《越巫（方孝孺）》教學(xué)設(shè)計(jì)(內(nèi)蒙古省級(jí)優(yōu)課)語文教案

人教版高中語文選修中國民俗文化第六單元第2課《越巫》教案設(shè)計(jì)內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué):杜芷月聯(lián)系電話教材分析】明人方孝孺的《越巫》，是選修課本《中國民俗文化》第六單元短文兩篇其一。講述了越巫自稱善驅(qū)鬼物，鬼莫敢我抗，夜歸時(shí)卻被惡少所扮之鬼嚇?biāo)赖墓适隆Ｔ轿状蛑尾【热说幕献?，到處自吹自擂、坑蒙拐騙、自欺欺人、掠人錢財(cái)，最終落得個(gè)害人終害己的可悲下場。本文情節(jié)簡單，故事完整，可讀性強(qiáng)，語言生動(dòng)形象，淺顯易懂。文意疏通，可在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合課下注釋，自學(xué)疏通。個(gè)別較難語句，可采取質(zhì)疑問難，集體討論的方法解決。對(duì)于故事所蘊(yùn)含的深刻寓意，宜在教師的引導(dǎo)下，結(jié)合文中關(guān)鍵語句的分析來理解。通過對(duì)本文的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)越巫形象，理解封建迷信，殘害人類的罪惡本質(zhì)，達(dá)到思想品德教育。讓學(xué)生反對(duì)迷信、相信科學(xué)，批判迷信、崇尚科學(xué)，摒除陋俗、珍愛生命?！緦W(xué)情分析】本班學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)很深且個(gè)性鮮明、天性好動(dòng)、膽子較大、喜歡表現(xiàn)自己。如果老師引導(dǎo)得法，能夠充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，挖掘他們的潛能，運(yùn)之于課堂教學(xué)，那將是非常好的。因此設(shè)計(jì)了課前情景劇表演、小組討論釋疑解難、當(dāng)堂練筆表達(dá)感悟、圖片拓展等環(huán)節(jié)。讓學(xué)生有充分展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)文章有更好地把握。【教學(xué)目標(biāo)】1．理解本文主旨：自欺欺人，其結(jié)果先害人，后害已。2．體會(huì)人物的形象塑造。【教學(xué)方法】自主探究，小組合作，當(dāng)堂練筆，比較閱讀，漫畫拓展?！窘虒W(xué)過程】（一）導(dǎo)語設(shè)計(jì)（情景劇導(dǎo)入）由四名同學(xué)分別扮演大仙、學(xué)生甲學(xué)生乙、生意人。大仙給生意人算卦騙走他全部積蓄，給學(xué)生甲賣了一本書騙他可以上清華。一年后女同學(xué)通過努力考上清華大學(xué)男同學(xué)名落孫山生意人賠的精光大仙被公安機(jī)關(guān)抓捕（學(xué)生表演完P(guān)PT投影）生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的大仙和騙子，他們無所不能，可以幫你逢兇化吉，可以為你指點(diǎn)迷津。實(shí)際上都是騙人的把戲，只為騙取你的錢財(cái)。因此需要我們擦亮眼睛，保持清醒。今天，我們學(xué)習(xí)一篇有關(guān)迷信和禁忌文化的文章，一起走近明代作家方孝孺的《越巫》。（PPT投影課題）（板書）（二）作者簡介（PPT投影作者簡介）方孝孺(1357—1402)，浙江寧海人，字希直，又字希古。洪武二十五年(1392)薦為漢中教授。后蜀王朱椿聞其賢，聘為蜀王府教授，以師禮待之，命名他讀書之室為“正學(xué)”，故人們又稱他為正學(xué)先生。史稱方孝孺“末視文藝，恒以明王道、致太平為己任”，工于文章，風(fēng)格醇深雄邁，每一篇出，海內(nèi)爭相傳誦。成祖永樂年間，凡藏方孝孺文者皆判死罪，其門生王稱暗中抄錄其文，編為《侯城集》。仁宗宣德年間文禁漸寬，才稍稍流傳。后人編其文為《遜志齋集》。預(yù)習(xí)檢測(cè)（PPT投影）（1）初讀課文，標(biāo)注字音詭：guǐ禳：ráng饌：zhuàn諉：wěi慍：yùn瞷：jiàn岑：cén懾：shè亟：jí（2）精讀課文，重點(diǎn)翻譯①病幸已，饌酒食，持其資去；死則諉以他故，終不自信其術(shù)之妄。②惡少年慍其誕，瞷其夜歸，分五六人棲道旁木上，相去各里所。小結(jié)：翻譯句子要做到信達(dá)雅，強(qiáng)調(diào)“詭”“饌”“諉”“慍”“”“去”等重點(diǎn)字詞的翻譯。（四）小組合作，思考討論1.越巫自欺欺人的句子有哪些？明確：越巫自詭善驅(qū)鬼物；死則諉以他故，終不自信其術(shù)之妄；恒夸人曰：“我善治鬼，鬼莫敢我抗?！保ò鍟何疑浦喂?，鬼莫敢我抗）2．惡少年的惡作劇共三次，越巫也就遇到了三次砂石?？纯丛轿酌看卧獾缴笆u擊行為的神態(tài)是怎樣的？找出原句。明確：第一次：自以為真的能驅(qū)鬼，“即旋其角，且角且走”，但心里非常害怕“心大駭，首岑岑加重，行不知足所在”雖然自以為能驅(qū)鬼，但也亂了方寸。第二次：這時(shí)雖然還鳴角，但是“角不能成音”，雖然還行走但“走愈急”可見心里的驚駭更加嚴(yán)重了。第三次：“手栗氣懾，角墜鈴墜”而且是大叫著行走，不管有什么響動(dòng)，都以為是鬼來了。心驚膽顫，疑神疑鬼，恐懼到無以復(fù)加的地步。小結(jié)：越巫三次遇鬼，害怕的程度一次比一次嚴(yán)重，文中通過越巫這一形象告誡人們，不正視自身錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)其危害，后果很嚴(yán)重。越巫自欺欺人愚昧迷信必然會(huì)落得個(gè)不幸的結(jié)局，最終膽裂而死（板書:害己：膽裂而死）。3.為什么文中越巫不論治好還是沒治好他人的病，大多數(shù)人都并不懷疑他。明確：被迷信思想毒害的不只越巫一人，民眾對(duì)迷信的癡妄是越巫行騙成功的前提。越巫惑眾騙財(cái)固然可恨，民眾的迷信愚昧為越巫提供了“肥沃的土壤”卻是最發(fā)人深省的。4.評(píng)價(jià)文中少年舉動(dòng)的意義。明確：少年舉動(dòng)雖為惡作劇，卻著實(shí)為人民除去了一害，也能趁機(jī)警醒一部分民眾，值得嘉贊。（五）表達(dá)交流，感悟提升從以下題目《我談越巫》《越巫之死之我見》《從少年的惡作劇談起》中，選擇你感興趣的角度，也可自主選題。寫一段文字，要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)，200字左右。（學(xué)生當(dāng)堂完成并展示成果）小結(jié)：越巫之死是必然，少年行為值得嘉贊，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，在生活中勇敢的和愚昧迷信作斗爭。用科學(xué)戰(zhàn)勝愚昧，用理智戰(zhàn)勝盲從。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信是本文最想告訴我們的。（板書：崇尚科學(xué)反對(duì)迷信）（六）比較閱讀，拓展延伸（PPT投影）科學(xué)是宗教迷信最有效的解毒劑。——亞史密斯

科學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)抗著迷信以及一切蒙昧無知的思想。——竺可楨

真理只有一個(gè),它不在宗教中,而是在科學(xué)中?！_(dá)·芬奇崇尚科學(xué)反對(duì)迷信在科學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天，用老一套“巫婆、神漢”的騙人手法已經(jīng)不靈了。然而，迷信思想并不甘心進(jìn)入歷史的垃圾筒，它又披上了“科學(xué)”的外衣到處招搖撞騙?，F(xiàn)在已經(jīng)被國家依法取締的“法輪功”就是利用偽科學(xué)作保護(hù)神來騙人、害人的邪教組織。那是一個(gè)讓歷史永遠(yuǎn)銘記的慘痛寒冷的日子——2001年1月23日，當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲還回蕩在人們耳邊，當(dāng)人們興高采烈地拉起繽紛的彩練，掛起五彩的燈籠，歡度新千年時(shí)，一起令人難以置信的“法輪功”癡迷者自焚事件發(fā)生了。慘痛落幕后，留下的無疑是沉重的思考……“法輪功”邪教組織的主要人物李洪志，一個(gè)初中未畢業(yè)，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)可謂一竅不通的人，卻打著研究人體科學(xué)的旗號(hào)，把自己吹噓成無所不能的救世主，編造出“地球爆炸論”、“真善忍”等歪理邪說欺騙人們，讓善良的人們跟著他練習(xí)根本不存在的“法輪功”，陷入一種失常的精神世界里，更有甚者還殃及無辜的親友。陳果，中央音樂學(xué)院民樂系99級(jí)學(xué)生，曾作為中央電視臺(tái)銀河藝術(shù)團(tuán)成員赴新加坡演出，1999年在她母親的“支持”下練習(xí)“法輪功”，為了追求“升天圓滿”，她于2001年1月23日在天安門廣場自焚，全身燒傷面積達(dá)80%。看著陳果那面目全非的臉，不禁想起她以前擁有的美麗，擁有的才華。她是可以從一個(gè)音樂才女發(fā)展成一位音樂家的呀！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止2003年底，因練習(xí)“法輪功”致死的“法輪功”練習(xí)者及無辜被害人員已有2000余人。日新月異的科學(xué)技術(shù)，不但極大地改變了人們的物質(zhì)生活，也有力地改變了人們的精神生活。青少年是祖國未來的棟梁，應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，用科學(xué)戰(zhàn)勝愚昧，用理智戰(zhàn)勝盲從，立志攀登科學(xué)高峰，為實(shí)現(xiàn)祖國的現(xiàn)代化而勤奮學(xué)習(xí)。小結(jié)：邪教不知害了多少生命，破壞了多少幸福的家庭，對(duì)于這些危害社會(huì)的毒瘤，應(yīng)該堅(jiān)決鏟除。（七）漫畫拓展，加強(qiáng)防范（PPT投影）1.有人想長生不老，拿出畢生積蓄。2.有人想升官發(fā)財(cái)，求助于大仙。3.有人生病不去就醫(yī)，卻燒紙錢。4.有人想通過改名字改變運(yùn)氣?？偨Y(jié)：漫畫在人們哈哈一笑之后，奉勸人們趕快清醒，不要妄想一步登天，天上掉餡餅的美事。相信所謂的大仙，