標(biāo)志設(shè)計(jì)電子教案

1教案首頁2課程達(dá)到開闊眼界，增長知識，陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，樹立正確實(shí)訓(xùn)、多媒體4大一上半學(xué)期我們學(xué)習(xí)過五門專業(yè)基礎(chǔ)課：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、【精品文檔】6成》中我們學(xué)習(xí)到了什么是最基本的構(gòu)成元素，以及構(gòu)成的幾種構(gòu)成方8這些課程是為我們以后的專業(yè)課程打下基礎(chǔ)，在今后的課程學(xué)習(xí)中我們本章首頁課程的圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)【精品文檔】作業(yè)作業(yè)搜集優(yōu)秀標(biāo)志設(shè)計(jì)的案例并解析其設(shè)計(jì)來源11教學(xué)過程：13利用幾張常見標(biāo)志導(dǎo)入新課，提高學(xué)生的注意力，說明標(biāo)志的重要14性和標(biāo)志課程在一系列課程中的地位和與其它學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別。15本次課教學(xué)內(nèi)容：16第一課標(biāo)志的概述教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：18教學(xué)內(nèi)容及過程20標(biāo)志是一種圖形傳播符號，以精練的形象向人們表達(dá)一定含義，通21過創(chuàng)造典型性的符號特征，傳達(dá)特定的信息。具有強(qiáng)烈的傳達(dá)功能。在22世界范圍內(nèi)，容易被人們理解、接受，并成為國際化的視覺語言。識251、徽標(biāo)(企業(yè)、社團(tuán)、事物等標(biāo)志)26設(shè)計(jì)要求：①象征性②識別性③易復(fù)制性272、商標(biāo)28商標(biāo)是商品的標(biāo)記，是品牌形象中的視覺核心，并廣泛應(yīng)用于商業(yè)29領(lǐng)域，成為具有商用價(jià)值的標(biāo)志。具有商業(yè)目的和商業(yè)價(jià)值功能。30設(shè)計(jì)要求：媒介，32為產(chǎn)品建立信譽(yù)創(chuàng)造條件。33②獨(dú)特性：是產(chǎn)生吸引力的主要藝術(shù)語言，具有視覺上競爭的表現(xiàn)34力，為產(chǎn)品的美化和廣告宣傳發(fā)揮作用。35③識別性：(獨(dú)特+簡潔)能從同類產(chǎn)品中區(qū)別和易于遠(yuǎn)距離識別。36④易懂、易記、易復(fù)制373、公共標(biāo)識。39設(shè)計(jì)原則：①易識別②易理解③易記憶411、功用性：【精品文檔】422、識別性：433、準(zhǔn)確性：無論寓意、象征，含義和表現(xiàn)手法必須準(zhǔn)確444、顯著性：具有吸引注意力的功能。455、藝術(shù)性：以小見大，以少勝多，簡練、生動(dòng)，更有代表性。477、系統(tǒng)性：標(biāo)志確定后，展開系統(tǒng)化作業(yè)，488、同一性：標(biāo)志一經(jīng)確定標(biāo)準(zhǔn)樣式不允許任意更改、破壞，會(huì)削49弱消費(fèi)者信心，對企業(yè)和產(chǎn)品產(chǎn)生負(fù)面影響。509、多樣性：如中英文字體、具象圖案、抽象符號等，形式生動(dòng)多樣10、時(shí)代性：面臨時(shí)代意識的要求，有必要改進(jìn)、更新。避免過時(shí)。5211、延展性：適用于各種傳播媒體。12、長久性：不同于廣告、宣傳品，有長期使用價(jià)值，不輕易改動(dòng)。56質(zhì)不同的圖形。571、功能與目的582、美的要素所處的位置604、內(nèi)容的規(guī)定性615、存在的地位626、表現(xiàn)的自由性637、情感上：64總之，標(biāo)志更具有特殊性和典型性，圖案更具有普遍性和適用性。68各自具有的特點(diǎn)，不同人,不同國家文化背景有不同的宗教信仰和禁忌，志71(1)、針對中國人或其它國家、地區(qū)的標(biāo)志72①中國不同地區(qū)和民族的標(biāo)志73②東方或西方的標(biāo)志74③不同國家和地區(qū)的標(biāo)志75(2)、針對男性或女性的標(biāo)志76(3)、針對不同年齡的人的標(biāo)志【精品文檔】77(4)、針對不同階層的人的標(biāo)志78(5)、針對不同職業(yè)的人的標(biāo)志79(6)、針對受過不同教育的人的標(biāo)志80(7)、針對世界上不同民族的標(biāo)志81(8)、針對有不同宗教信仰的人的標(biāo)志。分支，例：83道教、猶太教、東正教等。842、標(biāo)志從經(jīng)濟(jì)因素上分類89A、連字符號：基本性質(zhì)為語言的視覺化，特征為文字、字母按順序90聯(lián)合為音素、詞語甚至句子，直接表達(dá)語音含義。91B、組字符號：其基本性質(zhì)為語音的視覺化，特征為一個(gè)或多個(gè)詞語92的首字母組合構(gòu)成。它不代表詞語，僅代表音素、詞語或句子，94A、象征符號95B、形征符號96C、象形符號97(3)、音形符號：介于表音符號和表形符號之間起到連接兩者的作99課件展示：100教學(xué)小結(jié)：101學(xué)生上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，主動(dòng)提問，通過觀看和組織收集分析優(yōu)秀，103講課效果好?！揪肺臋n】本章首頁意、構(gòu)思標(biāo)志創(chuàng)意、構(gòu)思的方式、技巧媒體課件講授、圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)課程118教學(xué)過程：120以耳熟能詳?shù)墓适氯胧?司馬光砸缸)，逆向思維的重要性，從而闡121述思維、構(gòu)思在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。122本次課教學(xué)內(nèi)容：【精品文檔】123第一課標(biāo)志的創(chuàng)意構(gòu)思124教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：125教學(xué)內(nèi)容及過程1271、以對象為特征的創(chuàng)意：1282、以對象名稱字首為主的創(chuàng)意設(shè)計(jì)：1293、用對象的全名組合創(chuàng)意：1304、形象化創(chuàng)意設(shè)計(jì)：1315、聯(lián)想創(chuàng)意：1326、從經(jīng)營的內(nèi)容上思考創(chuàng)意：1337、從企業(yè)精神、文化理念上創(chuàng)意設(shè)計(jì)：1348、從歷史典故和地域特征上創(chuàng)意設(shè)計(jì)：1359、社會(huì)特性的圖形創(chuàng)意：1371、構(gòu)思源點(diǎn)的水平發(fā)展1382、構(gòu)思源點(diǎn)的縱向發(fā)展1393、展開單向的創(chuàng)意模式1404、綜合方案創(chuàng)意1421、方案選擇的目的性1432、抽象和具象的表達(dá)1443、象征性設(shè)計(jì)創(chuàng)意1454、形象的寓意1465、形象的選擇性1476、形象的典型化1487、聯(lián)想的技巧1498、設(shè)計(jì)語言1509、蒙太奇表現(xiàn)手法15110、符號的個(gè)性化152課件展示：153教學(xué)小結(jié)：154注意留出帶有趣味性的、常見常用的事物作為創(chuàng)意聯(lián)想作業(yè)內(nèi)容，的優(yōu)秀156標(biāo)志作品，尋找契合點(diǎn)，使學(xué)生提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意構(gòu)思空間?！揪肺臋n】本章首頁課程班【精品文檔】題目計(jì)的構(gòu)成表現(xiàn)級、構(gòu)思思表現(xiàn)圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)185教學(xué)過程：188起到一個(gè)穿針引線的作用。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。189本次課教學(xué)內(nèi)容：190第一課標(biāo)志的構(gòu)思表現(xiàn)191教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：192教學(xué)內(nèi)容及過程194形式美法則實(shí)際上是一種美的規(guī)律。【精品文檔】1961、對比的運(yùn)用197對比的幾種形式：202⑤、突變：203對比手法的優(yōu)缺點(diǎn)：204①優(yōu)點(diǎn)：使人感到生動(dòng)、活潑、鮮明且能產(chǎn)生戲劇性矛盾沖突效果。205②缺點(diǎn)：過度的對比回給人感覺生硬、恐怖、不安以及刺激等感覺。206解決辦法：利用調(diào)和的方法使各部分減小差異趨向統(tǒng)一、降低對比207趨于一致。2082、均衡的使用2093、對稱的應(yīng)用210對稱的優(yōu)缺點(diǎn)：211①優(yōu)點(diǎn)：對于凌亂、生硬及缺少整體感的圖形，用此方法來處理都212易達(dá)到理想效果。213②缺點(diǎn)：過分使用會(huì)導(dǎo)致畫面沒有生氣、軟弱無力，并易喪失個(gè)性。214解決辦法：在以對稱為主的畫中注意保留一部分對比的造型要素。2154、節(jié)奏的運(yùn)用216節(jié)奏是有規(guī)律的重復(fù)、延續(xù)或者交替變化，是圖形在其長短、大小、217粗細(xì)、方位方面體現(xiàn)出的一種韻律美。218節(jié)奏的幾種形式：221③、動(dòng)感：2235、韻律224是一定的比率和規(guī)律支配節(jié)奏的變化，是一種抑揚(yáng)節(jié)奏有規(guī)律地重225復(fù)，有組織地變化。2281、重復(fù)2292、漸變2303、變異【精品文檔】2314、正負(fù)形2325、共形同一圖形中造型要素共用同一部分，構(gòu)成完整圖形。2336、重疊2347、立體235課件展示：236教學(xué)小結(jié)：237師生共同分析實(shí)訓(xùn)三的創(chuàng)意思路、可以使用的設(shè)計(jì)元素，思考設(shè)計(jì)238技法，認(rèn)真觀看和討論同行業(yè)的優(yōu)秀標(biāo)志作品，思考討論如何入手，研239究技法的運(yùn)用，使學(xué)生對于設(shè)計(jì)構(gòu)成表現(xiàn)有進(jìn)一步的認(rèn)識。本章首頁標(biāo)志的各種設(shè)計(jì)形式的合理應(yīng)用的正確使用方法課程【精品文檔】習(xí)課程實(shí)訓(xùn)四：“奇思妙想”——標(biāo)志的設(shè)計(jì)形式實(shí)訓(xùn)250教學(xué)過程：252回顧上節(jié)課內(nèi)容，結(jié)合案例對標(biāo)志設(shè)計(jì)的形式做一簡單介紹，將文253字、數(shù)字、字母進(jìn)行圖形化處理。254本次課教學(xué)內(nèi)容：255第一課標(biāo)志的設(shè)計(jì)形式256教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：257教學(xué)內(nèi)容及過程258標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段極其豐富多樣，并且不斷發(fā)展創(chuàng)新，僅舉常見259設(shè)計(jì)形式概述如下：261采用與標(biāo)志對象直接關(guān)聯(lián)而具典型特征的形象，直述標(biāo)志行業(yè)特質(zhì)263版業(yè)以書的形象,表現(xiàn)銀行業(yè)以錢幣的形象為標(biāo)志圖形等等。的聯(lián)系的事物圖形、文字、符號、色266彩等，以比喻、形容等方式象征標(biāo)志對象的抽象內(nèi)涵。如用鴿子象征和267平，用雄獅、雄鷹象征英勇，用日、月象征永恒，用松鶴象征長壽，用268白色象征純潔，用綠色象征生命等等。這種手段蘊(yùn)涵深邃，適應(yīng)社會(huì)心)271文字表現(xiàn)是以標(biāo)志形象與字體組合成一個(gè)整體。標(biāo)志是一種視覺圖273號，它具有視覺性。2741、漢字標(biāo)志圖形：【精品文檔】275漢字造字原則上從表形、表意到形聲。因此單個(gè)漢字的信息量、意276義的豐富性和明確性方面顯然超過了表音的拉丁字母。漢字作為標(biāo)志的277基本造型，常常是我們探索標(biāo)志設(shè)計(jì)民族化的途徑之一。2782、字母標(biāo)志圖形：279拉丁字母具有幾何化的造型特征，常常是標(biāo)志設(shè)計(jì)者愿意以此作為280構(gòu)思的基礎(chǔ)。拉丁字母造型標(biāo)志一般分為單字母和連字母兩種形式。拉281丁字母作為相對通用的文字，在溝通方面可以縮短距離，拉丁字母在設(shè)282計(jì)上表現(xiàn)出言簡意賅、形態(tài)變化多樣的優(yōu)勢。因此，用拉丁字母設(shè)計(jì)的283標(biāo)志已成為標(biāo)志群中巨大的生力軍，并始終占據(jù)著主導(dǎo)的地位，不斷影284響著標(biāo)志設(shè)計(jì)的走向和發(fā)展趨勢。2853、數(shù)字標(biāo)志圖形：290比，數(shù)字顯得極為簡潔，便于識別，便于形態(tài)的變化。291課件展示：292教學(xué)小結(jié)：293為了學(xué)生更好的理解標(biāo)志的設(shè)計(jì)形式，本節(jié)課程引入教師設(shè)計(jì)作品295可以使用的設(shè)計(jì)元素，思考設(shè)計(jì)手法、適合的設(shè)計(jì)形式，通過更加深入296的分析作品，使學(xué)生對于標(biāo)志設(shè)計(jì)形式掌握和認(rèn)識有了很大提高。【精品文檔】本章首頁據(jù)顏色的聯(lián)想，企業(yè)的經(jīng)營理性以及行業(yè)特征來選擇標(biāo)志的標(biāo)準(zhǔn)色業(yè)設(shè)計(jì)中的作用圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)五：“色彩無限”——標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程315教學(xué)過程：【精品文檔】317色彩起著先聲奪人的作用，能提升作品的注目力，色彩運(yùn)用不當(dāng)則318會(huì)影響企業(yè)形象和產(chǎn)品的銷量，所以學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩是學(xué)習(xí)標(biāo)志的關(guān)鍵。319本次課教學(xué)內(nèi)容：320第一課標(biāo)志的色彩321教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：322教學(xué)內(nèi)容及過程323一、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)色彩的重要性(講授約20分鐘)325標(biāo)志：顏色—形式和結(jié)構(gòu)326七秒鐘定律：色彩營銷中事物在我們思維中建立第一印象只需要7327秒鐘，顏色給我們的影響就占55%3291、單純有力,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力330標(biāo)志色彩是個(gè)主動(dòng)的因素，主動(dòng)吸引別人注意力，引起別人興趣。3332、符合品牌或企業(yè)的行業(yè)特征和經(jīng)營理念334色彩是眾多設(shè)計(jì)語言色一種，因而他能將事物的內(nèi)涵表現(xiàn)出來，準(zhǔn)335確反映品牌、企業(yè)的行業(yè)特征、經(jīng)營理念是標(biāo)志色彩色重要一條。3363、有助于視覺識別系統(tǒng)的延伸和應(yīng)用338牌的主題色339企業(yè)視覺識別系統(tǒng)(VI)基本部分的三個(gè)核心：標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志，標(biāo)準(zhǔn)字340體，標(biāo)準(zhǔn)色彩，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一切設(shè)計(jì)都圍繞著標(biāo)志展開。而一般341標(biāo)志顏色就是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色彩。345是致關(guān)重要的一點(diǎn)，關(guān)系到品牌、企業(yè)的行業(yè)特征、經(jīng)營理念的正確傳347依據(jù).348冷暖色和其他色系【精品文檔】351(3)綠色系比較適用于制造、醫(yī)藥、交通運(yùn)輸、通訊信息等行業(yè)。352(4)時(shí)裝、化妝品行業(yè)的標(biāo)志,多用金銀等金屬色或純度低灰黑色系,3532、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)色單色聯(lián)想與應(yīng)用行業(yè)354(1)紅色血、活波、跳躍、喜慶、熱情、積極、夏季、中國356傳統(tǒng)，競爭與進(jìn)攻都可用紅色體現(xiàn)。357(2)黃色358聯(lián)想:火焰、希望、陽光、溫暖、光明、柔軟、歡樂。359應(yīng)用行業(yè)及相關(guān)內(nèi)容產(chǎn)品:食品、藝術(shù)、服飾等。360(3)藍(lán)色361聯(lián)想:大海、天空、沉著、理智、科學(xué)、冷淡、精細(xì)。362應(yīng)用行業(yè)及相關(guān)內(nèi)容產(chǎn)品:電子化工、醫(yī)藥、體育、科技重工業(yè)。363(4)綠色365快捷。367運(yùn)輸、制造業(yè)等。368(5)橙色371(6)紫色3743、五彩色和紅綠藍(lán)377(2)紅綠藍(lán)三種顏色多用為電視臺色彩首選。3784、雙色指向380藍(lán)綠色搭配—制藥、服飾、金融、交通等381紅藍(lán)色搭配—工業(yè)、交通等紅紫色搭配—服飾等382黃綠色搭配—商業(yè)等黃紫色搭配—化妝品等385對于兩色或多色的標(biāo)志來說，顏色的選擇搭配是指兩色或兩色以上【精品文檔】386的色塊間產(chǎn)生的相互影響，使標(biāo)志色彩的特征更加明顯突出。3871、色相搭配：388兩個(gè)或兩個(gè)以上不同色相的色并置。3892、明度搭配：3903、純度搭配：3914、冷暖搭配：3925、色彩調(diào)和搭配：393課件展示：394教學(xué)小結(jié)：395為了學(xué)生盡快掌握標(biāo)志的色彩應(yīng)用，加強(qiáng)欣賞部分的標(biāo)志作品色彩396分析，通過更加深入的分析色彩的屬性、象征意義、色彩的搭配，使學(xué)397生對于標(biāo)志的色彩有了較深刻認(rèn)識。012403本章首頁章章節(jié)第六章標(biāo)志設(shè)計(jì)的藝標(biāo)志設(shè)計(jì)題目術(shù)手法課程【精品文檔】設(shè)計(jì)的各種藝術(shù)手法掌握肌理、錯(cuò)覺利用等藝術(shù)手法的正確使用片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)404教學(xué)過程：406表現(xiàn)手法是突出本作品的個(gè)性，從而提升企業(yè)形象，單一的表現(xiàn)手407法容易使人產(chǎn)生厭倦心理，要不斷嘗試新的表現(xiàn)形式，為產(chǎn)品企業(yè)注入408新的生命力。409本次課教學(xué)內(nèi)容：410第一課標(biāo)志的藝術(shù)手法411教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：412教學(xué)內(nèi)容及過程3414一、標(biāo)志的藝術(shù)手法(講授約20分鐘)415標(biāo)志設(shè)計(jì)，很重要的是進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思，但是僅有思路還是不夠的，417一、肌理：418二、疊透：419三、共用線型：420四、折：421五、旋轉(zhuǎn)：423七、相讓：【精品文檔】424八、交叉：425九、形體轉(zhuǎn)換：426十、分離：427十一、積集：428十二、錯(cuò)覺利用：429課程實(shí)訓(xùn)六：430實(shí)訓(xùn)名稱“展現(xiàn)自我”——標(biāo)志設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法實(shí)訓(xùn)432涵和視覺效果，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力。433實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以設(shè)計(jì)個(gè)人形象標(biāo)志為課題，綜合前面知識，融入藝術(shù)435實(shí)訓(xùn)要求1、獨(dú)立分析、構(gòu)思、制作；4362、充分結(jié)合以前知識；4373、充分表現(xiàn)個(gè)性、自我，符合本人特點(diǎn)，具有創(chuàng)新性；4384、本訓(xùn)練至少以三種以上藝術(shù)手法進(jìn)行草圖表現(xiàn)；4395、藝術(shù)手法可以任意選擇；4406、藝術(shù)手法表現(xiàn)到位；441作業(yè)步驟對自己進(jìn)行分析、定位→選定表現(xiàn)方向、內(nèi)容、形式→442思考應(yīng)用的各種手法→繪制草圖→訓(xùn)練結(jié)束時(shí)整理所有草圖→全班師生443共同討論或交流。444實(shí)訓(xùn)向?qū)?、結(jié)合學(xué)生的圖形內(nèi)容、形象特征，確定其適合的表445現(xiàn)技法。4462、技法擇定可考慮學(xué)生自身興趣、經(jīng)驗(yàn)或?qū)ｍ?xiàng)能力發(fā)展方向。4473、辯析設(shè)計(jì)技法各自的特點(diǎn)，選擇適合內(nèi)容、形象的技法。計(jì)450作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。451課件展示:452教學(xué)小結(jié):453以案例教學(xué)配合虛擬項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生標(biāo)志設(shè)計(jì)藝術(shù)手法的表56789012【精品文檔】本章首頁傳統(tǒng)圖案與學(xué)習(xí)和掌握如何在標(biāo)志設(shè)計(jì)中結(jié)合傳統(tǒng)圖案傳統(tǒng)圖案的象征意義標(biāo)志設(shè)計(jì)如何借鑒傳統(tǒng)圖案圖片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)課程463教學(xué)過程：465中國傳統(tǒng)圖案是老祖宗留下來的，是我們都可借鑒的，不涉及侵權(quán)466行為，減少糾紛，又能使與中國文化相結(jié)合，豐富內(nèi)涵，是設(shè)計(jì)師常用467的手法468本次課教學(xué)內(nèi)容：【精品文檔】469第一課傳統(tǒng)圖案與標(biāo)志470教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：471教學(xué)內(nèi)容及過程472中國傳統(tǒng)圖案是老祖宗留下來的，是我們都可借鑒的，不涉及侵權(quán)473行為，減少糾紛，又能使與中國文化相結(jié)合，豐富內(nèi)涵，是設(shè)計(jì)師常用474的手法。476在中國悠久文化中，傳統(tǒng)圖案許多元素具有標(biāo)志的象征意義。各種477宗教、神話傳說的圖形，具有某種寓意性的作用4791、麒麟：麒麟是傳說中的仁獸，與龍、鳳、龜一起稱為四巫。481通過割裂、擠壓、錯(cuò)位、特異等變化把完整的形象打破，構(gòu)成全新的形482象，可以產(chǎn)生疑惑的感覺，引起注意。福多壽：蝙蝠+壽桃485是龍生九子中的一個(gè)，寓意官位榮達(dá)，且用于辟邪。487教傳說中的寶物，由八種象征吉祥的器物組成，人們視它為吉祥之兆，488故在中國傳統(tǒng)裝飾中應(yīng)用很廣。489課件展示:490教學(xué)小結(jié):491以典型的中國傳統(tǒng)圖形做演示，配合優(yōu)秀的借鑒傳統(tǒng)圖形的標(biāo)志更492加深入的分493析作品，使學(xué)生對于標(biāo)志設(shè)計(jì)中正確借鑒和使用傳統(tǒng)圖形的認(rèn)識有494了很大提高。567本章首頁9課程【精品文檔】定精致化制作流程致化制作的方式、技巧片演示、實(shí)踐學(xué)習(xí)501教學(xué)過程：503標(biāo)志是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模驹O(shè)計(jì)完成之后，就要對標(biāo)志做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、504精致化的處理，例如：方形的一定要四個(gè)角是直角，四條邊相等，圓形505是正圓還是橢圓，圓角還是直角等等，一定要安比例規(guī)范化處理。506本次課教學(xué)內(nèi)容：507第一課標(biāo)志的精致制作508教學(xué)內(nèi)容及學(xué)識分配：509教學(xué)內(nèi)容及過程510一、標(biāo)志的精致制作(講授約30分鐘)【精品文檔】513于樹立系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化等使用規(guī)定的權(quán)威性。使各種應(yīng)用設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，514均能遵循既定的規(guī)范，展開運(yùn)用。515一、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志的印刷墨稿516主要是用于一般正常情況下印刷制作的放大和縮小。517①放大：因?yàn)橛∷C(jī)的尺寸限制，想要放大，只有通過多張紙印刷518后拼合而成。520墨向圖象外溢出)521所以標(biāo)志的放大和縮小都會(huì)受到印刷技術(shù)和材料的限制。針對這種522問題，當(dāng)標(biāo)志的放大和縮小要超出印刷技術(shù)和材料的限制時(shí)，我們就必523須制作標(biāo)志專用的放大稿和縮小稿。524二、彩色標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志5251、色彩學(xué)數(shù)值標(biāo)示法526依據(jù)門塞爾或者奧斯特瓦德的色彩三要素——色相、明度、彩度的5285R4.5/15，5292、印刷油墨或油漆涂料色彩編號標(biāo)示法5303、印刷演色標(biāo)示法531三、使用一套色時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志532四、深色底上的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志533五、標(biāo)志造型的視覺修正5341、對標(biāo)志尖銳部分的視覺修正；5352、對標(biāo)志負(fù)形尖銳部分的視覺修正；5363、當(dāng)觀看標(biāo)志出現(xiàn)透視、變形時(shí)，對標(biāo)志的透視、變形進(jìn)行修正；5374、對標(biāo)志自身的線條、點(diǎn)、面、體等造成的視覺差進(jìn)行視覺修正；5385、對色彩造成的視覺差進(jìn)行修正；5396、對標(biāo)志印刷縮小稿進(jìn)行視覺修正540六、標(biāo)志的制圖法542以便制版，但是以上方法只適合尺寸較小的標(biāo)志使用，對于一些大的應(yīng)543用場合，必須重新手繪以符合需要，因此，標(biāo)準(zhǔn)制圖法是必要的工作。544標(biāo)準(zhǔn)制圖法重點(diǎn)：在于將圖形、線條等做數(shù)值化的分析，以便于正545確再現(xiàn)。一般制圖法有以下幾種：547等關(guān)系。【精品文檔】5482、比例標(biāo)示法：以圖形造型的整體尺寸，作為標(biāo)志各部分比例關(guān)系549的基礎(chǔ)。5503、圓弧、角度標(biāo)示法：為了說明圖案造型與線條的弧度與角度，以551圓規(guī)、量角器(或借助計(jì)算機(jī)輔助軟件測量)標(biāo)示出各種正確的位置，552是輔助說明的有效方法。553上述各種制圖法可以綜合運(yùn)用，并以尺寸明確標(biāo)示，以數(shù)值化為前554提，盡量使各個(gè)單位尺寸能快速運(yùn)算，便于制作應(yīng)用。555七、標(biāo)志尺寸的規(guī)定與縮小的對應(yīng)的細(xì)節(jié)，要制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)定，557來確保標(biāo)志的完整造型與設(shè)計(jì)理念。其中標(biāo)志應(yīng)用的尺寸規(guī)定與縮小對558應(yīng)，要特別予以規(guī)定。559標(biāo)志縮小后會(huì)出現(xiàn)模糊不清的情況，必須針對標(biāo)志運(yùn)用時(shí)候的大小560尺寸訂立詳細(xì)的尺寸規(guī)定。561避免方式：562①避免復(fù)雜圖形與繁瑣的造型。563②圖案、線條的粗細(xì)變化不宜太大，力求整體形象和諧、統(tǒng)一564八、標(biāo)志的變體設(shè)計(jì)566體的設(shè)計(jì)表現(xiàn)。567變體原則：以不損及原有標(biāo)志設(shè)計(jì)理念與標(biāo)準(zhǔn)形式為原則，具有靈568活運(yùn)用的高度延展性。569常用形式：5701、線條粗細(xì)變化的表現(xiàn)形式；5712、彩色與黑白的表現(xiàn)形式；5723、正形與負(fù)形的表現(xiàn)形式；574九、標(biāo)志與基本要素的組合規(guī)定575標(biāo)志與基本要素的組合系統(tǒng)，有以下幾種：5761、標(biāo)志與項(xiàng)目名標(biāo)準(zhǔn)字的組合單元；5772、標(biāo)志與項(xiàng)目全稱標(biāo)準(zhǔn)字的組合單元；5783、標(biāo)志與項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)字以及企業(yè)造型的組合單元；579