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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語。
(1)我穿著一雙zōnghóng色的小雨靴,踩在liàngjīngjīng的水洼間,踩在pūmǎn落葉的shuǐní道上。jīnhuáng的落葉páiliè得并不guīzé,看著這美麗的景色,我真想放聲gēchàng。
(2)荷花凋謝,連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那cánbài了的júhuā的花枝還在àohándòushuāng。一年中最好的景致請jūn一定要記住,那就是在chéngzi金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節(jié)啊。二、積累運用。2、下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.撥(bō)動
氣喘吁吁(yū)B.?。╞áo)餅
流淌(tǎng)
乘(chéng)坐C.饞(chán)貓
菱(léng)形D.受刑(xíng)
和(huò)弄
諾(luò)言3、下面各組詞語,字形完全正確的一項是(
)A.記錄淮確蘇醒智慧B.姿勢倒影蓮篷創(chuàng)舉C.耕地纖細謙虛沿途D.勻稱芬芳歐州阻力4、1下面詞語中都是同一類的是(
)A.蝴蝶
猴子
小鳥
課堂
B.做飯
拍球
跳繩
做操
C.鞋子
褲子
帽子
襪子5、下列詞語搭配不恰當的一項是(
)A.輕巧的歌曲B.奔流不息的江河C.烏黑的羽毛6、“萬壽菊欣然怒放?!敝械呐福?/p>
)A.憤怒B.形容氣勢很盛三、非選擇題7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)8、下列句子用了哪些修辭手法,請你辨一辨。
1.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。()
2.幾對燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜哇。()9、我會仿寫詞語。
①葡萄灰(事物+顏色)___________
②無邊無際(ABAC)_________
③源源不斷(AABC)
___________
④恍恍惚惚(AABB)_________10、句子練習。
(1)牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(用同樣的修辭手法表達鮮花開放)_______
(2)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”(注意加點的部分,照樣子把句子補充完整)
“你到底跑哪里去了?我都擔心死了!”媽媽_______
(3)走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑頭擔,有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。(仿照例子,圍繞一個意思寫一寫)_____
(4)一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(照樣子寫一種小動物的外形特點)________
(5)我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘左右,也就是說,在三刻鐘大約的時間里,那兩只小蜜蜂飛了四公里路,這還包括了彩花粉的時間。(用修改符號修改)______11、理清脈絡。
1.《溪邊》一詩中,一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。
2.在《江上》一詩中,作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花,和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花,和出水時露出的兩排銀牙,表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。
3.《林中》一詩寫了松林中的清爽美景,這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在,表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。12、課內閱讀,完成練習?;莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.把詩中描繪的畫面補充完整。
綠色的________掩映著幾枝粉紅的________。江上春水蕩漾,一群________在歡快地嬉戲,它們最先感知到春天的江水已經變______。岸邊長滿初生的________和剛剛發(fā)出嫩芽的________。這正是________將要逆流而上產卵的季節(jié)。
2.下列對詩句的分析不正確的一項是
()A.前三句寫的都是詩人從畫中觀察到的,是真實存在的。B.第四句是詩人的聯(lián)想,畫中并沒有真正出現(xiàn),這樣寫是不合理的。C.詩人按“江岸—江面—江邊—水中”的順序呈現(xiàn)出了一幅春江美景圖。D.“暖”“欲”兩個字是詩人的想象和聯(lián)想,寫出了畫家的難畫之意和未畫之意。13、課外閱讀。
月亮是個什么味道呢?是甜的還是咸的?真想嘗一小口阿!夜里,動物們望著月亮,總是這么想。可是呢,不管它們怎么伸長了脖子,伸長了手,伸長了腿,也夠不著(zháo
zhe)月亮。有一天,一只小海龜決心去摸一摸月亮。它爬到山頂,月亮近多了??闪?,小海龜還是夠不著。小海龜叫來大象?!按笙?,你到我背上來,說不定我們夠得著呢!”月亮想,“這是在和玩游戲吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮輕輕地往上一跳。大象夠不著,它叫來了長頸鹿,然后長頸鹿叫來了斑馬,斑馬叫來了獅子,獅子叫來了猴子,猴子叫不了老鼠。月亮看著(zháo
zhe)老鼠,心想:“這么個小不點兒,肯定夠不到我的?!痹铝烈呀浲胬哿?,這回沒有動,想不到,“咔嚓”老鼠咬了一小塊月亮,它給動物們分了一口月亮,大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。一條小魚看著這一切,怎么也弄不明白:“為什么它們要那么費力,到高高的天上去夠月亮?這不是有一個嘛!喏。就在水里,在我旁邊呀!”1.用“
”選擇正確的讀音。
2.文中有________只動物一起夠月亮,它們分別是_____________。
3.給短文加個題目,寫在文前橫線上。
4.小魚不明白的問題是什么?你明白了嗎?這是怎么一回事呢?
_________________________14、補
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