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四、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性細(xì)胞分子一切物體都是運(yùn)動(dòng)的
嚴(yán)格地說(shuō),自然界中的一切物體,從微觀粒子到宇宙中的天體,都在不停地運(yùn)動(dòng)著?;顒?dòng)1:看圖片回答以下問(wèn)題人相對(duì)于臺(tái)階位置改變,我們說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的。老年人運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?運(yùn)動(dòng)和靜止水相對(duì)于山位置改變,我們說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的流水運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?運(yùn)動(dòng)和靜止假山相對(duì)于花壇位置不變,我們說(shuō)它是靜止的假山運(yùn)動(dòng)嗎?為啥?火車根本就沒(méi)動(dòng),還停在站臺(tái)上火車終于動(dòng)起來(lái)了火車動(dòng)了嗎?感覺(jué)往哪個(gè)方向動(dòng)呢?一、運(yùn)動(dòng)與靜止2、參照物:被選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體叫參照物。1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)。判定物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法
確定研究對(duì)象選取參照物研究對(duì)象相對(duì)于參照物位置是否發(fā)生改變。選擇參照物方法生活中通常默認(rèn)地面為參照物不選研究對(duì)象本身不選天空、地平線活動(dòng)2:把課本平放在桌上,課本上放一個(gè)筆盒,推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng),思考問(wèn)題:(1)選取課桌作參照物,筆盒和課本是
。
(2)選取課本作參照物,筆盒、課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?筆盒是
的,課桌是
。(3)選取筆盒作參照物,課桌和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?課桌是
,課本是
。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止運(yùn)動(dòng)觀察與思考以地板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是
的,因?yàn)?/p>
;以地板為參照物,墻是
的,因?yàn)?/p>
。
運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于地板的位置改變墻相對(duì)于地板的位置不變靜止游云西行而謂月之東馳這位詩(shī)人認(rèn)為云朵向西運(yùn)動(dòng),是以
為參照;認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng),是以______為參照物。月亮(人、山)云西東二、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性由于參照物選取不同,同一個(gè)物體可以是靜止的,也可以是運(yùn)動(dòng)的,機(jī)械運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì)稱為運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走
竹排游是以
為參照物,青山走是以
為參照物地面竹排
滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。船山運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性應(yīng)用:空中加油機(jī)受油機(jī)和加油機(jī)必須保持
。相對(duì)靜止三、相對(duì)靜止的條件:
物體與參照物速度大小相等物體與參照物運(yùn)動(dòng)方向相同應(yīng)用:地球同步衛(wèi)星我國(guó)的“亞洲一號(hào)”地球同步衛(wèi)星,他相對(duì)于地面是_____的,相對(duì)于太陽(yáng)是_____的。地球同步衛(wèi)星和地球保持。靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)靜止神州八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接后,兩者保持
。相對(duì)靜止應(yīng)用:風(fēng)洞模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。
在新型飛機(jī)的研制中,將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)迎面吹來(lái),可模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。以
為參照物模擬飛機(jī)是靜止的;以
為參照物模擬飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的地面風(fēng)1962年11月在美國(guó)馬里蘭州上空,正在飛行的“子爵號(hào)”飛機(jī)突然發(fā)出一聲巨響,結(jié)果機(jī)毀人亡,據(jù)調(diào)查,擊毀它的竟是一只天鵝,飛得很慢的天鵝怎么會(huì)像炮彈一樣厲害呢?質(zhì)疑拓展:飛機(jī)撞鳥(niǎo)事故“手抓子彈”的奧秘
第一次世界大戰(zhàn)期間,一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲(chóng)”,他抓來(lái)一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國(guó)制造的子彈。質(zhì)疑拓展:在4×100m接力賽中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾也會(huì)因交接棒時(shí)的失
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