世界環(huán)保日的演講稿2分鐘

世界環(huán)保日的演講稿2分鐘

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的`地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢!

感謝大家!

世界環(huán)保日的演講稿2分鐘篇2

尊敬的教師，同學(xué)們:

大家好！今日我演講的主題是:節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)合格的小公民。

你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎？由于社會(huì)里的人都不太愛惜環(huán)境了！一走出門就撞見這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等積累如山，臭氣熏天，惹得蒼蠅蚊子來覓食，清潔工人清理了一次又一次，弄得大汗淋漓?？諝饫锍錆M著一股難聞的氣味，原來是不遠(yuǎn)處的工廠在吞云吐霧。街道兩旁的樹不再是綠色的，而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人觀察了，確定會(huì)把這一幕拍下來傳到網(wǎng)上，作為我們中國人的笑柄，從而表達(dá)出我們中國人的不文明，為我們中國蒙上恥辱。所以我盼望通過這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，讓我們的國家美妙起來。

我們中國是一個(gè)資源國。我們過度鋪張資源，那么就會(huì)造成資源的缺乏，你們有想過缺乏之后產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果嗎？資源缺乏意味著水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水，假如沒有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開電，沒有了電，在夜晚我們只能漆黑地度過，沒有了電，在酷熱的大夏天里嗯，能用人力造風(fēng)來解暑，沒有了電價(jià)，高溫現(xiàn)實(shí)只能漸漸地放到腐爛……假如我們的生活沒有了水電，我們的生活將不堪設(shè)想，所以我們應(yīng)節(jié)省用水電。

在商場里，我們一般購物完，都會(huì)毫不遲疑地選擇價(jià)格廉價(jià)的塑料袋來裝東西。可是，我們用完的塑料袋順手就扔，污染環(huán)境，所以我們不要常常使用塑料袋，可以選擇自制布袋，那樣可以循環(huán)使用。

在飯店里我們吃飯都是一樣，用一次性筷子喝水都是一次性水杯，我覺得我們應(yīng)當(dāng)選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來用餐這樣比擬環(huán)保和衛(wèi)生，由于一次性筷子都是樹木來做的，你們想想那么多筷子畢竟砍多少棵樹啊？而一次性水杯是塑料做的.，又不衛(wèi)生，而且假如裝的水是燙的話又有毒。

在家里我們寫字和寫作文時(shí)，肯定要先想清晰自己要寫什么才下筆，不然自己寫到一半頁時(shí)才發(fā)覺自己寫的字歪歪斜斜的或作文寫反題的得又要把這張紙撕了，當(dāng)成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶，這樣竟鋪張張紙，鋪張自己珍貴的時(shí)間。

在校園我們應(yīng)當(dāng)擺放一些分類的垃圾桶，讓同學(xué)們自己覺得將垃圾分類好，將放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。一些是可回收的，例如:易拉罐，礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不行回收的，例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……

為了我們美妙的家園，美妙的生活，讓我們行動(dòng)起來做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！

世界環(huán)保日的演講稿2分鐘篇3

敬重的各位教師、同學(xué)們：

大家好!今日我發(fā)言的題目是“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷損害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水的日漸嚴(yán)峻，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的才智制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的`文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建立是我們必需直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，打算著校園生活的幾多顏色，固然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園，

不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)愛護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、馬上行動(dòng)起來，關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛惜學(xué)?；ú輼淠驹O(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報(bào)告值日生。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和提倡綠色文明意識(shí)，積極愛護(hù)校園植物。

6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校園內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水;

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

世界環(huán)保日的演講稿2分鐘篇4

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日國旗下講話的主題是：“愛護(hù)地球”。

我曾經(jīng)單獨(dú)閑逛于瀏陽河的街頭，瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂移著大大小小、形形色色的垃圾袋，慘不忍睹。

從前的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢？瀏陽河是我們的母親河，她給了我們水源，給了我們漂亮的環(huán)境，也給了我們清爽的空氣?？晌覀冇质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢？

這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)準(zhǔn)確的片段。

再到日本的海嘯。這場日本史上最強(qiáng)地震，令我非常震撼?？吹诫娨暽稀?bào)紙上人們一張張苦痛的臉，使我非常痛心。電視上的一段錄像中，一座20層高的大廈左右搖擺了3分鐘。不過有驚無險(xiǎn)，那座大廈制材結(jié)實(shí)，沒有倒下。這場劇烈的地震，也給太平洋帶來了劇烈的震波。地球調(diào)整成了振動(dòng)模式，人們由于對愛護(hù)環(huán)境的無視，患病到了災(zāi)難的.蹂躪、踐踏，世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎？我們眼前的彩色時(shí)間畢竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白？

宏大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的根底。

每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“碧海藍(lán)天，看海鷗飛行；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。大自然賜予了我們無限的幸福。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加漂亮吧！

世界環(huán)保日的演講稿2分鐘篇5

敬重的各位教師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《每天都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟識(shí)的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特殊有意義的日子——世界環(huán)境日。始終以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注。19__年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

美麗和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，拘束嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)會(huì)幽雅。春天，有草長鶯飛的生氣勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠滿意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。世界環(huán)境日升旗每天都是環(huán)境日漂亮的自然環(huán)境，帶給我們開心的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氣氛。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻馬虎地遺忘了去愛護(hù)這些漂亮的風(fēng)光，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞?各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調(diào)查結(jié)果2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅亡，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消逝?這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘愛護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!對于我們中學(xué)生來說，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境非常幽雅，春夏秋冬各是一幅漂亮的畫卷?？墒橇钊送锵У氖?，校園