業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護(hù)了中國(guó)的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案:C2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是(
)A.帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益B.西方國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)文化C.西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮D.西方八國(guó)組成聯(lián)軍侵略中國(guó)解析:從圖片中可以了解到各國(guó)舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)不能反映漫畫的主題,D項(xiàng)時(shí)
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