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綜合崗的工作計(jì)劃篇1
縣綜治委:
20xx年為進(jìn)一步加強(qiáng)工商系統(tǒng)對社會治安綜合治理工作的扎實(shí)開展,正確指導(dǎo)全系統(tǒng)推動“平安單位”創(chuàng)建工作,維護(hù)全縣社會治安大局的持續(xù)穩(wěn)定,為建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣制造一個(gè)良好的平安環(huán)境,結(jié)合工商系統(tǒng)的職能職責(zé),對20xx年創(chuàng)建“平安單位”工作計(jì)劃如下:
一、堅(jiān)持縣綜治委和市工商局的領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、重大案件查究和“一票拒絕”制,把社會治安狀況的好壞納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容,把是否穩(wěn)定作為評價(jià)干部政績的重要內(nèi)容之一,把綜治維穩(wěn)工作列入工作的重要議事日程,與各工商所xx縣局各股室簽訂責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任查究制,納入年終目標(biāo)責(zé)任制考評,執(zhí)行一票拒絕。力爭在20xx年縣局機(jī)關(guān)和下屬兩個(gè)工商所通過驗(yàn)收達(dá)到“平安單位”。
二、專心開展沖突糾紛排查調(diào)處工作。
專心貫徹落實(shí)中央社會治安綜合治理委員會,把開展沖突排查調(diào)處、維護(hù)社會穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),進(jìn)一步完善工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)排查調(diào)處工作的實(shí)效。工商行政管理工作涉及到廣闊經(jīng)營者和消費(fèi)者,結(jié)合職能,充分發(fā)揮消協(xié)和15消費(fèi)者投訴舉報(bào)中心的作用,專心做好消費(fèi)者投訴舉報(bào)的案件查處和調(diào)解處理,使廣闊消費(fèi)者在購買商品和接受服務(wù)時(shí)利益受到侵害有請講公理的地方,有伸張正義的機(jī)關(guān),有化解沖突的單位。專心做好群眾來信來訪工作,做耐心細(xì)致的思想政治工作,把沖突化解在萌芽之中。樂觀協(xié)助縣委、縣政府做好國有企業(yè)改制工作,以防沖突激化引起擔(dān)心定事故發(fā)生。對特殊重大的案件和群體性的事件準(zhǔn)時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,同時(shí)做好查處化解工作,堅(jiān)決不推不拖。按時(shí)上報(bào)沖突排查糾紛統(tǒng)計(jì)表。
三、建立長效市場監(jiān)管機(jī)制,凈化市場,營造良好地、平安地市場消費(fèi)環(huán)境。
20xx年我局繼續(xù)深入地開展市場經(jīng)濟(jì)秩序的整頓,為營造全縣良好的消費(fèi)環(huán)境樂觀努力。整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序著重從打假治劣入手,從群眾反映最強(qiáng)烈的問題入手,全年進(jìn)行綜合市場整治不少于4次,組織有規(guī)模的銷毀假劣活動不低于兩次,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營活動,確保廣闊消費(fèi)者的合法利益不受侵害,營造正常地、健康地、平安地、良好地市場消費(fèi)環(huán)境。
四、完善內(nèi)部管理機(jī)制,制造平安環(huán)境。
**縣工商行政管理局黨組在二00五年工作中,把社會治安綜合治理提到重要議事日程來,進(jìn)一步加強(qiáng)對基層工商所及家屬樓的社會治安綜合治理工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對門衛(wèi)和樓長的責(zé)任落實(shí),確保機(jī)關(guān)平安。常常性的進(jìn)行法制和平安防范的教育,在行政執(zhí)法中,確保文明執(zhí)法,嚴(yán)禁野蠻、粗暴執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法規(guī)范,避開在行政執(zhí)法中出現(xiàn)沖突。嚴(yán)格車輛管理制度,確保平安行車。加強(qiáng)工商部門“六項(xiàng)禁令”的執(zhí)行。
總之,**縣工商行政管理局在20xx年創(chuàng)建“平安單位”工作中,根據(jù)縣綜治委的安排部署,精心組織、合理安排、全面落實(shí)在今年的社會治安綜合治理工作盡職盡責(zé)的做好,確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利開展,為創(chuàng)建平安作出樂觀的努力和貢獻(xiàn)。
綜合崗的工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
以全面推動素養(yǎng)教育和實(shí)施新課程改革,以學(xué)論教、追求實(shí)效為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,制造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘老師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1.專心做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。專心備課,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好打算。專心執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組老師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的進(jìn)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的進(jìn)展。
3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課老師要專心評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,樂觀訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會。
6.音樂組要樂觀組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)競賽中取得佳績。
7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培育特長學(xué)生,樂觀參加各種競賽,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成果。
8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作愛好的學(xué)生提供幫助,培育他們的制作技巧。
9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生愛好。并著重特長生的培育,樂觀參加各種競賽。
10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
11.正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù)平時(shí)遇有問題就準(zhǔn)時(shí)碰頭、相互討論、準(zhǔn)時(shí)解決。教研活動專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集溝通教改信息。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多討論、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
三、工作目標(biāo)與任務(wù):
1.端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2.科任老師專心研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探究教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn),還要留意平安指導(dǎo)。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,激勵(lì)制造性,強(qiáng)調(diào)有用性。
5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
6.每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。
7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。
8.新青年老師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。
9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計(jì)16次)。
10.新青年老師每月上一節(jié)公開課。
11.組建新課題討論小組。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師自身素養(yǎng):
1.各科任老師必須專心研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各班級知識點(diǎn)的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.老師之間相互學(xué)習(xí),常常相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,
五、實(shí)施方法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動。
2.自學(xué)過程中,要專心寫好讀書筆記。
3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。
4.在教育處指導(dǎo)下,開展好教研活動。
六、活動安排:
二月份:
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。
2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動計(jì)劃。
三月份:
1、啟動教研組活動,召開綜合學(xué)科老師會。
2、召開綜合學(xué)科在討論課題組會議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。
3、打算參加縣藝術(shù)節(jié)。
4、參加上級教育部門組織的活動。
5,每個(gè)老師開好一節(jié)公開課。
6.主體性教研活動。
五月份:
1、新青年老師講示范課。
2、各學(xué)科主題研討課。
3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4、各科開展研修活動(派出去聽課)。
5、參加上級教育部門組織的活動。
6.新青年老師展現(xiàn)課。
7.主體性教研活動。
六月份:
1、各小組繼續(xù)講教研課。
2、各學(xué)科開展研修活動。
3、參加上級教育部門組織的活動。
4.六一畫展。
5,六一文藝匯演。
6,新青年老師展現(xiàn)課。
7.主體性教研活動。
七月份:
1、參加上級教育部門組織的活動。
2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。
3、綜合教研組工作。
4、資料歸檔。
綜合崗的工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將專心解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有討論、有制造性地開展工作。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益化。
2、培育目標(biāo):留意學(xué)生習(xí)慣培育,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。留意老師的教學(xué)措施和方法的討論,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培育學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、詳細(xì)目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科老師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果化。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
詳細(xì)體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水
平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展現(xiàn)課活動,激勵(lì)新老老師樂觀參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會留意典型課例的積累,把好課特色課準(zhǔn)時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。
(二)常規(guī)工作
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高老師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分打算。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開頭就著手進(jìn)行打算,把工作做到前頭,爭取更多的于藝術(shù)的制造??茖W(xué)的進(jìn)行兒童美術(shù)教育方法可以促進(jìn)孩子各方面能力提高,要有效地培育學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們學(xué)得快樂、愉快。
綜合崗的工作計(jì)劃篇5
一、公司文件體系初步規(guī)范
更新公司《員工手冊》v、0更新公司行《政管理手冊》
二、啟動職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓(xùn)體系
開展新同事入職培訓(xùn),內(nèi)容涉及公司進(jìn)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容,為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了樂觀的促進(jìn)效果。
啟動職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓(xùn)體系,爭取全員參加。進(jìn)一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識,增強(qiáng)了管理人員的管理意識。
三、完善公司的溝通機(jī)制
1、新同事入職反饋;
2、同事轉(zhuǎn)正溝通;
3、同事合同續(xù)簽溝通;
4、同事離職溝通。
以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的敬重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據(jù)。
5、建立并完善公司溝通平臺
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)溝通平臺之外,也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。
四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境
規(guī)范了考勤管理機(jī)制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規(guī)范的考勤行為進(jìn)行了嚴(yán)格處理。
規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定
規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)
五、營造溫馨和諧的文化氛圍
1、郊游拓展活動(圣誕節(jié)前后)
分別在全公司及市場部范圍兩次參加組織員工拓展活動,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓同事們輕松之余對團(tuán)隊(duì)合作有了更近一層的體會。
2、策劃組織羽毛球或籃球健身活動
為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動,除此之外,在共享上打算嘉獎投訴信箱。
我隊(duì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,以建立優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),結(jié)合以往閱歷和現(xiàn)實(shí)情況,對本學(xué)期工作做出如下規(guī)劃。
內(nèi)容主要分三部分:
一、整理活動資源,改進(jìn)完善工作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
二、圍繞新生開展招新、培訓(xùn)等一系列工作和活動;
三、繼續(xù)和利用上屆積累資源,重點(diǎn)對品牌活動進(jìn)行前期打算和初步開展,打好活動基礎(chǔ),逐步進(jìn)行完善。
我們本學(xué)期將圍繞三條既相對獨(dú)立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動,一方面搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),使青志隊(duì)能規(guī)范而扎實(shí)地進(jìn)展;另一方面搞好活動,展現(xiàn)青志隊(duì)的活力和志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一部分
青志隊(duì)歷來沒有把整理資源作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來做,有關(guān)閱歷、資源、工作方法等沒有文字載體,因此保存和溝通不便;另外團(tuán)隊(duì)凝聚力還較少地體現(xiàn)在隊(duì)伍戰(zhàn)斗力上,略有不足。鑒于此,我們將在下面三部分下力氣:
一、我們在暑假期間建立了公共網(wǎng)盤(便利隊(duì)內(nèi)共享資源),并將在假期和以后活動中整理有關(guān)需要的資料,包括世博會志愿者有關(guān)知識,策劃、新聞稿等的寫作,有關(guān)活動想法和已有活動介紹等。
二、以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念,從例會、品牌建設(shè)、素養(yǎng)拓展等方面著手改進(jìn)工作,從活動流程(如策劃和宣傳)方面著手完善工作。同時(shí),我們將在提高工作效率和執(zhí)行力方面下功夫。
三、對比其他部門,團(tuán)隊(duì)凝聚力對青志隊(duì)有著更深的要求。我們將關(guān)注隊(duì)伍內(nèi)部成員間的關(guān)系,如隊(duì)長平時(shí)多給予干事指導(dǎo),借助公共記錄本大家多溝通等。
這部分工作貫穿我們整個(gè)學(xué)期,也將貫穿以后青志隊(duì)的建設(shè)。我們將在虛心和扎實(shí)中前行,緊緊把握“青志隊(duì)是我們的,我們要一屆一屆地繼續(xù)地進(jìn)展”的信念,建成一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,做成幾個(gè)有品牌的活動。
第二部分
本學(xué)期首先迎來的是新生。針對新生,我們的工作和活動分為四部分:
一、新生志愿者注冊和針對新生的宣傳。注冊表見“附錄1”,各個(gè)班的志愿者注冊將通過臨時(shí)召集人進(jìn)行。宣傳方面以小貼士的形式,介紹世博志愿者和我們的活動。
二、書本傳遞活動。我們將在軍訓(xùn)期間對大二同學(xué)的舊書進(jìn)行回收和整理,將其傳遞給大一新生,借此也可為兩個(gè)班級的學(xué)生提供一個(gè)溝通的機(jī)會。
三、幫助新生熟悉環(huán)境,引導(dǎo)他們關(guān)注校園。開學(xué)初,我們將帶領(lǐng)新生走進(jìn)圖書館做志愿者工作,便利他們熟悉圖書館,早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯(lián)系學(xué)校后勤部,合作搞新生幫助老工作人員的活動,引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注和了解校園里的其他群體。
四、招新后,面對新鮮血液的流入,一方面,我們要激勵(lì)新干事樂觀融入團(tuán)隊(duì)中,增進(jìn)團(tuán)結(jié),用志愿者的優(yōu)秀精神品質(zhì)去感染他們,讓新干事熱愛志愿者活動和有關(guān)工作;另一方面,考慮到新生特點(diǎn),我們將對干事進(jìn)行包括策劃、新聞稿、資料整理等方面的培訓(xùn),促使其更好地適應(yīng)工作。為此,我們將進(jìn)行靈活的聚會、請老隊(duì)長介紹經(jīng)歷體會以拉近隊(duì)長干事的距離,開輕松的討論例會幫助他們了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),整理有關(guān)資料并指導(dǎo)他們自學(xué)。
新生是我隊(duì)將來的活動主體,搞好有關(guān)針對新生的活動,意義重大,對于新生和青志隊(duì)而言是一種共贏。正副隊(duì)長將做充分打算,借助團(tuán)委的力氣,著手打造有特色的新生志愿者活動。
第三部分
老一屆班子帶領(lǐng)所打下的基礎(chǔ)和積累的寶貴資源,這一屆班子的有力繼續(xù)、創(chuàng)新和完善,都為特色、品牌活動的出現(xiàn)制造了有利的條件。本學(xué)期我們將組織不少活動,一邊熬煉干事,一邊打下長期活動的基礎(chǔ)。
“世博文明站崗”地鐵站活動
上學(xué)期我隊(duì)曾進(jìn)行過此項(xiàng)活動,這學(xué)期繼續(xù)搞此活動有幾點(diǎn)考慮:
1、此活動受到地鐵站方面的歡迎,可以將有關(guān)活動固定下來,是可行的;
2、此活動對志愿者有幫助;
3、提供城市文明志愿者崗位滿足大家參加世博志愿者的愿望。
地點(diǎn):劍川路/東川路地鐵站
時(shí)間:中段前開頭
注:活動集合志愿者進(jìn)行簡潔的宣講會(或更簡潔的模式),活動規(guī)模不需要大,關(guān)鍵讓每一個(gè)志愿者獲得熬煉。
“閔行二中”系列
上學(xué)期我隊(duì)曾帶領(lǐng)志愿者走進(jìn)閔行二中,和即將升入高三的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活溝通,獲得中學(xué)方面的歡迎。經(jīng)和中學(xué)有關(guān)老師詳細(xì)交談后,我隊(duì)覺得此活動很有繼續(xù)開展的必要,可以利用我們學(xué)習(xí)和生活上的閱歷優(yōu)勢和校便利利的資源,進(jìn)行親密的合作。
活動:學(xué)習(xí)溝通座談會,黨員黨校面對面溝通活動,英語角
在逐步熟悉信任的基礎(chǔ)上將相繼開展其他類型的活動
時(shí)間:軍訓(xùn)期間聯(lián)系打算,中段前開頭
“走進(jìn)社區(qū)”系列
活動理念:引導(dǎo)志愿者走出校園,關(guān)注社區(qū),服務(wù)社區(qū),同時(shí)為志愿者提供實(shí)踐機(jī)會,助其成長。
主要包括兩項(xiàng)活動:一、高班級同學(xué)街道掛職熬煉;二、低班級同學(xué)“平坦社區(qū)”系列活動。
掛職熬煉上一屆已經(jīng)搞得比較成功,我們可以適當(dāng)完善活動、擴(kuò)大活動的影響力,為更多的人提供更好的實(shí)踐機(jī)會。
“平坦社區(qū)”這一社區(qū)慰問活動曾有策劃,曾搞過一次學(xué)生和老干部溝通活動。我隊(duì)打算在本學(xué)期中,聯(lián)系三兩戶空巢老人家庭,定期拜訪,以小的切入口進(jìn)行此活動。初期活動我們不求大,而要留意細(xì)節(jié),關(guān)注活動效果,等初期搞成功了我們再打算后期的宣傳,以及做些調(diào)整,形成一個(gè)班級與一戶老人結(jié)對活動的模式。
“掛職”時(shí)間:節(jié)假日
“平坦社區(qū)”:初期活動主要為隊(duì)內(nèi)人員參加(也可從團(tuán)委中招人),時(shí)間為中段前;活動進(jìn)一步進(jìn)展為中段后(暫定設(shè)想)。
“迎世博”志愿者活動
此活動分兩方面,一方面來自??傟?duì)的安排,協(xié)作其進(jìn)行有關(guān)宣傳、志愿者選拔培訓(xùn)等活動,此活動可在??傟?duì)和團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行,我們將做思想上和行動上的打算;
另一方面我隊(duì)將幫助社區(qū)舉辦有關(guān)活動,承擔(dān)一部分工作。
綜合崗的工作計(jì)劃篇6
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,把素養(yǎng)教育真正落到實(shí)處專心學(xué)習(xí)討論新的課程標(biāo)準(zhǔn)及課程改革理念,扎實(shí)推動新的課程改革全面貫徹落實(shí)黨和政府對老師的新要求,與時(shí)俱進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)向討論型老師的轉(zhuǎn)變不斷探究新的教法,學(xué)法,提高教學(xué)效率,全面提高教學(xué)教研質(zhì)量,樂觀響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處構(gòu)建高效課堂的號召。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和新課程的實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培育。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式
3.從討論教材教法轉(zhuǎn)變到全面討論學(xué)生由重在組織活動轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦谂嘤懻摖顟B(tài)從關(guān)注狹隘的閱歷轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注理念更新和文化再造教學(xué)由強(qiáng)調(diào)技術(shù)嫻熟的取向轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)教學(xué)取向。
三、方法與措施:
1.組織各位老師專心學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求,仔細(xì)鉆研政治歷史學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)期教學(xué)時(shí)間和現(xiàn)狀擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,避開任意性。
2.有效利用每周的校本研訓(xùn)時(shí)間,把集體備課等落到實(shí)處。
3.通過大型活動如優(yōu)質(zhì)課競賽等相互學(xué)習(xí),促進(jìn)每位老師的教學(xué)水平不斷提高
4、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)行課題的討論,進(jìn)行一系列生活中與政治、歷史有關(guān)的問題的課外探究活動,保持學(xué)生對文綜課的深厚愛好。
5、通過提優(yōu)補(bǔ)差促中等等措施提高本校文綜課教學(xué)質(zhì)量,中考中文綜成果力爭在縣名列前茅。
6、樂觀引導(dǎo)組內(nèi)老師專心閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,激勵(lì)本組老師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型,討論型的教研組。
綜合崗的工作計(jì)劃篇7
一、基本情況:
綜合組本學(xué)期共有老師11人,分別擔(dān)任英語、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位老師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同探討。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教育室的教研工作安排,專心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、樂觀實(shí)踐課改理念,全面深化素養(yǎng)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)討論,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、工作重點(diǎn)及要求:
1.專心做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。專心備課,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好打算。專心執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組老師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的進(jìn)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的進(jìn)展。
3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課老師要專心評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作愛好的學(xué)生提供幫助,培育他們的制作技巧。
5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生愛好。并著重特長生的培育,樂觀參加各種競賽。
6.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
7.正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù)平時(shí)遇有問題就準(zhǔn)時(shí)碰頭、相互討論、準(zhǔn)時(shí)解決。教研活動專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集溝通教改信息。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多討論、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
四、工作目標(biāo):
1.提升師資培訓(xùn)力度,力促老師專業(yè)成長。學(xué)校采納了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”、“閱歷溝通”、“集體備課”、“課題討論”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐,拓展教學(xué)視角,引領(lǐng)著老師們的專業(yè)進(jìn)展。
2.開展青藍(lán)互助活動,推動新老師有效課堂教學(xué)。加強(qiáng)新老師備課、教案撰寫、上課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理。簽訂師徒帶教協(xié)議,推出“師徒聽課日”活動,要求師徒雙方在聽課日當(dāng)天互聽對方一節(jié)課,并進(jìn)行議課、備課等指導(dǎo),以此來推動新老師課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3.健全教研機(jī)制,樂觀開展校本研修活動。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級教研制度。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修,從關(guān)注課堂開頭,討論課堂組織能力,討論課堂教學(xué)評價(jià),討論課堂教學(xué)方法,討論學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,討論潛能生轉(zhuǎn)化等。
4.完善教研組工作機(jī)制。通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,促進(jìn)各學(xué)科教研組活動有序開展,有效提高教研組的實(shí)施情況,推動學(xué)科教研組的競爭態(tài)勢。
5.樂觀送培老師參加各級各類教育科研培訓(xùn),扎實(shí)開展“求索講壇”,推動老師互惠互利,促進(jìn)老師專業(yè)又快又好的成長。
五、措施預(yù)想
1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式,提升校本研修的有效性。
“3”指三種討論單。即問題征集單、校本教研工作預(yù)報(bào)單、行動討論單“2”指兩次或以上的課例驗(yàn)證“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。
2.借力師徒互助,規(guī)范新老師課堂教學(xué)。
成立“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”,簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議,擬開展“師徒聽課日”,讓有閱歷的老師帶動、輻射新老師,做到相互備課、聽課、議課等,指導(dǎo)新老師課堂教學(xué)、教案撰寫、評課要點(diǎn)、反思撰寫等,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄,以便接受晉江市適崗期老師培訓(xùn)的考核。
3.實(shí)施老師梯隊(duì)建設(shè),培植骨干老師。
本學(xué)期,學(xué)校擬開展校級骨干老師申報(bào),為有閱歷、能力強(qiáng)、成長快的年輕老師提供平臺,讓他們在平時(shí)的教學(xué)中能主動加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)熬煉,同時(shí)帶動影響身邊的老師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
4.繼續(xù)完善各教研組博客,盤活各種資源。
本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息報(bào)道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,形成課件資源庫,以便老師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和討論,從而提高老師課堂教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)老師的專業(yè)快速成長。
5.開展課標(biāo)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)進(jìn)展。
本學(xué)期,學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí),邀請各個(gè)教研組以課標(biāo)新理念為教學(xué)導(dǎo)向,以“思維導(dǎo)圖”為討論手段,以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話題為討論方向,讓周周校本教研真正解決一線老師最亟待解決的教育教學(xué)問題,讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí),充分發(fā)揮老師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師自身素養(yǎng):
1.各科任老師必須專心研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各班級知識點(diǎn)的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.老師之間相互學(xué)習(xí),常常相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短。
七、實(shí)施方法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動。
2.自學(xué)過程中,要專心寫好讀書筆記。
3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。
4.在教育處指導(dǎo)下,開展好教研活動。
八、活動安排:
9月份:(以下競賽時(shí)間為暫定,以實(shí)際通知為準(zhǔn)。)
參加福建省小學(xué)英語微課競賽(9月15日)
以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤
制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表
各學(xué)科開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動
開展“教學(xué)日記”評比
10月份:
1.進(jìn)行
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