2023-2024學(xué)年福建省武夷山市小學(xué)語文六年級期末高分預(yù)測考試題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

才藝展示開始了，jùnqiào的女孩子們略帶羞澀，給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境；看起來bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù，他們敞開yījīn，為大家表演了中國式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語的注音、字形都正確的一項(xiàng)是（

）A．翡（fěi）翠

熾（chì）熱

追根求原

司空見慣B．獠（liáo）牙

正（zhēnɡ）月

無獨(dú)有偶

聲淚俱下C．野蠻（mán）

追悼（dào）

興喜若狂

不可思義D．偵（zhēn）探

咔嚓（c?。?/p>

死得其所

不已為然3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．恍然

干躁

愁怨

模胡

心滿意足B．常娥

檢悅

冰雹

日寇

技高一籌C．懸崖

疙瘩

沙啞

照耀

斬釘截鐵D．點(diǎn)綴

籌備

皺眉

疲卷

排山到海4、下列畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．振興中華，實(shí)現(xiàn)中國夢，要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B．他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識點(diǎn)，就能觸類旁通，靈活運(yùn)用。C．載人航天夢想的實(shí)現(xiàn)，是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D．小李上進(jìn)心很強(qiáng)，無論在工作中遇到什么難題，他都不恥下問，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請教。5、下列與例詞感情色彩不屬于同一類的是（

）A．例：專心致志

同類詞：樸實(shí)無華

精兵簡政B．例：紙上談兵

同類詞：膽小怕事

懦弱可欺C．例：赴湯蹈火

同類詞：大名鼎鼎

見風(fēng)使舵D．例：井底之蛙

同類詞：言而無信

兩面三刀三、非選擇題6、根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，(

)大伙都叫他“老班長”。

（2）(

)沒有調(diào)料，(

)我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。

（3）指導(dǎo)員對老班長說：“(

)多么艱苦，你(

)要把他們帶出草地?！?/p>

（4）(

)不吃，咱們(

)走不出這草地。7、按要求完成句子練習(xí)。

（1）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）

________________________

（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（判斷句子的修辭手法，并按給出的詞語發(fā)揮想象，用這種修辭仿寫句子）

餓

_____________________

（3）斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。（縮句）

_______________

（4）為是其智弗若與？曰：非然也。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

_____________________

（5）我們要認(rèn)真改正并及時(shí)找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）

______________________8、修改病句。

①他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。

_________________

②我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。

________________

③我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

________________

④地球上的光明和溫暖都是送來的。

_________________9、詩文默寫

1.________，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，_______。(王冕《墨梅》)

2._______，_______。興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢令》)

3._______，_______。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》

4.________，_______。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）

5.千錘萬鑿出深山,_______。_______，要留清白在人間。于謙《石灰吟》

6.________，_______。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。（葉紹翁《游園不值》）

7.畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。______，______。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)10、材料。十五夜望月

，

。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。1．背誦古詩，在橫線上補(bǔ)充詩句。

2．本詩作者是___代詩人_____。前兩句中，沒出現(xiàn)一個(gè)“月”字，卻用“_____”二字，描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中，一個(gè)“___”字，使詩人望月懷遠(yuǎn)的情思有了動(dòng)態(tài)之美，仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學(xué)過的借“月亮”抒發(fā)思念的詩句還有“______________，______________”。

3．發(fā)揮想象，用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。

________________________________________

4．下列對古詩的分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮，說明月色不美，人們沒有興趣觀賞。B．詩歌的前兩句抒情，后兩句寫景，表達(dá)了詩人對秋天的熱愛。C．詩人表面上寫不知秋思落在何處，實(shí)際卻是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。5．古詩詞是祖國文化的瑰寶，請你介紹兩種學(xué)習(xí)古詩詞的方法。

___________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費(fèi)了很大勁，才把父親扶上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來，微笑著對那位老人，說：“大爺，您坐吧！”老人說：“謝謝了，姑娘，我站著沒關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺?！迸畠核坪踹€想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了，”讓座的姑娘露出了笑容。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！下車后，我聽到這對父女的對話：“爸，傷口疼了吧？”“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“您也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，您還要坐！”“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有所顧慮了……”我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！1．姑娘在給老人讓座的過程中，她的神情發(fā)生了一連串的變化：______——_______——________，從這一連串的神情變化中，你體會(huì)到姑娘___________。

2．“我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情?！痹谖闹?，“隱情”指的是________________。

3．與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子是（

）A．我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。B．老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！C．我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。4．“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”這句話中的第一個(gè)“善良”在文中指的是______，第二個(gè)“善良”在文中指的是________。這句話在全文中的作用是________。

5．用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

__________________

6．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α俺扇珓e人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話的理解。

_______________12、同學(xué)們，對于生活中的很多事情，大家的意見會(huì)有分歧，需要協(xié)商才能解決，那么遇到下面這樣的情況，應(yīng)該怎么辦呢？根據(jù)材料回答下面問題。

【交際話題】爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花，給人們帶來了濃濃的年味和喜慶氣氛，也在環(huán)保、安全等方面帶來諸多問題和隱患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么，春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢？

（1）實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班分成幾個(gè)小組進(jìn)行討論。討論時(shí)，聽到不同意見，要換位思考，積極溝通。關(guān)于傾聽的要求，以下是幾位同學(xué)的想法，你覺得正確的做法是(

)（多選）溫馨提示

1、準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。

2、尊重不同意見，討論問題時(shí)，態(tài)度要平和，以理服人。

3、表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，要簡潔明了，要有根據(jù)。

A．我認(rèn)為對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，不需要參與討論，不需要傾聽。

B．認(rèn)真傾聽他人的話，站在別人的角度想一想，然后思考，表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。

C．尊重不同意見，傾聽時(shí)要有耐心，不能心不在焉。

（2）【學(xué)習(xí)交際】選擇“普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、鞭炮廠工人”中的一個(gè)身份，來談一談春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹。

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