部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《1古詩(shī)兩首》課件

1.古詩(shī)二首人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1古詩(shī)二首

村居《村居》是由清代詩(shī)人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農(nóng)村時(shí)所寫的一首七言絕句?！洞寰印访鑼懥嗽?shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來(lái)臨而喜悅，所見(jiàn)到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)字詞村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。yīngfúdīliǔzuìyuān[清]高鼎dǐng醉柳堤鶯拂這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。村居草長(zhǎng)/鶯飛/二月天，拂堤/楊柳/醉春煙。兒童/散學(xué)/歸來(lái)早，忙趁/東風(fēng)/放紙鳶。高鼎再讀古詩(shī)，感受韻律[清]草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。孩子們放學(xué)回來(lái)得很早，一個(gè)個(gè)急忙借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)字詞村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。yīngfúdīliǔzuìyuān[清]高鼎dǐng[唐]賀知章詠柳字詞樂(lè)園-會(huì)認(rèn)字裁絳詠這些字你認(rèn)識(shí)嗎？快來(lái)讀一讀。剪妝絲詠柳碧玉/妝成/一樹高，萬(wàn)條/垂下/綠絲絳。不知/細(xì)葉/誰(shuí)裁出，二月/春風(fēng)/似剪刀。賀知章再讀古詩(shī)，感受韻律[唐]碧玉妝成一樹高，碧玉：這里是把柳樹的枝葉比做碧玉。綠色的玉石。一樹：

一，表示“滿”“全”“整”的意思。滿樹。萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條。萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳：用絲紡織成的帶子。碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。裁：二月春風(fēng)似剪刀。

似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊！詠柳碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。[唐