部編版四年級語文下冊 蘆花鞋

20.蘆花鞋人教部編版·四年級（下冊）

1.認識“搓、葵、祈、遺”等7個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.了解用空行標示長文章各部分的方法，繼續(xù)運用“小標題串聯(lián)法”把握主要內(nèi)容，感悟故事情節(jié)和人物形象。(難點)學(xué)習(xí)目標商場、超市中有各種款式、各種顏色的鞋子，這一雙雙漂亮的鞋子令我們眼花繚亂。這節(jié)課，我們跟著作家曹文軒一起去欣賞一款與眾不同的鞋——蘆花鞋！

蘆花鞋

曹文軒曹文軒（1954年1月—），出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。任北京作家協(xié)會副主席，當代文學(xué)教研室主任、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員。主要作品：《根鳥》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》等。作者簡介yíwūxiècuōqí我會認搓葵

祈遺憾污屑kuíhàn識字方法加一加識記法差+扌=搓組詞：搓手斤+礻=祈組詞：祈求貴+辶=遺組詞：遺產(chǎn)感+忄=憾組詞：遺憾虧+氵=污組詞：污染肖+尸=屑組詞：紙屑傳

多音字zhuàn（自傳)chuán（傳說）造句梁祝的故事是個美麗動人的民間傳（chuán）說。這部偉大領(lǐng)袖的自傳（zhuàn）很適合于改編成劇本。朝

多音字zhāo（朝陽)cháo（王朝）造句許多朝（cháo）代所以定都南京，因其龍蟠虎踞，形勢險要?；鸺t的朝（zhāo）陽從大海上冉冉升起。傾覆：倒塌；翻倒。造句：災(zāi)情慘重,房舍傾覆,橋梁崩塌，到處一片瓦礫。祈求：請求；懇切地希望得到。造句：古代的帝王們在天壇祭天，祈求能夠風調(diào)雨順。疑惑：迷惑；疑惑不解。造句：對她莫名其妙的行為，我疑惑不解。遺憾：因未能稱心如愿而惋惜。造句：我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要給自己留下太多的遺憾。詞語解釋快速默讀課文，邊讀邊想：1.這篇課文分成了幾個部分？2.每部分寫了什么內(nèi)容？

自讀提示第一部分：青銅和葵花采集蘆花，他們一家人做了一百零一雙蘆花鞋。第二小節(jié)：有一天下著大雪，家人勸青銅別去賣鞋了，雪天沒有生意，可青銅偏要去。課文用空行標示長文章各部分內(nèi)容的方法把全文分成了四部分。第三小節(jié)：雪停了，有幾個城里人把還剩下的十雙蘆花鞋全部買去。第四小節(jié)：為了給家中多賺一筆錢，最后青銅連自己腳上的鞋也賣了。課文用空行標示長文章各部分內(nèi)容的方法把全文分成了四部分。根據(jù)課文內(nèi)容，試著給每部分列出小標題。1.編織蘆花鞋2.執(zhí)意雪中賣鞋3.雪中賣完十雙鞋4.賣掉腳上的鞋1.天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。雪還在下。2.到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎沒有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。不一會兒，掛在繩子上的十雙蘆花鞋就落滿了雪?？焖倌x課文，找出關(guān)于描寫風雪的語句。想一想：這些描寫有什么作用。3.到了中午，雪大了起來，成團成團地往下拋落。環(huán)境描寫的作用：渲染氣氛，奠定基調(diào)；為刻畫人物作鋪墊。讓我們仿佛看到了風雪中青銅賣鞋的情景，感受到青銅為了賣鞋，甘愿自己吃苦受累的無私、舍己為人的高貴品質(zhì)。找出最令你感動的句子，談?wù)勀愕捏w會。但過了一會兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。這些句子讓我們感受到青銅為了多賺點錢，忍受了巨大的痛苦。青銅這種無私、舍己為人的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！本文講的是冬天青銅一家人做了一百零一雙蘆花鞋，青銅就拿到集市上去賣。有一天下著大雪，家人勸青銅別去賣鞋了，可青銅偏要去。為了給家中多賺一筆錢，最后連自己腳上的鞋也賣了。閱讀全文說一說，這篇課文的主要內(nèi)容是什么？

概括主旨本文主要寫了青銅雪天賣掉了剩下的十雙鞋，為了給家里多賺點錢，最后連自己腳上的鞋也賣了的事，表現(xiàn)了青銅無私、舍己為人的精神。

結(jié)構(gòu)梳理蘆花鞋無私舍己為人編織蘆花鞋執(zhí)意雪中賣鞋雪中賣完十雙鞋賣掉腳上的鞋描寫不怕苦不怕累的句子1.有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來，因此，應(yīng)該迎著困難前進。2.苦難是孕育在珠蚌成年累月而不言放棄的等待，是幼海龜們?yōu)闋幦∩娴臋?quán)利破殼后一往無前的決心，苦難是小草的歲歲枯榮，必須保持生命的活力，也是松柏經(jīng)歷歲月的雕琢的見證。

一、填上合適的量詞。只?

一（???）收入

一（???）蘆花鞋

一（）大口袋

一（???）稻草香

一（???）鳥窩

一（???）錢

一（???）大雪

一（???）行人份雙股個把場行

二、填上合適的詞語。蓬松

（???）的鳥窩

（???）的日子

（）的蘆花

（??）的稻草

（??）的絨毛

（??）的街面

（??）地拋落??（??）地尋覓

暖和難忘不停細軟空寂成團金黃感謝觀看20蘆花鞋RJ·四年級下冊

同學(xué)們，認識蘆花嗎？我們都知道蘆花很美，可是用它做的鞋，你們見過嗎？作者簡介曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。任北京作家協(xié)會副主席，當代文學(xué)教研室主任、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員。搓繩葵花祈求遺憾污跡雪屑會認字搓繩葵花祈求遺憾

污跡雪屑cuōkuíqíyíhànwūxièkuícuō我會讀搓葵祈qí遺憾污屑yíhànwūxiè多音字他挺起脊背（）背（）起了奶奶。背

______（）

———（）

bēibèi背著bēibèi后背現(xiàn)在最重要（）的事情是按老師的要（）求完成作業(yè)。要

______（）

———（）

yāoyào要求yāoyào重要厚實：傾覆：祈求：遺憾：厚。詞語解釋（物體）倒下。懇切地希望或請求。不稱心；大可惋惜（在外交方面常用來表示不滿和抗議）。厚實---厚重尋覓---尋找開心---高興傾覆---傾倒近義詞漂亮---

丑陋柔軟---堅硬堅持---動搖反義詞疑惑---迷惑寒冷---溫暖祈求---請求近義詞辨析相同點不同點祈求都有懇求的意思。祈求——懇切地希望或請求。請求請求——說明要求，希望得到滿足。1.古代的帝王們在天壇祭天，（）能夠風調(diào)雨順。2.你的（）很合理,所以我們批準了。請求祈求詞語積累ABB式詞語：暖和和亮堂堂笑瞇瞇毛絨絨

蓬松松藍瑩瑩紅彤彤黑乎乎白茫茫黃澄澄1.

課文圍繞蘆花鞋，寫了什么內(nèi)容？青銅一家采集蘆花編織草鞋，青銅賣掉鞋子的過程。初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文中美麗的蘆花，漂亮的蘆花鞋中浸潤著青銅一家_____________。濃濃的親情段落劃分第一部分：青銅一家編織蘆花鞋。第二部分：青銅輕松賣掉大部分鞋。第三部分：風雪天青銅賣鞋。第四部分：青銅赤腳賣掉最后一雙鞋。

默讀課文，思考：課文主要寫了哪部分內(nèi)容？課文解讀那鞋的制作工序是:先將上等的蘆花采回來，然后將它們均勻地搓進草繩里，再編織成鞋。那鞋很厚實，像暖和和的鳥窩。編織蘆花鞋蘆花鞋的制作過程。蘆花鞋的特點。

收罷秋莊稼，青銅家就已決定:今年冬閑時，全家人一起動手，編織一百雙蘆花鞋，然后讓青銅背著，到油麻地鎮(zhèn)上去賣。青銅一家決定編織蘆花鞋。

這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。暗示青銅一家生活貧困。他們對未來充滿了希望。

青銅拿著一只大布口袋，鉆進蘆葦蕩的深處，挑那些毛絨絨的、蓬松松的、閃著銀光的蘆花，將它們從穗上捋下來。頭年的不要，只采當年的。那蘆花很像鴨絨，看著，心里就覺得暖和。青銅兄妹采蘆花的動作。比喻，寫出蘆花給他們帶來的希望。

當?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別從爸爸和媽媽的手中編織出來時，全家人都很開心。兩雙鞋，在一家人手里傳來傳去地看個沒夠。這兩雙鞋非常漂亮。

這兩雙蘆花鞋，實在是太好看了。那柔軟的蘆花，竟像是長在上面的一般。被風一吹，那花都往一個方向傾覆而去，露出金黃的稻草來。讓人想到落在樹上的鳥，風吹起時，細軟的絨毛被吹開，露出身子來。兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。運用想象、比喻的手法，描寫蘆花鞋的好看。

接下來的日子里，青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣。那些蘆花鞋實在大招人喜歡了，一雙一雙地賣了出去，僅僅過了三天，就只剩下十一雙了。賣掉九十雙鞋側(cè)面反襯出鞋子很招人喜歡。他挑了一雙適合他的蘆花鞋，將腳洗得干干凈凈，穿上了。然后拿起余下的十雙蘆花鞋，朝大人們搖搖手，便跑進了風雪里。青銅不畏風雪繼續(xù)賣鞋。到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎沒有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。不一會兒，掛在繩子上的十雙蘆花鞋就落滿了雪。側(cè)面反襯雪下得大。賣掉十雙鞋思考：在大雪天青銅的鞋賣出去了嗎？青銅的鞋被九個城里人全部買走了。走著走著，青銅放慢了腳步。他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。雪在蘆花鞋下咯吱咯吱地響著。他越走越慢，后來停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。反復(fù)的手法寫出了青銅決心賣掉自己的鞋子。赤腳賣掉最后一雙鞋他的赤腳踏過積雪時，濺起了一蓬蓬雪屑……思考：這句話段表現(xiàn)了什么？青銅把自己腳上的鞋子賣了，自己赤腳走在雪地里。

思考：在青銅一家編織草鞋，賣草鞋的過程中，可以看出他們一家人怎樣的關(guān)系?從他們一家人充滿希望地編織蘆花鞋，又把最漂亮的一雙給青銅穿，大雪天不愿讓青銅去賣鞋等情節(jié)，可以看出這是一戶勤勞、善良的人家，家人之間充滿真摯、樸實的愛。采蘆花編織蘆花鞋蘆花鞋板書設(shè)計勤勞善良充滿親情青銅賣鞋青銅赤腳賣掉最后一雙鞋蘆花雍裕之夾岸復(fù)連沙，枝枝搖浪花。

月明渾似雪，無處認漁家。拓展延伸1.選字填空。搓磋——繩（）葵揆——花（）遺——憾撼（）虧污——跡（）課堂練習(xí)搓葵憾污2.寫出下列詞語的反義詞。