社會工作者之初級社會綜合能力基礎(chǔ)試題庫和答案要點_第1頁
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社會工作者之初級社會綜合能力基礎(chǔ)試題庫和答案要點

單選題(共50題)1、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,關(guān)于家庭贍養(yǎng)的說法,正確的是()。A.老年人的自有房屋,贍養(yǎng)人沒有維修的義務(wù)B.贍養(yǎng)人的配偶對于贍養(yǎng)人的父母有贍養(yǎng)的義務(wù)C.對于生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)親自照料的義務(wù)D.贍養(yǎng)人不得以放棄繼承權(quán)或其他理由,拒絕履行贍養(yǎng)的義務(wù)【答案】D2、社會工作者孫某由于缺乏殘疾兒童服務(wù)經(jīng)驗,在工作中感覺壓力很大,面對服務(wù)對象時信心不足,十分容易緊張,導(dǎo)致其課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技巧都無法得到很好的應(yīng)用。此時,社會工作者孫某最需要督導(dǎo)發(fā)揮的功能是()。A.行政B.教育C.支持D.理論【答案】C3、在一次小組活動中,一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會工作者好幾次邀請她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會工作者半開玩笑地說:“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導(dǎo)D.鼓勵組員相互表達(dá)【答案】D4、根據(jù)《民法典》,夫妻雙方自愿離婚的。應(yīng)當(dāng)欽定書面離婚協(xié)議,并親自到婚姻登記機關(guān)申請離婚登記。自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起()日內(nèi),任何一方不愿意離婚的,可以像婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請。A.15B.20C.30D.60【答案】C5、小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準(zhǔn)備階段的是()。A.商定小組契約B.處理抗拒行為C.制定小組規(guī)范D.招募遴選組員【答案】D6、心理社會治療模式認(rèn)為,在收集服務(wù)對象資料的過程中,應(yīng)該把服務(wù)對象目前的內(nèi)心沖突與()聯(lián)系起來。A.人生觀B.價值觀C.非理性理論D.以往的經(jīng)歷【答案】D7、某老年服務(wù)中心的社會工作者為了解對象的需要,設(shè)計了一份調(diào)查問卷,在該問卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是()。A.問卷結(jié)構(gòu)B.調(diào)查者的身份C.分析結(jié)果的發(fā)表方式D.回答問題的指導(dǎo)語【答案】B8、關(guān)于馬斯洛需要層次論的說法,正確的是()。A.五種基本需要之間的層次與順序并不重要B.尊重的需要可分為自尊與受到別人的尊重C.需要層次論較注重帶有特殊性的個體差異D.自我實現(xiàn)的需要滿足后,安全需要會增強【答案】B9、在某小組活動中,社會工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動發(fā)言。A.鼓勵B.重述C.摘述D.聚焦【答案】A10、社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是()。A.方案的可行性B.行動計劃的可行性C.問題認(rèn)識和需要評估D.建立目標(biāo)的優(yōu)先次序【答案】C11、社會工作者小陳最近對自己的工資抱怨連連,他把對機構(gòu)的怨氣發(fā)泄在和服務(wù)對象會談的過程中,小陳的做法違背了社會工作專業(yè)的()原則。A.同情B.保密C.接納D.尊重【答案】D12、(2018年)服務(wù)對象郭奶奶向社會工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她,她覺得自己被遺棄了,特別傷心和氣憤,甚至提出要起訴女兒,希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時對她說:“女兒家庭負(fù)擔(dān)很重,工作忙,可能對您關(guān)心不夠,如果你們之間還沒好好談?wù)劸筒扇》墒侄?,會激化矛盾,惡化關(guān)系。”小王采用的面談技巧是()。A.支持性技巧——鼓勵B.引導(dǎo)性技巧——對質(zhì)C.影響性技巧——忠告D.影響性技巧——中立【答案】C13、某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧。在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個好家長太難,真是力不從心。”組員丙接著說:“我覺得這個社會的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時,社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鍪?)。A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng)。是不是這樣?”C.“你們的發(fā)言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點探討這個問題”D.“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體事情?【答案】D14、收集資料完成后,社會工作者需要依據(jù)收集的資料對服務(wù)對象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評估,以下不能作為依據(jù)的是()。A.服務(wù)對象的問題B.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因C.服務(wù)對象曾經(jīng)做過的努力D.機構(gòu)所擁有的資源【答案】D15、關(guān)于社會工作的內(nèi)涵,下列選項中理解錯誤的是()。A.綜合運用專業(yè)知識、技能和方法B.是社會建設(shè)的重要組成部分C.堅持“助人自助”宗旨D.是一種與志愿者活動相同的慈善活動【答案】D16、當(dāng)公安機關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人時,()。A.應(yīng)當(dāng)通知其法定代理人到場B.應(yīng)當(dāng)通知學(xué)校組織人員到場C.應(yīng)當(dāng)通知未成年人所屬社區(qū)組織人員到場D.應(yīng)當(dāng)由未成年人決定是否通知監(jiān)護人到場【答案】A17、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站,救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供救助。對照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定,下列說法正確的是()。A.參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顱.參照當(dāng)?shù)亓夥繕?biāo)準(zhǔn)提供住處C.幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位D.派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地【答案】C18、小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項任務(wù),得到了同事的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價,小林也得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。A.發(fā)展的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】C19、社區(qū)社會工作者在暑假舉辦一個提升青少年溝通技巧的小組活動,發(fā)現(xiàn)有個女孩經(jīng)常離開小組接聽手機。此時,社會工作者適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ?)。A.委婉勸她退出小組B.在小組中討論小組規(guī)范C.讓她在組員面前檢討D.和其他組員討論她的行為【答案】B20、(2018年)小張是獨生子,大學(xué)畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住?;楹笮埡推拮佑卸诤⒆拥慕逃龁栴}上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A21、(2015年)心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念.為了促進(jìn)服務(wù)對象社會心理正常發(fā)展,社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對象()。A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗D.人生理想的確定【答案】A22、(2017年)李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在還小,還不懂事,要嚴(yán)格管教,不能由著孩子,因此孩子一犯錯就打一頓,根據(jù)上述情況,李先生的教養(yǎng)模式屬于()A.專制型B.支配型C.驕縱型D.放任型【答案】A23、社會工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對兩組人員進(jìn)行測量,兩級的平均得分分別是2.8和2.9分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓(xùn),B組不接受任何訓(xùn)練,兩個月后再測試發(fā)現(xiàn),A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分,這位研究者使用研究設(shè)計是()。A.前后測控制組設(shè)計B.評估設(shè)計C.單后設(shè)計D.方案設(shè)計【答案】A24、(2017年真題)社會工作者說,張阿姨,您剛才談到母親過世后,家里發(fā)生了一些變故,您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題,那么您這次最想談的是什么。上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D25、在問卷設(shè)計中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實務(wù)(3)社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵【答案】B26、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個月,少量陰道出血,時出時停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.隨訪B.禁性生活C.禁盆浴D.抗炎治療E.臥床休息【答案】A27、下列關(guān)于研究報告結(jié)構(gòu)的表述,不正確的是()。A.標(biāo)題可以采用單標(biāo)題或雙標(biāo)題形式B.導(dǎo)論之后,研究者應(yīng)說明研究目標(biāo)和指出研究意義C.文獻(xiàn)回顧首先要說明的是與本研究相關(guān)的已有研究成果D.研究者要說明本研究使用方法的科學(xué)性和資料的可信度【答案】C28、小組如同一個真實的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實世界,組員任何新的改變和提升都會被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對外在的真實社區(qū)、現(xiàn)實社會的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實的社區(qū)和社會。這體現(xiàn)了小組()的功能。A.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機會C.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場景【答案】D29、(2015年)在社會工作者的推動下,某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組。社會工作者希望通過小組服務(wù),鼓勵她們分享經(jīng)驗并協(xié)助解決彼此的問題。根據(jù)上述內(nèi)容,此小組的類型是()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B30、小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟實力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán),來到社會工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說:“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對你來說是多么重要,你在最困難的時候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對你真是打擊太大了?!毙堖@時運用的是會談的支持性技巧中的()技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】D31、殘疾人社會工作采用的工作方法不包括()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作【答案】D32、組員之間形成親密的關(guān)系,并開始出現(xiàn)組內(nèi)部權(quán)力競爭是在()。A.小組準(zhǔn)備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段【答案】C33、社會工作者小張帶領(lǐng)的青少年控?zé)熜〗M已進(jìn)入結(jié)束階段。為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實生活中保持下去,下列做法中較為適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.重新制定小組規(guī)范B.協(xié)助組員向他人尋求支持C.處理組員離別情緒D.將小組活動繼續(xù)進(jìn)行下去【答案】B34、社會投資是指通過公共投入的方式去增加()和發(fā)展各項社會事業(yè)。A.物資資本B.政策資本C.人力資本D.經(jīng)濟資本【答案】C35、小王由某勞務(wù)派遣公司派遣到某外國律師事務(wù)所中國代表處工作。按照《勞動合同法》的規(guī)定,下列說法正確的是()。A.勞務(wù)派遣公司應(yīng)與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同B.勞務(wù)派遣公司應(yīng)與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同C.中國代表處應(yīng)與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同D.中國代表處應(yīng)與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同【答案】B36、(2019年)社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏職業(yè)信心,為此,老劉為他們開設(shè)了一個小組,在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法,上述老劉的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實施原則是()。A.開放互動B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與【答案】C37、(2020年真題)在一次小組服務(wù)中,社會工作者對組員說:“為了確保每次小組都能順利進(jìn)行接下來,請大家在貼紙上寫下你認(rèn)為在小組中應(yīng)遵守的規(guī)則,寫好后貼在白板上。”社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B38、下列各項不屬于家庭的功能的是()。A.情感支持B.社會化C.繁衍后代D.行為塑造【答案】D39、張某夫婦向社會工作者反映12歲的兒子小明到處闖禍,無法管教,他們認(rèn)為兒子是受了朋友的不良影響,禁止兒子再與他們交往,并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是()。A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為B.到社區(qū)了解小明朋友的情況C.了解張某夫婦和小明對問題的看法D.教給張某夫婦管教小明的技巧【答案】C40、西方社會工作是在慈善救助活動的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,慈善組織會社和睦鄰組織運動的發(fā)展為社會工作的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。社會工作職業(yè)化進(jìn)程開始的重要標(biāo)志是()。A.友善訪問員的出現(xiàn)B.社區(qū)睦鄰員的出現(xiàn)C.受薪社會服務(wù)者的出現(xiàn)D.志愿服務(wù)者的出現(xiàn)【答案】C41、最近社會工作者小韓了解到恒美小區(qū)經(jīng)常發(fā)生家庭暴力,部分女性遭到老公的辱罵或者毒打。針對這種狀況,小韓決定對恒美小區(qū)的女同胞提供相應(yīng)的服務(wù),小韓的工作內(nèi)容屬于社會工作的()領(lǐng)域。A.社區(qū)社會工作B.學(xué)校社會工作C.婦女社會工作D.社會救助社會工作【答案】C42、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.居民的生活習(xí)慣C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B43、在一次小組活動中.一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會工作者好幾次邀請她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會工作者半開玩笑地說,“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。A.傾聽B.體諒C.對焦D.鼓勵【答案】D44、關(guān)于社區(qū)照顧模式的說法,正確的是()。A.強調(diào)運用專業(yè)知識、科學(xué)決策,理性推動社區(qū)改變B.致力于促進(jìn)居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難群體D.強調(diào)社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集,事實分析和方案決策【答案】C45、社會工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時,小韓適宜采取的方法是()A.文獻(xiàn)分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C46、老年社會工作是以老年人為對象的專業(yè)服務(wù),是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)。A.退休后產(chǎn)生的無用感B.經(jīng)濟支出增加導(dǎo)致生活困境C.對疾病和死亡產(chǎn)生的恐懼感D.人際交往少導(dǎo)致孤獨寂寞感【答案】C47、()認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本傾向。A.心理社會治療模式B.人本治療模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式【答案】B48、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)動員社區(qū)高中生和大學(xué)生組成“同心協(xié)力”暑期志愿服務(wù)隊,通過“一對一”結(jié)對方式,幫助社區(qū)貧困家庭中學(xué)習(xí)有困難的兒童掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。項目結(jié)束后,該機構(gòu)對項目進(jìn)行了總結(jié)評估下列內(nèi)容中,屬于成果評估的是()A.志愿者資源配置合理度B.工作進(jìn)度安排C.困難兒童改變程度D.資金投入產(chǎn)出效益【答案】C49、由于經(jīng)濟危機,王某破產(chǎn),經(jīng)濟來源中斷,致使其無法正常生活。隨后社會工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會工作的()功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活D.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】C50、社會工作針對社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組,在小組服務(wù)中,社會工作者以發(fā)展模式為實踐基礎(chǔ),鼓勵社區(qū)居民說困難,談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C多選題(共20題)1、我國未成年人合法權(quán)益的保障方式主要有()A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D.自我保護E.司法保護【答案】ABC2、關(guān)于社會工作價值觀的說法,正確的有()。A.社會工作者應(yīng)當(dāng)使用統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需求B.社會工作者在與服務(wù)對象分享個人感受時,不能宣泄負(fù)面情緒C.社會工作者對服務(wù)對象要保持尊重與接納的態(tài)度D.社會工作是價值主導(dǎo)的專業(yè),但社會工作者不能將自身價值觀強加于服務(wù)對象E.社會工作者即使出于好意,一般也不可以代替服務(wù)對象做決定【答案】BCD3、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對這種情況,社會工作者可以開展的服務(wù)有()A.立即打電話報警要求警察干預(yù)B.教導(dǎo)小剛自我保護的方法C.對有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)D.與小剛的父母溝通加強防范E.聯(lián)系學(xué)校在校園開展反欺凌教育【答案】BCD4、小周從事社會工作多年,每次遇到服務(wù)對象,他不僅要評估服務(wù)對象行為方面的情況,還要評估服務(wù)對象所處的社會環(huán)境,更重要的是評估服務(wù)對象與社會環(huán)境之間的互動情況。以下有關(guān)兩者關(guān)系的說法正確的是()。A.人們要適應(yīng)社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類行為能夠改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境相互作用,力度是對等的E.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響【答案】ABC5、社會工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個案會談,那么對于個案會談的安排,社會工作者需要進(jìn)行()工作。A.社會工作者與服務(wù)對象制訂計劃B.閱讀張某的相關(guān)資料,約定會談的時間和地點,對會談的場地進(jìn)行布置C.在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容,會談的中間直接與案主互動,會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗D.在會談內(nèi),社會工作者明確行動任務(wù)的各項要求,約定對會談外行動任務(wù)的檢查時間和要求E.社會工作者對服務(wù)對象進(jìn)行預(yù)估和問題診斷【答案】BCD6、張先生無業(yè),文化程度低,自信心不足。社會工作者小劉對其開展服務(wù)時,A.使能者B.經(jīng)紀(jì)人C.治療者D.倡導(dǎo)者E.教育者【答案】AB7、建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要?!把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括()A.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷B.開發(fā)新的服務(wù)方案C.規(guī)劃組織長期策D.評估服務(wù)方案E.評估社區(qū)組織【答案】ABD8、關(guān)于個案研究特點的說法,正確的是()。A.個案研究有助于澄清概念和確定變量B.個案研究有利于中和極少數(shù)人的極端C.個案研究有利于設(shè)計有效具體的解決方案D.個案研究依托分析性概括輔助理論建構(gòu)E.個案研究有利于客觀深入地把握研究對象的需要【答案】C9、社會工作者葉蓉所服務(wù)的社區(qū)是一個老舊小區(qū),隨著購車居民的增加,原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠,小區(qū)空地上停滿了轎車,居民出入非常不方便,還經(jīng)常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題,葉蓉準(zhǔn)備采用“問題認(rèn)識工作表”進(jìn)行問題的認(rèn)識和分析。請問葉蓉應(yīng)該主要分析以下哪些內(nèi)容()A.小區(qū)中哪些人會受到這個問題的影響B(tài).小區(qū)居民所關(guān)注的問題是什么C.自行車刮蹭轎車的后果是什么D.為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題E.小區(qū)居民對這個問題的感受程度如何【答案】AB10、50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點,下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻子斥責(zé)他對自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.更年期綜合征B.婚姻危機C.家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)重D.工作壓力大E.生活習(xí)慣不良【答案】BD11、關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利,下列說法正確的有()。A.因老年人婚姻關(guān)系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.監(jiān)護人在老年人喪失或者部分喪失為能力時,應(yīng)依法承擔(dān)監(jiān)護責(zé)任E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費用和護理【答案】CD12、社會工作實踐中的倫理困境主要包括()。A.價值介入與客觀性的矛盾B.優(yōu)先滿足個人利益C.自我決定和家長制D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題E.保密問題【答案】ACD13、在社會資源鏈接過程中,社會工作者需要根據(jù)資源存在的方式以及提供過程中的要求采用不同的方法,常見的有()。A.資源的提供B.資源的發(fā)現(xiàn)C.資源的使用D.需求的表達(dá)E.權(quán)益的保護【答案】ABD14、某青少年發(fā)展基金會為促進(jìn)打工子弟融入城市,進(jìn)行了一項服務(wù)方案的策

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