心中歌兒唱給母親聽教學(xué)方案

—心中歌兒唱給母親聽教學(xué)方案1、通過各種音樂活動激發(fā)同學(xué)對媽媽的愛。2、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氣氛，引導(dǎo)同學(xué)在身心愉快中獲得豐富的情感體驗(yàn)，提高對音樂的表現(xiàn)和制造力量。3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激勵同學(xué)主動參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，發(fā)揚(yáng)集體合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容1、賞識：《搖籃曲》舞蹈片斷；2、賞識歌曲《我在媽媽的眼睛》、《小背簍》、《祖國像媽媽一樣》等；3、學(xué)唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》；4、創(chuàng)編歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn)歌曲的創(chuàng)編既是重點(diǎn)也是本課的難點(diǎn)。四、教具準(zhǔn)備VCD帶、磁帶、大歌紙等五、教學(xué)過程1、組織教學(xué)師：小好友們，很快樂能到我們XX班上課，希望通過這堂課，我們都能成為好好友，好嗎謝謝！能成為大家的好友，老師特別開心。下面老師給小好友們帶來了一段舞蹈，給點(diǎn)掌聲，好嗎老師這段舞蹈讓你想起了誰（播放《搖籃曲》師創(chuàng)編舞蹈）2、引題師：你想起了誰（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么是啊，你聽（音樂+旁白）媽媽把春風(fēng)輕輕吹，把雨露輕輕灑，在藍(lán)藍(lán)的天空底下，我們怒放著朵朵漂亮鮮花。（師范唱《我愛媽媽的眼睛》前兩句）放音樂《我愛媽媽的眼睛》。從媽媽那深情、慈祥的眼睛中，你看到了什么——如：當(dāng)你生病的時分，媽媽會怎樣當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時，媽媽又會怎樣……師：是啊！媽媽無時無刻不佩在我們身邊，照料我們——世上只有媽媽好……師：多么悅耳的歌聲?。≡谀銈冃闹羞€有哪些唱給媽媽的歌呢——如：《只要媽媽露笑容》、《只要媽媽笑一笑全家喜洋洋》、《我的好媽媽》（孝敬媽媽）《魯冰花》（思念媽媽）《小兔乖乖》（信任媽媽）……師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)懷我們，愛惜我們，我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽，我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽（賞識《小背簍》）——第二段加上老師的律動師：這是少數(shù)民族的媽媽，其實(shí)天下的媽媽都是一樣的，你的媽媽，我的媽媽，他的媽媽。（引出《天下的媽媽都是一樣的》）——賞識一遍——當(dāng)媽媽成天為我們勞碌的時分，你有什么心里話要對媽媽說嗎——生表達(dá)心里話——第二次賞識歌曲+律動——跟琴學(xué)唱《天下的媽媽都是一樣的》——跟唱。師：真快樂有媽媽陪著我，真快樂有媽媽愛著我，真快樂我永遠(yuǎn)是媽媽的小珍寶。我該送什么禮品給媽媽來表達(dá)我對媽媽的愛呢你聽，有位小好友給媽媽送來了一份禮品——（旁白）——他的禮品師把心中的唱歌給媽媽聽，那么，我們也把自己心中的唱歌給媽媽聽，好嗎3、創(chuàng)編師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的'歌詞或者你自己的心里話，把心中的唱歌給媽媽聽，你可以唱一句或幾句都行，我們分小組，你們可以先把編好的唱歌給旁邊的小好友聽——師可示范創(chuàng)遍一兩句。（生創(chuàng)編）4、升華師：小好友們美麗的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的，那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外，你們還會說什么是媽媽——祖國、老師……——是啊！祖國就像媽媽一樣（放《祖國就像媽媽一樣》）從這首美麗的歌聲中，你聽出了祖國媽媽是怎樣的（富饒、漂亮…）是的，我們宏大的祖國是多么繁華富強(qiáng)，是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H愛的祖國媽媽獻(xiàn)上深深的祝愿吧！——齊唱《太陽、紅旗》5