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文檔簡介
社會工作者之初級社會綜合能力全真模擬備考題帶答案
單選題(共50題)1、學校社會工作者小李為小學生提供小組服務,針對煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進行教育,提高學生的安全意識。從學齡兒童的特點看,該小組的主要目的是()A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預防兒童意外傷害【答案】D2、(2017年)在小組的準備階段,社會工作者制定招募計劃時應包括的內容是()A.組員的來源B.小組所需的費用C.組員需解決的問題D.機構的人力資源【答案】A3、(2015年真題)某社會工作服務機構的社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務。他們訪問了五位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員。一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會、社區(qū)社會組織的狀況:另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法主要旨在分析()。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權力結構C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結構【答案】B4、小張是某少年服務機構的社會工作者,為服務對象小李提供服務。從社會工作者對服務對象的責任來看,小張可以將個案服務記錄用于()。A.與自己的督導交流B.與其他機構同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時引用【答案】A5、讓服務對象的不適應行為與某種厭惡性反應建立聯(lián)系,迫使服務對象體會到不愉快的經驗并逐漸放棄不適應的行為。這種行為治療技巧被稱為()。A.放松練習B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】D6、小陸結婚生子后,常常抱怨照顧孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是()。A.身體適應問題B.家庭關系問題C.人際關系問題D.角色轉換問題【答案】D7、由于經濟危機,王某破產,經濟來源中斷,致使其無法正常生活。隨后社會工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會工作的()功能。A.恢復弱化的功能B.促進人的發(fā)展C.促進服務對象正常生活D.促進人與社會環(huán)境的相互適應【答案】C8、林丹中考以優(yōu)異的成績考入市重點中學,而且中考成績在全班名列前茅。但是,班主任老師發(fā)現(xiàn)林丹在高中的學習狀況不理想,感覺他學起來很吃力,甚至跟不上大家的進度。社會工作者專門找到林丹的班主任,商量著如何提高林丹的學習。社會工作者運用了心理社會治療模式中的()技巧。A.直接影響B(tài).間接治療C.現(xiàn)實狀況反思D.心理動力反思【答案】B9、目前盡管世界各國的社會制度、文化傳統(tǒng)、經濟狀況有較大差別,但是社會工作在許多國家都取得了發(fā)展,并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此,一般認為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是()。A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的發(fā)展D.福利制度的發(fā)展【答案】D10、(2015年)社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經理。得知小趙喜歡健身運動后,他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉贈同事C.婉拒贈送、結束服務D.接受贈送、表示感謝【答案】A11、社會工作者小常為社區(qū)青少年開設了主題為“遠離毒品,健康成長”的小組,在小組活動中,小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片,并帶領組員進行討論,他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極,但常常跑題;有些組員很少說話,甚至沉默不語。針對這種情況,小常運用引導性技巧時,最適宜的做法是()。A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言B.適時在小組討論過程中形成真空C.提示小組討論重點與討論方向D.邀請每位組員用兩分鐘的時間分享【答案】C12、根據(jù)《勞動法》和《女職工勞動保護特別規(guī)定》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動。A.4B.5C.6D.7【答案】D13、初二學生小軍脾氣暴躁,經常為一點小事和同學打架,學校社會工作者小張先對小軍進行了兩次面談,然后與小軍的父親取得聯(lián)系,期望登門家訪c上述社會工作過程中,小張主要關注的社會環(huán)境構成要素是()。A.家庭B.社區(qū)C.學校群體D.文化【答案】A14、高一學生湯帥,自從被幾個朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開始迷戀網(wǎng)絡游戲,雖然還沒有到逃課的程度,但課余時間都用來玩游戲,根本沒有時間復習功課。高中的課程很緊張,湯帥的父母看到孩子這樣,非常擔心,經常對他進行說教,但沒有什么效果,反而讓湯帥和父母的關系更加僵化。一次又因為玩游戲的事情湯帥的爸爸動手打了他,自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里,急在心里,找到社會工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認為父子關系矛盾激化的關鍵在于湯帥很重視爸爸對自己的看法,爸爸對于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個案例來看,以下觀點分析正確的是()A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對湯帥的影響主要是縱向的B.對湯帥影響最大的是朋輩群體,但家庭與朋輩群體的影響是交互的C.對湯帥影響最大的是家庭,但家庭與朋輩群體的影響是交互的D.朋輩群體直接影響了湯帥的個體發(fā)展【答案】D15、(2018年)某市現(xiàn)有人口500萬,根據(jù)《國務院關于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃時,用于分區(qū)分級規(guī)劃設置養(yǎng)老服務設施的用地不少于()萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C16、社區(qū)工作的不同階段都會將居民中有影響力的帶頭人作為主要工作對象之一,在認識社區(qū)階段。社會工作者與居民中的帶頭人接觸的主要目的是()。A.了解社區(qū)內的權力結構B.培養(yǎng)居民小組的負責人C.加強居民帶頭人的執(zhí)行能力D.提升居民帶頭人的溝通能力【答案】A17、小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關系,小王首先要做的是()A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現(xiàn)C.闡明小李的權利責任D.確認小李的受助身份【答案】A18、初中生小沖與同學的關系很差,為此經常受到老師批評。學校社會工作者小張知道后,主動與小沖的班主任聯(lián)系,要為小沖進行個案輔導。小沖初次與小張會談時,以為又會挨批評,表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小沖的緊張情緒,小張想采用積極主動的技巧來開展工作。下列表述中,小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點兒緊張,其實,很多人也有過和你一樣的經歷”。B.“看起來你有點兒緊張,你看這里有不少書,你先說說這里有你喜歡的書嗎?”。C.“看起來你有點兒緊張,那我就從頭和你說起吧!”D.“看起來你有點兒緊張,其實我是想幫你減少和同學的爭執(zhí),還能少挨批評,你說怎么樣?”【答案】D19、某社區(qū)居民參觀了另一個社區(qū)之后,覺得這個社區(qū)的便民超市、健身器材、娛樂設施等十分完善,很希望自己所在的社區(qū)也能有這么完善的配套設施。在英國學者布賴德?肖看來,這屬于()需要。A.規(guī)范性B.表達性C.感覺性D.比較性【答案】D20、在操作層面上,社會工作價值觀可以概括為如下原則,其中不正確的選項是()。A.對服務對象的接納與個別化原則B.尊重與包容C.自我決定與知情同意D.工作者的權威與機構的效益【答案】D21、80歲的王爺爺家庭條件不錯,兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個人在家,生病了沒人照顧,萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心。”根據(jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f法反映其當前最迫切的需要是()A.生理的需要B.安全的需要C.歸屬的需要D.尊重的需要【答案】B22、個案工作的評估,是對()進行的評估。A.社會工作者的教育程度B.服務對象的心理狀況C.服務效果和效率D.服務機構【答案】C23、社會工作者小李所服務的社區(qū)基礎設施老化陳舊,居民樓經常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題,小李準備制定一個服務方案。在問題的認識和分析階段,小李采用“問題認識工作表”的方法進行科學分析,其分析的主要內容不包括()。A.居民所關注的問題是什么B.人們對這個問題的感受程度如何C.“明確問題”是什么D.誰受到這個問題的影響【答案】C24、(2018年真題)社會工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學校社會工作服務的經驗,認為有必要開展政策倡導,從宏觀層面促進學生健康成長。下列小鄭的做法中,體現(xiàn)政策影響者角色的是()。A.組織新同學開展破冰活動B.聯(lián)系企業(yè)為學生捐贈物資C.組織在校志愿者為學生舉辦趣味運動會D.呼吁教育部門在學校設立社會工作崗位【答案】D25、在小組工作的結束階段,社會工作者的任務不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。A.鼓勵成員互相尊重與關懷B.重新建構小組關系C.協(xié)助組員保持小組經驗D.協(xié)助完善小組規(guī)范【答案】C26、社會工作者開展小組活動的過程中,在(),其主要任務是協(xié)助組員彼此認識以消除陌生感,幫助小組組員厘清對小組的期望,提高對小組目標的認識,討論保密原則和建立契約,制定小組規(guī)范,營造信任的小組氣氛,最終形成相對穩(wěn)定的小組關系結構。A.開始階段B.準備階段C.成熟階段D.轉折階段【答案】A27、根據(jù)《村民委員會組織法》,村務監(jiān)督委員會成員的產生方式是()A.由村民會議或者村民代表會議在村民中推選產生B.由村民代表推選,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府批準產生C.由村民會議在村民代表中選舉產生D.由戶代表會議在村民中選舉產生【答案】A28、關于社會工作在社會層面的目標,下列描述中錯誤的是()。A.包括解決社會問題B.包括促進社會公正C.最終目的是促進社會革命D.最終目的是推動社會進步【答案】C29、上海市政府將在街道建設“一門式”社區(qū)事務受理中心作為政府實事工程之一,這一項目可視為()。A.比較性需要B.表達性需要C.規(guī)范性需要D.感覺性需要【答案】C30、為了讓社區(qū)居民及時、準確了解《民法典》中有關婚姻家庭、繼承、收養(yǎng)等新規(guī)定,有效化解日常生活中的家庭糾紛,社會工作者小汪在社區(qū)設置了普法宣傳欄,并為社區(qū)居民答疑解惑。小汪的做法體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.建構社會資本C.促進社會和諧D.推動社會進步【答案】A31、社會工作小張最近針對慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經驗和體會,在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小紐C.支持小組D.治療小組【答案】C32、(2016年)某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便,出入均需護理人員陪同,但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒,生命垂危,經搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者的小李因此感到內疚,不斷自責,機構督導及時跟進,下列做法中.屬于支持性督導的是()。A.評估小李個案服務過程B.指導小李改進服務技巧C.教導小李中風處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D33、社會政策的首要目標是滿足社會成員的()。A.基本需要B.解決人民所面臨的問題C.需要D.保證困難群體的生活【答案】A34、關于小兒肥胖的治療不妥的是A.加強運動B.食物能量來源主要為高蛋白、低脂肪、低糖類C.食用體積較大的食物,易產生飽感D.使用減肥藥物E.行為矯正【答案】D35、牡會工作者開設殘疾人就業(yè)援助小組。剛開始時,組員很少主動講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經歷。社會工作者運用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗。社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經驗,讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經驗。上述教程中作者遵循了小組互動模式中的()原則。A.封閉性原則B.平等性原則C.開放性互動D.個別性互動【答案】C36、喪偶婦女對公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為公、婆的()法定繼承人。A.第一順序B.第二順序C.第三順序D.第四順序【答案】A37、在某福利院中,服務對象偷偷告訴社會工作者,他目睹了一個男孩打罵欺負一個女孩,而打罵者也清楚只有該服務對象知道此事,并威脅他不準告發(fā)。服務對象特別囑咐社會工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會工作倫理議題中的()。A.保密議題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.知情同意D.多元文化【答案】A38、社會策劃模式的實施策略主要是完整地執(zhí)行一個策劃過程。下列不屬于社會策劃模式實施策略的是()。A.了解組織使命和目標B.分析環(huán)境和形勢C.確定社區(qū)需要D.社區(qū)參與【答案】D39、社會工作者李某帶領一個大學生成長小組,組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠,讓組員感受到被信任。李某運用了小組工作中的()技巧。A.適當自我表露B.專注與傾聽C.引導討論D.示范引導【答案】A40、針對社區(qū)中受艾滋病影響的兒童,社會工作者小彭為他們找到了一家護理中心,同時小彭希望這些兒童的家長能夠協(xié)助護理中心幫助這些受艾滋病影響的兒童。社會工作者小彭扮演的是社區(qū)照顧模式中()的角色。A.治療者B.倡導者C.顧問D.經紀人【答案】D41、張娜是一名負責社區(qū)老年人工作的社會工作者,對老年人的特征觀察得很仔細,她發(fā)現(xiàn)老年人諸多方面的衰退表現(xiàn)。以下不能體現(xiàn)老年期發(fā)展特征的是()A.社會角色逐漸消退B.毛發(fā)脫落、脊柱彎曲C.創(chuàng)造性思維及智慧迅速減少D.骨質疏松、記憶力下降【答案】C42、(2016年)社會工作者小姚大學畢業(yè)不久,目前負責為社區(qū)獨居老人提供服務,她發(fā)現(xiàn)自己在個案輔導中,老人常把她當成孫輩,她認為這會使得服務很難深入,為此,小姚向督導尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題,督導最合適的做法是()。A.向小姚介紹獨居老人的心理特征,指導她改善專業(yè)關系B.建議小姚將自己的感受告訴老人,提醒她別與老人走得太近C.理解小姚的擔憂,告訴她剛工作需要保證完成機構分配的任務D.讓小姚接受這一事實,并說明這種情況會隨其閱歷增長而改善【答案】A43、李大爺退休后一直覺得生活很無聊。某天,他聽說社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者,平時義務在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識。他興沖沖地去報了名,回來跟家人說的時候,家人怎么都不同意,覺得讓其他人看到挺沒面子的。在這里李大爺?shù)模ǎ嗬麤]有得到保障。A.獲得社會服務B.獲得宜居環(huán)境C.獲得社會保障D.參與社會發(fā)展【答案】D44、在一次小組活動中,一位組員訴說了自己以往許多挫折后的感受。社會工作者對他表示理解,并說“在過去的兩年里,您經歷了許多痛苦,失業(yè)了,又離婚了,我能體會您的心情。如果我也經歷這些事,我不知道會不會處理得像您一樣好。”社會工作者的上述回應中,采用與組員溝通的技巧是()。A.交流信息B.適當幫助梳理C.積極回應D.適當自我表露【答案】C45、小薇和男友相戀八年,最近小薇發(fā)現(xiàn)男友和另一個女生往來十分頻繁,而對小薇愛理不理,甚至有時動手打小薇,但是小薇非常愛他的男友,并且相處這么多年一時難以放棄。因此,小薇找到社會工作者,讓社會工作者幫她決定要不要與其男友分手,并要社會工作者一定給她一個答案。這種情況中社會工作者遇到了社會工作()倫理困境。A.價值介入與客觀性的矛盾B.保密問題C.自我決定問題D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】C46、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務對象層面看,大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.維護秩序【答案】A47、(2018年真題)關于社會服務方案策劃類型的說法,正確的是()。A.管制性策劃的重點是加強對機構資源的管理B.指導性策劃的目的在于統(tǒng)一行為和減少偏差C.戰(zhàn)略性策劃的重點是結合機構總目標選擇可行性方法D.創(chuàng)新性策劃的目的在于利用創(chuàng)新的方法解決特殊問題【答案】D48、社會工作研究者觀察一線社會工作者的實務過程,進而提出優(yōu)化專業(yè)關系的思路。這說明了社會工作研究()。A.成果的使用者只能是社會工作者B.可以獨立于具體實務過程C.不能獨立于具體實務過程D.可以融于具體實務過程【答案】B49、在社會主義市場經濟條件下,我國社會政策的首要目標應該是()。A.實現(xiàn)收入的再分配B.促進社會整合與社會進步C.解決社會問題D.滿足社會成員的基本需要【答案】D50、在地區(qū)發(fā)展模式中,過程目標和任務目標的關系是()。A.相輔相成B.由高至低C.各自獨立D.由主至次【答案】A多選題(共20題)1、在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有()。A.記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵組員放松地表達感受【答案】AB2、社會工作行政通過社會服務機構內部實施的()等,實現(xiàn)機構高效運轉、輸出社會服務的過程。A.計劃B.個案C.組織D.領導E.控制【答案】ACD3、資深社會工作者老王是機構負責人。他不僅要管理機構的行政、財務還負責對機構內的社會工作者進行專業(yè)督導,協(xié)調不同部門和不同社會工作者的關系。同時,老王還要處理直接負責的個案治療。請問老王在工作中所承擔的專業(yè)角色有()。A.服務提供者B.行政管理者C.關系協(xié)調者D.資源籌措者E.治療者【答案】AB4、關于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權利的說法,正確的有()。A.因老年人婚姻關系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務B.老年人沒有繼承子女遺產的權利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應當提供醫(yī)療費用和護理【答案】CD5、下列內容屬于問卷的封面信的內容的是()。A.調查者的身份B.問卷的標題C.說明問題細節(jié)和回答要求D.研究目的和內容E.研究對象的選擇方法【答案】AD6、社會工作研究的核心要素可以參照社會工作的()進行解構。A.主體B.對象C.特點D.目標E.方法【答案】ABD7、社會工作倫理守則的基本內容包括()。A.服務B.社會正義C.人的尊嚴和價值D.人類關系的重要性E.保護生命原則【答案】ABCD8、志愿者參與社會服務以自我為中心的動機有()。A.自我成長、發(fā)展與成熟B.以行動表達對他人的同情心C.基于宗教信仰,為人服務的理念D.有機會體驗新的生活方式和文化E.希望感到被需要,被感激,被欣賞【答案】AD9、社區(qū)工作善于從()方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.社會結構B.社會政策C.制度D.資源分配E.人際關系【答案】ABCD10、根據(jù)《未成年人保護法》,不得允許未成年人進入的場所有()。A.私人美術館B.營業(yè)性網(wǎng)吧C.營業(yè)性歌舞廳D.營業(yè)性游樂場E.經營性電影院【答案】BC11、社會服務的主要資金來源有()A.政府資助B.政府捐助C.社會捐助D.商業(yè)交易E.投資所得【答案】ACD12、對整個社會而言,社會工作的功能主要有()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.推動社會革命D.建立新的社會制度E.提高公民素質【答案】AB13、反思性
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