2023年期末考試復(fù)習(xí)廣播稿(4篇)

2023年期末考試復(fù)習(xí)廣播稿(4篇)

書目

第1篇期末考試復(fù)習(xí)廣播稿范文

第2篇期末考試復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿

第3篇期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

第4篇中學(xué)期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

期末考試復(fù)習(xí)廣播稿范文

敬愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校內(nèi)午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們細(xì)心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛凝視著，全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試。

女：一、首先要正確相識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代宏大教化家孔子就提出了學(xué)而時習(xí)之、溫故而知新的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。溫故所以能夠知新，是因?yàn)樾屡f學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問，主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ)，便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā)，獲得新體會，新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣，駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。男：那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習(xí)成果，就要很好地理解學(xué)問，堅固地駕馭學(xué)問，嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中主動克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出緣由，訂正錯誤，改善學(xué)習(xí)看法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實(shí)力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中....男：不管將來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)當(dāng)正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固學(xué)問，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實(shí)力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花的時間復(fù)習(xí)鞏固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法，要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，留意科學(xué)地支配時間，勞逸結(jié)合，仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分相識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們在一首《蒲公英的幻想》放松一下。歌曲播放中。。。

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間安排合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對相宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，依據(jù)以前積累的考試閱歷，大致辨別出試卷中難題與簡單題(假如命題正常的話，應(yīng)當(dāng)是簡單是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)當(dāng)安排的時間。

二、按先易后難的依次、先慢后快的速度起先答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思索了好幾分鐘仍舊無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道簡單題的順當(dāng)解決來平緩考試剛起先時的最驚慌的心情，并完成考試初始階段的熱身運(yùn)動，將自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以漸漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的低檔題和中檔題，直至遇到須要細(xì)致思索和推敲的高檔題時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就抓緊做，不要遲疑。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了肯定時間仍舊不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我信任同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，肯定能在考試中取得優(yōu)異的成果，下面，讓我們一起觀賞歌曲《蝸?！贰８枨シ胖?。。女：小小的天，有大大的幻想，在考試中，最重要的，那便是培育良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：主動自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)當(dāng)保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不得，跟平常作業(yè)差不多，只不過是作業(yè)的重量重了，作業(yè)的時間長了，根本不值得怕，要做到眼中無考試。

你可以通過主動的自我示意、自我激勵能喚起良好的心情，可以采納不同的自我示意語。驚慌時，可以默念放松、放松、放松。心情煩躁時,可以默念安靜、安靜、安靜。心灰意懶時,可以默念我行、我行、我行。從而增加自信念。你也可以通過自我勸慰，來穩(wěn)定心情，鼓舞士氣。假如有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不肯定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出英勇的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的幻想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻哀痛，滿懷激情，翱翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們在一首《超越幻想》中結(jié)束今日的節(jié)目，同學(xué)們，再見女：再見

注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目

期末考試復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿

2023期末考試復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿

2023期末考試復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿1

a、思想重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成果的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w初一上冊書全部語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容，全面檢測我們聽、說、讀、寫實(shí)力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期英語學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年英語了，原委學(xué)得怎么樣?我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗(yàn)。'復(fù)習(xí)'不是可有可無，要下功夫搞好。

b、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好打算。期末考試也是一樣。要想取得好成果，除了平常努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高實(shí)力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點(diǎn)舉薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨(dú)創(chuàng)的英語'四位一體'復(fù)習(xí)法。

1、根據(jù)'按部就班、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉'的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化實(shí)力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

2、拿出一半的時間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)，包括：語音、詞匯;語法;課文。對這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清晰，弄明白。然后，側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)等實(shí)力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最終做兩套期末考試模擬試題，熟識考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深化，四位一體，一揮而就。

3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)主動性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起探討、探討，不放過每一個疑點(diǎn)，不遺漏每一個重點(diǎn)，不忽視每一個考點(diǎn)。c、巧用試題如《英語輔導(dǎo)報》為我們供應(yīng)兩套主要試題，一是期末復(fù)習(xí)題，二是期末測試題。期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用，這套試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)覺問題，查漏補(bǔ)缺。最終，按期末考試的要求，獨(dú)立做相當(dāng)于'模擬試題'的'期末測試題'。期末考試是一種綜合測試，與平常的單元測試，單項(xiàng)訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。聞名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè)、高校問者，必經(jīng)三種境界”的說法，我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)也有三個境界，境界不同，復(fù)習(xí)效果不同，所取的成果也不同。喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí)，對前面一些學(xué)問有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后，對須要記憶的東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng)，對提高成果有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍，不快也光”。查缺補(bǔ)漏乃其次境界。在平常的學(xué)習(xí)中，對某個學(xué)問點(diǎn)根本就沒搞懂，或者對某個學(xué)問點(diǎn)的易錯，易混處沒弄明白，導(dǎo)致學(xué)問鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習(xí)，正好查缺補(bǔ)漏，把平常缺失遺漏的學(xué)問補(bǔ)足補(bǔ)齊，使學(xué)問鏈通暢。復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理，這也是復(fù)習(xí)的'最高境界。平常所學(xué)學(xué)問是零散的，零亂的，通過歸納整理，一方面可以使學(xué)問形成體系，另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納整理的最好方法就是畫學(xué)問樹。當(dāng)一個學(xué)期所學(xué)學(xué)問真正在頭腦中清晰條理的時候，才能使學(xué)問融匯貫穿，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學(xué)以致用。

2023期末考試復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿

期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

期末考試復(fù)習(xí)廣播稿一

敬愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校內(nèi)午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們細(xì)心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛凝視著，全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

女：一、首先要正確相識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代宏大教化家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是因?yàn)樾屡f學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問，主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ)，便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā)，獲得新體會，新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣，駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習(xí)成果，就要很好地理解學(xué)問，堅固地駕馭學(xué)問，嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中主動克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出緣由，訂正錯誤，改善學(xué)習(xí)看法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實(shí)力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中....男：不管將來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)當(dāng)正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固學(xué)問，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實(shí)力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法，要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，留意科學(xué)地支配時間，勞逸結(jié)合，仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課等都很重要。誠心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分相識考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們在一首《蒲公英的幻想》放松一下。歌曲播放中。。。

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間安排合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對相宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，依據(jù)以前積累的考試閱歷，大致辨別出試卷中難題與簡單題(假如命題正常的話，應(yīng)當(dāng)是簡單是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)當(dāng)安排的時間。

二、按先易后難的依次、先慢后快的速度起先答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思索了好幾分鐘仍舊無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“簡單題”的順當(dāng)解決來平緩考試剛起先時的最驚慌的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以漸漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至遇到須要細(xì)致思索和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就抓緊做，不要遲疑。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了肯定時間仍舊不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我信任同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，肯定能在考試中取得優(yōu)異的成果，下面，讓我們一起觀賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。。女：小小的天，有大大的幻想，在考試中，最重要的，那便是培育良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：主動自信，豁達(dá)正向。你應(yīng)當(dāng)保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不得，跟平常作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的重量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。

你可以通過主動的自我示意、自我激勵能喚起良好的心情，可以采納不同的自我示意語。驚慌時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“安靜、安靜、安靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增加自信念。你也可以通過自我勸慰，來穩(wěn)定心情，鼓舞士氣。假如有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不肯定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出英勇的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的幻想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻哀痛，滿懷激情，翱翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。

男：下面，讓我們在一首《超越幻想》中結(jié)束今日的節(jié)目，同學(xué)們，再見

女：再見

期末考試復(fù)習(xí)廣播稿二

a：采擷一縷陽光，編織多彩童年

b：放飛童年幻想，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

a：尊敬的老師，

b：敬愛的`同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人()

b：我是主持人()

a：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

b：期末考試呈現(xiàn)的將是同學(xué)們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿足的答卷呢?

a：我認(rèn)為，在這個關(guān)鍵時期，我們要跟隨老師主動投入到驚慌的復(fù)習(xí)迎考中去。并依據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)安排，嚴(yán)格執(zhí)行!

b：老師常說“方法確定效果”。所以，只有根據(jù)科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。

a：詳細(xì)來說，要合理地支配利用時間，對各學(xué)科的基本學(xué)問、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，駕馭堅固所學(xué)學(xué)問。

b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個人都要緊密的協(xié)作老師，課堂仔細(xì)聽講，用心做題，并對學(xué)問進(jìn)行敏捷多變的思索，做到融會貫穿，舉一反三。

a：同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場特別的“閱兵式”上，測出水平，呈現(xiàn)風(fēng)采!

b：在此，我們祝福大家在期末考試中考出好成果!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a：同學(xué)們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的起先。那么，假期生活你都有哪些支配呢?

b：我覺得，除了要仔細(xì)完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，主動參與一些實(shí)踐體驗(yàn)活動。詳細(xì)可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時辰表。合理支配好每一天的學(xué)習(xí)、消遣、體育熬煉、勞動等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充溢又有意義。

b：(2)參加“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并依據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜愛的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事務(wù)。

b：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。

a：(5)“新年祝愿大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美妙心愿和祝愿。

b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)切長輩，聽從教育，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增加同學(xué)們的感恩情懷。并以“今日我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個人理財安排”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理安排，做一些有價值、有意義的事。

b：(8)走出家門，培育實(shí)力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、巡游許多好玩的地方，同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊視察，用自己喜愛的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

a：(9)留意生活平安，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危急的嬉戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹肯定要增加平安防火意識。

b：陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育熬煉。只有每天熬煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a：最終，誠心的希望大家都能過一個平安、文明、開心、充溢的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學(xué)期再見。

中學(xué)期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

中學(xué)期末考試復(fù)習(xí)廣播稿

廣播稿1：

同學(xué)們，本周三、四、五將進(jìn)行期末考試，在此，學(xué)校想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教化家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教化的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學(xué)生敬愛的孩子們：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。

作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必需堅決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本領(lǐng)，真本領(lǐng)才是真英雄，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠懇做人，亮出真實(shí)的成果，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識實(shí)力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

其次句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)整勝利與否，將會極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過高，就會犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但假如定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今日比昨天好，明天比今日好。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個字：強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上褻瀆敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：考前會做，考試出錯，考后難受。這事實(shí)上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，駕馭先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先閱讀一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)分對待各檔題目;做簡單題時，要爭取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的狀況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;應(yīng)付難題時，可反復(fù)閱讀，細(xì)致推敲;假如遇到認(rèn)為應(yīng)當(dāng)能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最終要駕馭復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否精確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進(jìn)考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。同學(xué)們，在大家的努力下，這學(xué)期我們共同完成了學(xué)校許多的大事，現(xiàn)在，讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考，我們要拿出摧枯拉朽的氣概，滿懷舍我其誰的必勝信念，考試結(jié)束后，信任你們肯定會為自己、為父母、為學(xué)校，以及為關(guān)切你們的每一個人交上一份滿足的答卷。

合理利用兩天時間，預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得志向的成果!

最終講一下，考試紀(jì)律：

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，期末考試也對我們的誠懇守信品行的一次考驗(yàn)。學(xué)校要求同學(xué)們做到：

(1)考試期間的儀表如常，團(tuán)員帶好團(tuán)徽，少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。

(2)進(jìn)考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能運(yùn)用修正液、修正帶，中學(xué)理科允許運(yùn)用規(guī)定型號的計算器。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場，在考試期間一旦發(fā)覺均以考試作弊論處且該科成果以零分計算。

(3)提前15分鐘進(jìn)入考場，遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場后，根據(jù)規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場寧靜，嚴(yán)禁喧嘩。

(4)考試時應(yīng)仔細(xì)寧靜地答卷，有不清晰的舉手問監(jiān)考老師，不得竊竊私語，不得瞻前顧后，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)覺，均以作弊論處，并且該科成果以零分計算。(5)考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，班級、學(xué)號，不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后馬上停止答卷，剛好交卷，在監(jiān)考老師，允許后方能起立離開考常

(6)考試期間請同學(xué)們留意保持校內(nèi)及所在考場的衛(wèi)生，愛惜學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對破壞衛(wèi)生嚴(yán)峻的現(xiàn)象與人進(jìn)行肅穆指責(zé)和處理?？荚嚻陂g，請年級組長協(xié)調(diào)班主任老師妥當(dāng)支配，每天對考場進(jìn)行一次較徹底的清掃。

在本學(xué)期的期中考試前學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，但還有個別學(xué)生考試作弊。學(xué)校本著肅穆考紀(jì)，教化學(xué)生的原則，已對考試作弊學(xué)生進(jìn)行了肅穆指責(zé)教化，并責(zé)令這些同學(xué)都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算，記入成長手冊;最終鑒于這些學(xué)生對這件事情相識看法較好，學(xué)校行政會探討，對上訴學(xué)生進(jìn)行校級口頭警告。確定有學(xué)生會問，假如看法不好呢?學(xué)校還可以有警告、嚴(yán)峻警告，記過，留校察看等處分，上述處分，一旦實(shí)施，要撤銷至少12月以后，也就是說對于高三、初三的學(xué)生一旦處分公示，在你畢業(yè)之前這份處分將來不及撤銷，也就意味著這份處分將始終放入你的檔案袋里了，不行能撤銷了。所以，我提示同學(xué)們，在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠懇守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠懇考試誠懇答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道絢麗的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好打算了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它，駕御它!最終，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!

廣播稿2：

敬愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校內(nèi)午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們細(xì)心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛凝視著，全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

女：一、首先要正確相識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代宏大教化家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問?！皽毓省彼阅軌颉爸隆?，是因?yàn)樾屡f學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問，主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ)，便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā)，獲得新體會，新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣，駕馭新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿足的學(xué)習(xí)成果，就要很好地理解學(xué)問，堅固地駕馭學(xué)問，嫻熟地駕馭技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培育了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中主動克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。常常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出緣由，訂正錯誤，改善學(xué)習(xí)看法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教化實(shí)力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中....男：不管將來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)當(dāng)正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固學(xué)問，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培育綜合地分析問題、解決問題的實(shí)力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住學(xué)問之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出學(xué)問間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住學(xué)問的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法，要記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，