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文檔簡介
第9課時Modules1-3,Book8B
即時自測即時自測自學反饋自學反饋重點突破重點突破第9課時┃Modules1--3,Book8B自學反饋自學反饋重點突破類別課標考點要求詞匯拓展1.tidyadj.→___________(反義詞)
2.usual→__________(反義詞)3.if→___________(同義詞)4.person→______________adj.5.week→___________adj.6.create→___________adj.7.worry→___________adj.untidyunusual
whetherpersonalweeklycreativeworried即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B詞匯拓展8.collect→______________n.
9.interview→_______________________n.10.develop→______________n.11.active→___________n.12.teenage→______________n.13.report→______________n.14.explain→______________n.15.little→_________(比較級)→_________(最高級)
collectioninterviewer/intervieweedevelopmentactivityteenagerreporterexplanationlessleast自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B短語歸納1.收拾____________
2.一天天地_______________3.并且;還______________4.結(jié)果_______________5.出版_____________6.占用___________7.幾個月_______________________8.覺得_____________9.順便說/問一下_______________10.遙遠的_____________tidyup
daybyday
aswellas
asaresult
comeout
takeup
acoupleofmonths
feellike
bytheway
faraway
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B短語歸納11.害怕做某事_______________________12.如往常一樣_____________13.至少____________14.小心__________________15.當面;親自______________16.倒閉;關(guān)閉_______________17.一周一次_______________18.擔心__________________19.是否__________________20.和某人交朋友______________________beafraidtodosthasusual
atleast
lookout(for)
inperson
closedownonceaweek
worryabout
whether…ornot
makefriendswithsb
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B句型再現(xiàn)1.什么使你對音樂如此感興趣?
What________youso__________inmusic?2.你覺得它怎么樣?
Whatdoesit________________?3.我經(jīng)常聽他拉小提琴。
Ioftenlistenedtohim________theviolin.4.我問了你的秘書她是否能來。
Iaskedyoursecretary____________shecouldcome________________.madeinterested
feellike
play
whether
ornot
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B句型再現(xiàn)5.似乎他們正當面和我說話。
________________________theywerespeakingtome______________.6.一些愛好是令人放松的,另一些是培養(yǎng)人的創(chuàng)造力的。
________________arerelaxingand________arecreative.別客氣,我喜歡帶游客到處參觀。
________________________.Ienjoy________visitors________.
Itseemedthat
inperson
Somehobbies
others
Don'tmentionit
showingaround
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B句型再現(xiàn)1.掌握句子的基本構(gòu)成。[詳見P94,語法互動(十三)]2.掌握賓語從句的用法。[詳見P98,語法互動(十四)]3.掌握動詞不定式和動詞-ing作賓語的用法。[詳見P90,語法互動(十一)]
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B重點突破1holdv.抓??;舉行;容納[點撥]過去式和過去分詞均為held。(1)意為“抓住”。如:Holdmyhat,please.請拿著我的帽子。(2)意為“舉行”。如:We'llholdameeting.我們將舉行一次會議。(3)意為“容納”。如:Theplanecanhold200passengers.飛機能容納200名乘客。[拓展]holdtheline=holdon(不掛電話)等一下詞匯點睛自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B2afraidadj.害怕的;擔心的[點撥]afraid的常用結(jié)構(gòu):beafraidtodosth(因)害怕(而不敢)做某事beafraidofdoingsth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraid+that從句恐怕/害怕……Sheisafraidtogoacrosstheriver.她不敢過河。[拓展]afraid的近義詞:frightened,scared自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B3seemvi.似乎;好像[點撥]seem的用法歸納如下:(1)seem+adj.意為“好像……”如:Itseemsimpossible.這好像是不可能的。(2)seemtodosth意為“似乎要做某事”。如:Heseemstobeveryangry.他好像很生氣。(3)Itseemsthat+從句(that可省略)意為“看來好像……”如:Itseemsthatheisright.好像他是對的。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B4bytheway順便說/問一下[點撥]bytheway在句中常作插入語。如:Bytheway,whereisthenearestpostoffice?順便問一下,最近的郵局在哪兒?歸納總結(jié)由way構(gòu)成的短語:inaway在某種程度上innoway絕不intheway擋道;妨礙inthisway用這種方式onone'sway(to)在某人去……的路上ontheway在途中l(wèi)oseone'sway迷路自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B
中考典例[2010·浙江]Ireallycan'tseeanything.Hisheadis________ofmyview.A.ontheway
B.bythewayC.inthewayD.outoftheway
解析C考查介詞詞組。ontheway意為“在途中”;bytheway意為“順便問一下”;intheway意為“擋道,礙事”;outoftheway意為“不礙事”。句意:我確實什么都看不見,他的頭擋住我的視線了。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B5resultn.結(jié)果vi.導致;起因于[點撥]常見搭配:asaresult結(jié)果(=so)asaresultof由于(=becauseof)resultfrom起因于resultin導致Theaccidentresultsfromthebadweather.=Thebadweatherresultsintheaccident.壞天氣會引發(fā)事故。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B1win,beat與defeat巧辨異同winwin+事物(game,prize,match,war)beat/defeatbeat/defeat+sb/teamYesterdayIbeatJohnatchess.昨天下棋我贏了約翰。Wewonthematchatlast.最終我們贏了比賽。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B2atfirst,firstofall與aboveallFirstofall,youaresupposedtotellothersyourname.首先,你應(yīng)該告訴別人你的名字。atfirst“起初”,強調(diào)時間順序,后常有轉(zhuǎn)折詞。firstofall“首先,第一”,強調(diào)事物排列順序。aboveall“最重要的是”,強調(diào)重要性。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B
中考典例[2011·麗水]Pleaserememberthefollowingthingswhenyouareinthemuseum.________,don'ttouchthethings.Second,don'tmakemuchnoise…A.Firstofall
B.BythewayC.InfactD.Sofar
解析A由后面的second可知,前面應(yīng)該是“第一”,故A項正確。
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B3comeout與cometrueAtlasthisdreamcametrue.最終他的夢想實現(xiàn)了。不及物及物例句出版comeout不接賓語publishThebookcameout.Thebookwaspublished.實現(xiàn)cometrue不接賓語realizeThedreamcametrue.Irealizedthedream.自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B
中考典例[2013·遂寧]IfweChineseworkhardtogether,ChinaDreamwill________.A.comeout
B.cometrue
C.a(chǎn)chieve
答案B自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B4feellike,wouldlike與want三者都有“想要”的意思,其區(qū)別如下:詞語用法例句feellike后跟名詞、代詞、動名詞。Shedoesn'tfeellikeeatinganything.wouldlike后跟名詞、代詞、動詞不定式。Wouldyouliketogototheconcertwithme?want后跟名詞、代詞、動詞不定式。Douyouwanttogototheconcertwithme?自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B句型透視1Iaskedyoursecretarywhethershecouldcomeornot.我問過你的秘書她是否能來。[點撥]在賓語從句中,if與whether都有“是否”之意,有時可互換。但是:(1)介詞之后、不定式之前以及有“ornot”提示的只能用whether。如:Thatalldependsonwhetheritwillraintomorrow.那完全取決于明天是否會下雨。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B(2)if還可作“如果”講,引導條件狀語從句。此時要注意,主句可以是將來時、祈使句或含情態(tài)動詞的句子,即:主句(將來時/祈使句/含情態(tài)動詞)+if條件句(一般現(xiàn)在時)。如:We'llgooutifitdoesn'train.如果不下雨我們就外出。Callthepoliceifyouseeathief.如果你看到一個小偷,就打電話報警。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B
中考典例[2011·重慶]Wedon'tknow________itnext.Let'sgoandaskMrLi.A.whattodo
B.todowhatC.whethertodoD.todowhether
解析C考查句式“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)。whattodo后不跟it;whethertodo…意為“是否做……”,句意:我們不知道下一步是否做它,去問一下李先生吧。故選C。
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B2Aswellastheusualactivities,suchassailing,climbingandmountainbiking,therewasawritingworkshopwithaprofessionalwriter.除了像帆船、爬山和山地自行車等常見的活動外,還有一個由職業(yè)作家指導的寫作班。[點撥](1)aswellas為并列連詞詞組,連接同等并列成分,意為“并且,還”,可與notonly…butalso互換,但notonly…butalso強調(diào)后者,而aswellas強調(diào)前者。如:MissLispeaksEnglishaswellasChinese.=MissLispeaksnotonlyChinesebutalsoEnglish.李老師不但會講漢語,而且還會說英語。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B(2)aswellas還有“和……一樣好”之意,well為副詞原級。如:Hedrivesaswellashissister.他開車和他姐姐一樣好。[拓展]aswellas連接兩個并列主語時,謂語動詞遵循“就遠原則”,即與最前面的主語保持一致;而notonly…butalso連接兩個主語時,謂語動詞遵循“就近原則”,即與最近的名詞保持一致。如:Heaswellashisparentsisfondofsports.不但他的父母而且他也喜歡運動。Notonlyhebutalsohisparentsarefondofsports.不但他而且他的父母也喜歡運動。自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B即時自測1.I'mnotsure________it'sagoodideaornot.A.whether
B.that
C.how
D.if
解析A本題考查固定短語“whether…ornot”的用法。
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B2.Thissummer,theweather________tochangeveryquickly.Todayissunny,tomorrowwillberainy.A.seemsB.looksC.soundsD.feels
答案A
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B3.Ifyou________thegame,I'llgiveyouasurprise.A.winB.lostC.defeatD.beat
答案A
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B4.Shewonderedifthey________inShanghaiintwodays.A.a(chǎn)rriveB.a(chǎn)rrivedC.willarriveD.wouldarrive
解析D主句是過去時,賓語從句也應(yīng)用過去的某種時態(tài);根據(jù)“intwodays”可知應(yīng)用過去將來時。
自學反饋重點突破即時自測第9課時┃Modules1--3,Book8B5.Mikeisill.Hedoesn'tfeellike________anything.A.eatB.
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