2023年畢業(yè)典主持稿(篇)

2023年畢業(yè)典主持稿(篇)

書目

第1篇2023年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

第2篇初中畢業(yè)典禮的主持稿

第3篇大班畢業(yè)典禮主持稿

第4篇幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

第5篇探討生畢業(yè)典禮主持稿

第6篇幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

第7篇中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

第8篇小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

第9篇幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

第10篇幼兒園大班畢業(yè)典禮的幼兒主持稿

第11篇畢業(yè)典禮主持稿

第12篇2023年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

第13篇小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿范本

第14篇幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范文

第15篇六月高三畢業(yè)典禮主持稿

2023年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

2023年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

敬重的各位家長(zhǎng)，各位老師，敬愛的小摯友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子歡樂的幻想。讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點(diǎn)。2023屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小摯友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言：

1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱情歡迎。

2、小摯友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和驕傲。下面有請(qǐng)大（二）班汪老師為我們講話。

3、爸爸媽媽是小摯友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今日，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小摯友的媽媽為我們講話。

4、小摯友在幼兒園里度過(guò)了最歡樂、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中志向的時(shí)刻，也肯定有很多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小摯友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書：

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的起先。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就肯定會(huì)想起幼兒園，想起敬愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)：

三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝合著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小摯友們學(xué)會(huì)了很多本事。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)開心的夜晚。

1、節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)觀賞由大（二）班小摯友帶來(lái)的節(jié)奏樂解放軍進(jìn)行曲。

2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌

3、英語(yǔ)律動(dòng)幫助我們的人

下面請(qǐng)觀賞由英語(yǔ)班小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)幫助我們的人。

4、家園互動(dòng)嬉戲

現(xiàn)在，我們要起先今日的第一輪嬉戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下嬉戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的依次傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今日的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，嬉戲起先，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)打算一下。

5、老師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出漂亮的衣裳。請(qǐng)觀賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6、幼兒時(shí)裝表演

看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小摯友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)觀賞由郭斯琦、蔡昊林等小摯友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7、幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)打算好了，請(qǐng)觀賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。

8、小雞出殼

可愛的小雞是從哪兒來(lái)？對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)觀賞由蔡斯杰、朱南章等小摯友帶來(lái)的歌舞小雞出殼。

9、電子琴/小提琴合奏

我們的小摯友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢，請(qǐng)觀賞由郭斯琦、郭壘等小摯友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏小星星等。請(qǐng)小摯友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

10、老師舞蹈：開門紅

不僅小摯友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本事，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)觀賞舞蹈《開門紅》。

11、家園互動(dòng)嬉戲

現(xiàn)在起先其次輪嬉戲，請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)打算。

12、快板詩(shī)：夸爸爸

我們都有好爸爸，爸爸的本事可真大，

今日我們的小摯友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)觀賞由林子欣、李元川等小摯友帶來(lái)的快板詩(shī)夸爸爸。

13、幸運(yùn)家庭表演

下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

14、功夫操：哪咤鬧海

哪咋鬧海的故事信任小摯友都聽過(guò)，今日我們的這也來(lái)了很多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)觀賞由賈梓豪、池文迪等小摯友帶來(lái)的功夫操哪咋鬧海。

15、巧變氣球

氣球代表著孩子們幻想，老師用靈活的雙手編織著幻想，飛向美妙的明天。請(qǐng)觀賞舞蹈和幻想一起飛。

16、大聯(lián)唱：

在爸爸媽媽的童年，肯定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今日就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17、畢業(yè)歌

敬愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。

五、結(jié)束語(yǔ)：

難忘今宵，今宵難忘。在這熟識(shí)的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝福小摯友順當(dāng)起先小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)。金色的搖籃，美妙的起點(diǎn)2023屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小摯友們!老師等著你們的好消息。

初中畢業(yè)典禮的主持稿

各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！一曲《畢業(yè)歌》拉開了本次活動(dòng)的序幕。今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)令人感懷的日子，更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重實(shí)行xx年初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的起先。

參與今日典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體老師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外，還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今日畢業(yè)典禮儀式，讓我們以熱情的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學(xué)xx年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在起先！

請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。（禮畢，請(qǐng)坐下。）

今日的我們揚(yáng)眉吐氣，今日的我們?nèi)呵榧P(yáng)。因?yàn)樵趚x年中考中，我校進(jìn)入市一中的人數(shù)達(dá)人，再創(chuàng)歷史新高，甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而傲慢，而學(xué)校的發(fā)展離不開我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)大家順當(dāng)完成初中課程表示了慶賀，并給大家提出殷切期望和要求；校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們得才兼?zhèn)洌趚x年中考中用實(shí)力敲開了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽(yù)，為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請(qǐng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)教育室為他們頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然，更加值得慶賀的是，我們xx屆的全體同學(xué)在自己的努力下，在老師的幫助下，即將順當(dāng)拿到大紅的畢業(yè)證書，給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)有請(qǐng)為xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。（音樂《畢業(yè)歌》）

同學(xué)們，三年的時(shí)間，彈指一揮間。今日，我們或許收獲了驕人的成果，或許明白了人生的道理，或許得到了無(wú)私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請(qǐng)初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻(xiàn)花，并用真摯的行動(dòng)表達(dá)你的感謝之情可以是動(dòng)人的語(yǔ)言，也可以是暖和的擁抱。（學(xué)生獻(xiàn)花）現(xiàn)在讓我們集體真誠(chéng)地大聲地向老師說(shuō)一聲感謝，好不好？（集體說(shuō)“感謝老師，您辛苦了！”）（背景音樂《感恩的心》）

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情肯定特別激烈。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂，

或許曾經(jīng)迷惘，但現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了，成熟了。下面有請(qǐng)同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，他們用自真摯的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲。信任他們會(huì)在前進(jìn)路途中駕長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪，闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們，祝愿你們！

此時(shí)此刻，此情此景，我們的老師們定是“別是一番味道在心頭”。下面有

請(qǐng)畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的吩咐。大家掌聲歡迎！

老師的話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝福，說(shuō)出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師恒久和你們?cè)谝黄稹?/p>

有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)著于王畈教化數(shù)十年，在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘，催開了一朵朵教化奇葩。接下來(lái)有請(qǐng)我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。

言語(yǔ)諄諄，愛意綿綿，我信任，的殷切希望大家肯定會(huì)牢記在心。此時(shí)此刻，還有一群人同學(xué)們不能遺忘，也不應(yīng)當(dāng)遺忘，他們就是你們的父母，你們應(yīng)當(dāng)感謝他們，感謝他們背后的支持與呵護(hù)。下面我們用熱情的掌聲有請(qǐng)xx年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給這位母親，送給全部同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦，才有了你們的今日。而明天，他們還要為你們接著操勞。同學(xué)們，好好珍惜吧！

母校是同學(xué)們成才的搖籃，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！最終由我們的學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。（學(xué)生代表致辭，音樂《一路順風(fēng)》）

總有一種離別讓我們傷心，總有一種將來(lái)讓我們向往?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們憧憬。總有一種力氣讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將恒久不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝福我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程絢麗輝煌。讓我們同唱一首歌，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)！前程似錦！

大班畢業(yè)典禮主持稿

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀

一、開場(chǎng)白

莫程凱：敬愛的爸爸媽媽，

杜曉鋆：爺爺奶奶，

錢顥文：敬愛的老師，

黃熙童：小摯友們，

合：你們好!

莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜曉鋆：三年后的今日，我們長(zhǎng)大了。變得聰慧懂事，學(xué)會(huì)了很多本事。

錢顥文：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮，共享成長(zhǎng)的歡樂。

合：“放飛幻想，美妙明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

二、活動(dòng)程序

1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》

莫程凱：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教育，愛心培育。

杜曉鋆：離別之際，我們有很多的話要說(shuō)給你們聽。

錢顥文：現(xiàn)在請(qǐng)全體小摯友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞

錢顥文：三年來(lái)，我們特別感謝培育我們的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。

黃熙童：下面由請(qǐng)美麗的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。

3.律動(dòng):《魅力四射》

莫程凱：感謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)觀賞大5班小摯友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)!

4.老師代表講話

杜曉鋆：下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。

5.手語(yǔ)表演《彩虹的約定》

錢顥文：彩虹是希望的約定。

黃熙童：彩虹是華蜜的約定。

錢顥文：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。

黃熙童：掌聲有請(qǐng)大6班小摯友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

6.輕器械操《英勇的士兵》

莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈活的雙手和細(xì)心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小摯友為我們表演輕器械操《英勇的士兵》。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言

莫程凱：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;

杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁;莫程凱：如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了;

杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無(wú)限的感謝和敬意。

莫程凱：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。

8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)學(xué)問，還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請(qǐng)大4班小摯友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》

黃熙童：平常最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》起先啦，一起來(lái)觀賞吧!

10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢顥文：黃熙童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見過(guò)草裙舞嗎?

黃熙童：沒有呀。

錢顥文：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小摯友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11.集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫程凱：在平常的教學(xué)中，小摯友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。

黃熙童：接下來(lái)請(qǐng)觀賞大

2、大

4、大6班小摯友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫程凱：還有大

1、大

3、大5班的小摯友也迫不及待打算上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

莫程凱：敬愛的老師、阿姨，這是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂。

杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。

錢顥文：美妙的時(shí)間是短暫的，

黃熙童：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫程凱：再見吧，敬愛的老師!

杜曉鋆：再見吧，敬愛的叔叔阿姨!

錢顥文：以后我們肯定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。

黃熙童：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好摯友、老師抱一抱或合影留念。

合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家!

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、小摯友們

大家好:

今日，是學(xué)前班小摯友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的.老師都為他們感到興奮和驕傲，在為他們舉辦的畢業(yè)典禮的這個(gè)特別日子，看著熟識(shí)的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的興奮，也有說(shuō)不出的難受。

家長(zhǎng)摯友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今日，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純凈的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見的絢麗笑臉。

三年過(guò)去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---望見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，

踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)肯定信任自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰慧才智走出屬于自己的一片天地,將來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)始終惦念著你們,會(huì)始終關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝愿,對(duì)你們的期盼會(huì)始終伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成果，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們---我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)摯友表示感謝。感謝你們的支持與信任。感謝你們把心愛的珍寶交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿，你們都打算好了嗎?下面是我為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本，歡迎閱讀!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

一、開場(chǎng)白

a：敬愛的老師

b：敬愛的大班小摯友

合：你們好!

a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a：今日是我們小摯友最興奮、最激烈而又戀戀不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開展放飛希望2xxx年大班畢業(yè)典禮。今日我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，起先新的生活了。

b：此時(shí)此刻，我們的心情特別困難，因?yàn)榻袢瘴覀兇蟀嘈从押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a：我們共同經(jīng)驗(yàn)了多少嬉鬧，多少歡樂，多少淚水，多少榮耀。

b：假如時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住今日這一特別的日子，讓這美妙的時(shí)刻恒久留在我們心中。

二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

a：小摯友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們興奮，幼兒園的老師為我們興奮，而始終關(guān)切愛惜我們的園長(zhǎng)更為你們傲慢，今日我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

b：感謝李園長(zhǎng)的美妙祝愿!我信任小摯友們肯定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)精彩的好孩子!

a：瞧，李老師手里的是什么?

b：畢業(yè)證書。

a：你知道它的意義嗎?

b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的起先。

a：是的，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就肯定會(huì)想起幼兒園，想起敬愛的老師和小摯友，

b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本，盡在酷貓寫作。

探討生畢業(yè)典禮主持稿

探討生畢業(yè)典禮主持稿

探討生畢業(yè)典禮主持稿1同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：各位好！

今日，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行20xx年探討生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美妙的時(shí)刻，我們一起送別xx名探討生同學(xué)，去開拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的探討生同學(xué)，致以最熱情的慶賀！向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為探討生培育工作做出貢獻(xiàn)的廣闊教職員工，表示誠(chéng)心的感謝！向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士探討生，經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，駕馭了更高層次、更新領(lǐng)域的學(xué)問，利用了更加豐富的教化資源，理應(yīng)“學(xué)問豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”，成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆探討生，在全國(guó)探討生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)學(xué)問大賽和一些高水平的探討生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀探討生”稱號(hào)。這些成果都證明白你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)實(shí)力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士接著深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域，還有許多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充溢的思想走進(jìn)社會(huì)，但是要記住，狹隘的學(xué)問和空洞的理論不僅消退不了逆境和苦惱，更會(huì)敗壞品德和天性?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章”，你們不能局限學(xué)問的范圍，要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找尋更廣泛、更好用的學(xué)問，把學(xué)問轉(zhuǎn)化為好用的本事和技能。這也是xx探討生培育的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培育了四屆碩士探討生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)探討生90名，分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今，xx的學(xué)科建設(shè)和探討生培育水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個(gè)專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然，學(xué)校的探討生培育起步較晚，在教學(xué)探討、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進(jìn)力度，今年起先實(shí)施了“xx學(xué)院探討生教化質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高，你們對(duì)母?！耙煌樯睢?、“心憧憬之”，我深信在不久的將來(lái)，你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校接著深造，成為xx的第一屆博士，那會(huì)是我們共同的期盼。

同學(xué)們，你們是否留意到，我們已經(jīng)悄然走過(guò)了新千年的第一個(gè)十年。十年前，全世界都陷在對(duì)千禧年的狂喜和擔(dān)心的心情中。而這個(gè)注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過(guò)。這標(biāo)記性的十年，我們可以用兩個(gè)字概括---“劇變”：我們身處中華民族有史以來(lái)最宏大而苦痛的變革時(shí)代。“中國(guó)紅”、“中國(guó)崛起”、“中國(guó)不興奮”，這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感，可以說(shuō)，我們“躬逢其盛”。劇變中，我們又看到了太多沖突：中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展，而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍，只能蝸居；社會(huì)急需學(xué)問和人才，而許多高校生的工作待遇不如農(nóng)夫工，權(quán)當(dāng)蟻?zhàn)?；“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念，，盡在酷貓寫作。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師：每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子歡樂的幻想。讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

男：敬愛的老師，

女：敬愛的小摯友們!

合：大家好!

趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

陳：陽(yáng)光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉，

章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的誠(chéng)心祝愿;

戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的暖和、滋潤(rùn)著我們歡樂的成長(zhǎng)。

陳：讓我們懂得了很多做人的道理、學(xué)到了很多本事，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮!

趙：與我們共同共享成長(zhǎng)的歡樂。

合：“放飛幻想，美妙明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園2023屆大班畢業(yè)典禮

現(xiàn)在起先。

趙：敬愛的老師，您們辛苦了

陳：敬愛的幼兒園，我們就要再見了

章:在這接近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)

二、節(jié)目表演：

趙：為了今日的活動(dòng)，我們小摯友還細(xì)心打算了一個(gè)小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《歡樂的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

嬉戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不驚奇》

嬉戲———《猜謎語(yǔ)》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

嬉戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說(shuō)》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

嬉戲——《你說(shuō)我猜》

16、大1女生合唱《老師，再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束：

趙：美妙的時(shí)間是短暫的。

陳：再見了，敬愛的老師

章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們恒久的樂園。

戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里歡樂的生活過(guò)!

合：敬愛的老師，我們從心里感謝您!

趙：再見吧，老師，以后我們肯定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)蹤跡!

陳：再見吧，敬愛的小摯友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，每天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合：感謝大家的光臨!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿，盡在酷貓寫作。

中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家整理的中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

（開會(huì)前播放音樂）

女：時(shí)間飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著幻想與期盼，我們一路走來(lái)。

男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女：三年風(fēng)雨，三年歡樂，

男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。

女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)毅！

女：在母校最終的日子里，在這熟識(shí)的操場(chǎng)上，我們要演繹最漂亮、最動(dòng)人的告辭。

男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先！

女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男：請(qǐng)坐

女：中學(xué)三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充溢。

男：三年來(lái)，我們內(nèi)心充溢了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師

女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣

男：或許我們?cè)?jīng)癡迷網(wǎng)絡(luò)，癡迷小說(shuō)，追求所謂的特性，因?yàn)樨澩娑屇^

女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心

男：或許我們?cè)宦爠窠洌灰夤滦?，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)闊o(wú)趣任性讓您擔(dān)憂

女：然而，請(qǐng)老師們信任，今日的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的訓(xùn)誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們一生的幸運(yùn)

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)

女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，

男：為您的貢獻(xiàn)和培育說(shuō)聲“感謝”，

合：感謝您，老師！

女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們放開心扉對(duì)敬愛的母校、敬愛的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀

男：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表

女：敬愛的母校，是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和堅(jiān)決，是您為我們供應(yīng)了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

女：當(dāng)三年的時(shí)間咆哮而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，

男：除了勝利，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝，我們沒有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中！

女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

男：臨行前，讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽識(shí)。

女：下面有請(qǐng)×××校長(zhǎng)致詞。

女：中學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過(guò)。

男：“中學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期盼，它還凝合了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

女：今日就讓我們慎重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。

男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感謝之情，_____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆_____樹，以此來(lái)祝福母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！

（高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）

女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書，曾經(jīng)一起共享過(guò)的笑和相互抹掉的眼淚

女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見證過(guò)的世紀(jì)輝煌．這些都將是我們一生的財(cái)寶

男：假如我們?cè)?jīng)有沖突和誤會(huì)，那么今日就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位

女：假如我們昨天、今日曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨

合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友情地久天長(zhǎng)！

女：回想每一個(gè)忙勞碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，靠著辛苦耕耘

的堅(jiān)韌努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成果。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)

（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

女：我們就要離開了，離開敬愛的老師，離開可愛的校內(nèi)，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教育，多么留戀校內(nèi)的鳥語(yǔ)花香。

男：我們就要離開了，離開敬愛的老師，離開可愛的校內(nèi)，此時(shí)，我們要再看看漂亮的校內(nèi)，再擁抱尊敬的老師，再獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的感謝和祝愿。

女：有請(qǐng)高三全體班主任老師（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）

女：老師，請(qǐng)寬恕我們?nèi)康牟欢掳?/p>

男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝愿吧

女：此時(shí)此刻，我們想再次傾聽您的訓(xùn)誨

男：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧（老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）小合唱《放心去飛》

結(jié)束語(yǔ)：

男：在這即將結(jié)束中學(xué)生活的時(shí)刻，讓我們最終來(lái)感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們靜默走來(lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨

男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻恒久給我們絢麗的笑臉和貼心的勸慰

女：爸爸媽媽，兒女把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給您，

男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心，高考，我們肯定會(huì)全力以赴。

男：放心去飛，英勇去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。

女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)瞬就要各奔東西

男：而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。

女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！

男：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感驕傲

女：在今后的歲月里，我們肯定會(huì)讓×中為我們傲慢

男：道一聲：再見了，母校！我們肯定會(huì)?；丶铱纯?/p>

女：道一聲：再見了，老師！我們肯定會(huì)恒久記住您

男：最終，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順當(dāng)，

合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里?。ó厴I(yè)典禮結(jié)束）

中學(xué)畢業(yè)典禮主持稿，盡在酷貓寫作。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

典禮開場(chǎng)·回憶往昔

a:敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師

b尊敬的爸爸媽媽，

c:敬愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

a:時(shí)間如梭，歲月留痕，六年前，我們不謀而合地來(lái)到園林一小。

b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美妙，好像恒久也沒有終點(diǎn)，而突然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將起先一段新的征程。

c:今日，我們團(tuán)聚在這里實(shí)行隆重的2023屆畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

a:在這里，我們的蹤跡遍及校內(nèi)的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們靈敏的身影，唱歌競(jìng)賽上同學(xué)們甜蜜的歌聲，詩(shī)詠競(jìng)賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)切我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

c:我們是華蜜的。下面，讓我們用熱情的掌聲歡迎

張妮

老師致辭?。?分鐘）

a:同學(xué)們，我們立刻就要分開了，讓我們?cè)僖淮巫⒁暽砼缘幕锇?，六年里彼此相互攙扶，相互激勵(lì)，攜手追逐心中的幻想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

b:這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝愿、忠告或心里話想對(duì)從前的摯友、恩師或母校傾訴呢？

c:下面我們有請(qǐng)

六（2）班魏希冉

同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）

向：我們信任在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友情地久天長(zhǎng)。

※（校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）

典禮中場(chǎng)·感恩的心

a:我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)信任，我們肯定會(huì)——神采奕奕地走向廣袤的希望田野！

c:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

a:光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

b:今日，我們?cè)谶@里起飛。

c:明天，我們將綻開雙翅，飛向美妙的將來(lái)。接下來(lái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表

六（2）班杜茜明同學(xué)家長(zhǎng)杜石權(quán)叔叔

上臺(tái)發(fā)言?。?分鐘）

典禮尾聲·展望將來(lái)

a:時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！

b:雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)遺忘你們——我可愛的同學(xué)們

c:雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)遺忘您——我尊敬的老師們

合：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)遺忘那個(gè)陪伴了我們六年的校內(nèi)。

（大聲）再見了，母校

a:最終祝福同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！

b:也祝福我們的老師身體健康，事事順當(dāng)，桃李滿天下。

c:更祝福我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

合：（大聲喊）同學(xué)們，comeon!!（高舉手臂）

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

師：敬愛的家長(zhǎng)們。

幼：老師小摯友們。

合：大家好！

師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式起先。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小摯友。

師：鮮花朵朵，綻放在絢麗的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃耀，照射著我們小摯友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的暖和，讓我們歡樂成長(zhǎng)。懂得了許多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作始終離不開家長(zhǎng)們的支持，今日他們也有許多話想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小摯友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！

幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小摯友發(fā)言，掌聲歡迎。

師：為了畢業(yè)典禮小摯友們打算了許多的節(jié)目，是嗎？

幼：是??！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。

師：好，接下來(lái)請(qǐng)觀賞大一班小摯友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：信任在座的每一位小摯友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小摯友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級(jí)的小摯友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小摯友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小摯友們都喜愛成功的感覺，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小摯友帶來(lái)的節(jié)目《成功搖滾》

幼：小摯友們你們愛勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小摯友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》

掌聲歡迎。

師：在這特殊的日子里，信任孩子們還有許多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小摯友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。

師：美妙的時(shí)間總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小摯友合影留念。

幼：敬愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見了敬愛的老師阿姨。

師：再見吧！小摯友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝大家的光臨，祝大家家庭華蜜，恒久快樂。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的幼兒主持稿

一、開場(chǎng)白

幼兒1：敬愛的爸爸、媽媽

幼兒2：敬愛的爺爺奶奶

幼兒3：敬愛的老師、小摯友們

（合）：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小摯友即將告辭老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

（合）：我們代表全體大大班小摯友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝，

幼兒2：向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)摯友們表示熱情的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在心中！

合：明科幼兒園2023屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先！

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的訓(xùn)誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無(wú)限的感謝和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！

——家長(zhǎng)代表講話

四、小摯友代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育，

合：我們大大二班的小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！

——小摯友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地勸慰我們，耐性地陪我們做嬉戲，給我們講故事。漸漸地，我們不再哭了，還慢慢地愛上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多本事。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)留意平安、關(guān)切別人，……有的小摯友還參與了各種競(jìng)賽，獲得了第一名呢！大家不要遺忘，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在競(jìng)賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要敬重別人，要愛護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“感謝您們對(duì)我們的哺育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，或許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、獨(dú)立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“敬愛的老師們，您們辛苦啦，感謝您們!我們恒久愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂時(shí)間，我們會(huì)常常來(lái)探望您們的。”最終，我們還要代表全體小摯友，祝福全部關(guān)切我們、愛惜我們的人，身體健康、工作快樂、心想事成。

六、節(jié)目串詞

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幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。

;：

幼1:老師，老師，您真好！

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好！合：下面請(qǐng)觀賞——;

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幼兒1：我們是一群可愛的珍寶，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、歡樂與華蜜，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：老師親媽媽親

;

幼兒1：讓快樂的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：開門紅

;

幼兒1：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

;

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！

合：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：非常鐘

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幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)觀賞：雙人舞

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幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，駕臨 在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝愿給青海的孩子們，

合：誠(chéng)心的祝福你們節(jié)日歡樂。請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去

;

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)觀賞舞蹈加油歌

;

幼兒1：歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告辭幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。

合：下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)詩(shī)！

;

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)觀賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今日，期盼明天。

合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將恒久銘刻在我們心中。

幼兒1:敬愛的爸爸媽媽，

幼兒2:敬愛的老師、

幼兒3：敬愛的伙伴，

合：讓我們相約漂亮絢麗的明天！明科幼兒園2023屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮主持稿

2023屆大班畢業(yè)典禮主持稿

主持人：老師李娟幼兒任月和孫浩宇

a：敬愛的爸爸媽媽b：敬愛的老師師：敬愛的小摯友們

合：大家好！

a：六月是一曲歡快的舞，

b:六月是一支七彩的歌，

師：六月是一首別離的詩(shī)！

a：今日是一個(gè)難忘的日子因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，即將要成為一名小學(xué)生了，我們心中倍感驕傲！

b：今日是一個(gè)難忘的日子，想到要告辭幼兒園了，我們感到特別難受。

a：忘不了幼兒園的開心、歡樂，忘不了老師們的親切教育。

b：四年來(lái)老師是我們生活上的慈母，嬉戲中的玩伴，學(xué)習(xí)上的引路人，離別之際，讓我們對(duì)敬重的老師說(shuō)一聲（合）：敬愛的老師，您辛苦了！

師：離別的鐘聲即將響起，四年的幼兒園生活就要結(jié)束了，老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的黯然離情，離別之際，我們的園長(zhǎng)媽媽也有著很多心里話要叮囑小摯友，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)陳園長(zhǎng)。

園長(zhǎng)發(fā)言

a：四年來(lái)，我們長(zhǎng)大了，聰慧能干了

b：我們的進(jìn)步更讓爸爸媽媽倍感欣慰，在我們踏入小學(xué)之際，來(lái)聽聽家長(zhǎng)們的心聲吧！有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)發(fā)言

家長(zhǎng)發(fā)言

師：四年的美妙時(shí)間如同人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幼兒園的每個(gè)角落都留下了我們探究的蹤跡，讓我們一起來(lái)感受孩子們帶來(lái)的風(fēng)采吧！

1、文明禮儀舞蹈

a：童年是美妙的，童年是純凈的

b：幼兒園四年，老師的培育使我們從無(wú)知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。請(qǐng)觀賞文明禮儀之舞。

2、紅星閃閃

師：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。我們幼兒園也有一支刺眼的紅星隊(duì)伍，下面讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)小紅星們閃亮登場(chǎng)。

3、老師塑身操

師：幼兒園的老師能夠善舞，多才多藝，接下來(lái)我們年輕美麗的老師們將要獻(xiàn)上活力四射的塑身操表演。

4、小動(dòng)物的呼喊

a：幼兒園交通平安教化是我園的省級(jí)課題探討科目。

b：我們老師編排的童話劇小動(dòng)物的呼喊曾榮獲省交通平安少兒情景大賽二等獎(jiǎng)，今日讓我一邊觀賞精彩的童話劇，一邊重溫交通平安學(xué)問吧。

5、魯冰花

a：給了我們生命的是媽媽，

b：成長(zhǎng)的道路上為我們操碎了心的還是媽媽。

師：接下來(lái)，我們要把美麗的舞蹈魯冰花獻(xiàn)給全部的媽媽，祝媽媽們恒久年輕美麗！

6、畢業(yè)獻(xiàn)詞

師：始終以來(lái)，老師都盼望著小摯友快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)入小學(xué)，可今日你們真要離開老師了，老師又萬(wàn)分不舍，但小鳥長(zhǎng)大了總要離開鳥巢飛向藍(lán)天，小摯友長(zhǎng)大了，就該離開幼兒園去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問

a：我們不想離開老師，

b：我們還有很多心里話要對(duì)老師說(shuō)呢。

師：小摯友你們有話要對(duì)老師說(shuō)嗎？有！讓我們一起觀賞畢業(yè)詩(shī)朗誦，傾聽小摯友的心聲吧！

7、今日我請(qǐng)客

a：今日的畢業(yè)典禮小摯友是主角

b：離別時(shí)刻，小摯友們還當(dāng)起了小廚師為大家打算了豐富的畢業(yè)大餐。

a：請(qǐng)觀賞舞蹈今日我請(qǐng)客！

8、搏擊操

師：四年的幼兒園生活讓小摯友學(xué)會(huì)了很多本事，唱歌、畫畫樣樣精通，但我們也時(shí)時(shí)不忘熬煉身體，因?yàn)榻】档纳眢w是我們學(xué)習(xí)的保證，

瞧，大一班的搏擊訓(xùn)練隊(duì)也來(lái)參與畢業(yè)典禮了。

9、畢業(yè)歌

a：老師老師您真好，

b：辛勤培育好苗苗，

a：聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，

句句祝愿道不盡我們心中的希望！

b：一首畢業(yè)歌飽含了我們小摯友對(duì)老師的感謝之情，

請(qǐng)觀賞畢業(yè)歌表演。

10、讓愛注我家

a：家，是愛的源泉，

b：家，是心靈的港灣，

師：家承載著我們每個(gè)人的喜怒哀樂，三年來(lái)幼兒園、家庭已融成一個(gè)大家，老師、小摯友、家長(zhǎng)們都用愛經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家。今日大二班的家長(zhǎng)、小摯友們將會(huì)獻(xiàn)上歌表演讓愛注我家，讓我們一起感受家的溫馨、和諧。

11、感恩的心

師：感恩是一種美德，

感恩是一種境界，

a：世界須要感恩，

b：我們要學(xué)會(huì)感恩。

師：敬愛的小摯友在離別的日子里，讓我們滿懷感謝的說(shuō)一聲。

合：感謝哺育我們的爸爸媽媽，感謝教化我們的老師。

結(jié)束語(yǔ)

老師：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究還得拉下。

a：敬愛的老師，我們會(huì)恒久記得你們的。

b：敬愛的老師，我們會(huì)經(jīng)常想你的。

師：敬愛的孩子們，今日你們畢業(yè)了，老師欣慰，又一批孩子要展翅高飛；老師傷感，又一批孩子要離開幼兒園了。做老師這么多年，最快樂的事就是送孩子畢業(yè);做老師這么多年，最傷感的事也是送孩子畢業(yè)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，都已經(jīng)深深地烙印在我們心底！敬愛的小摯友們請(qǐng)帶著老師真心的祝愿，滿懷信念地動(dòng)身吧！金鷹幼兒園是你們恒久的家。

師：再見了，敬愛的小摯友，

a：再見了，敬愛的老師，

b：再見了，敬愛的老師！

師：2023屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束

2023年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

2023年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

活動(dòng)目的

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好摯友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)打算

文藝節(jié)目、音樂、幼兒畢業(yè)冊(cè)

活動(dòng)流程

一、開場(chǎng)白

軒：敬愛的爸爸，媽媽

怡：敬愛的爺爺，奶奶

合：敬愛的老師，敬愛的小摯友，大家好!

軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

怡：陽(yáng)光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉，

軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的誠(chéng)心祝愿;

怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

軒：感謝老師用慈母般的暖和、滋潤(rùn)著我們歡樂的成長(zhǎng)。

怡：讓我們懂得了很多做人的道理、學(xué)到了很多本事，

軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮!與我們共同共享成長(zhǎng)的歡樂。

合：放飛幻想，美妙明天坦直幼兒園2023屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)。請(qǐng)坐!

怡：自從我們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)切著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說(shuō)幾句話，鼓掌歡迎!

怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心愿的錦旗!感謝幼兒園的多年培育。

軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)切了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小當(dāng)心意。(向老師送禮物)

怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充溢對(duì)他們的感謝和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!

軒:我們立刻就要畢業(yè)了，將要離開親善可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說(shuō)。

合：敬愛的老師，您們辛苦了。

二、家長(zhǎng)代表講話

怡：爸爸媽媽，立刻你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有許多話想和我們說(shuō)，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

三、節(jié)目表演

怡：特別感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們肯定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今日的畢業(yè)典禮，我們小摯友還細(xì)心打算很多精彩的節(jié)目哦。

軒：是嗎，那大家可要細(xì)致看咯!瞧，大一班的孩子正踏著溫柔的步伐，手拿著充溢江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)觀賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

怡：觀賞完美麗的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。

軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，2023年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所寵愛，沒錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊膶?lái)，請(qǐng)觀賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。

怡：每個(gè)人都有幻想，我們小孩子也有幻想哦!沈瑞軒，你的幻想是什么呢?

軒：我的幻想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

軒：那是肯定的啦。

怡：那你知道小魚的幻想是什么嗎?

軒：小魚的幻想?

怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》

怡：節(jié)目精彩嗎?信任接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目確定會(huì)讓你們打開眼界，特殊是男孩子都特別喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)觀賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今日有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)觀賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美妙的歌聲向老師說(shuō)聲再見，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

王老師：今日，我們是一只只歡樂的小鳥，要從這里起飛;今日，我們是一只只華蜜的小船，要從這里揚(yáng)帆;敬愛的老師、阿姨這是最終一次在這里與你們共享歡樂，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園，祝全部的老師恒久健康歡樂，今日我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

三、結(jié)束

怡：美妙的時(shí)間是短暫的。

軒：再見了，敬愛的老師

怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們恒久的樂園。

軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里歡樂的生活過(guò)!

合：敬愛的老師，我們從心里感謝您!

怡：再見吧，老師，以后我們肯定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)蹤跡!

軒：再見吧，敬愛的小摯友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，每天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿范本

兩位主持人走上臺(tái)。

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)們，大家——

合：上午好！

甲：沐浴著六月的陽(yáng)光

乙：感受著盛夏的絢爛

甲：在這快樂祥和的氣氛中

乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特別的日子——

合：我們畢業(yè)了！

甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“漂亮畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先！

甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝！同時(shí)讓我們用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參與我們典禮的家長(zhǎng)們！

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下強(qiáng)壯成長(zhǎng)！

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下健康成長(zhǎng)！

甲：敬愛的母校，我們不會(huì)遺忘您賜予我們的厚愛；

乙：尊敬的老師，我們不會(huì)遺忘您的諄諄訓(xùn)誨；

甲：敬愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)遺忘您對(duì)我們的深切期望；

乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)遺忘朝夕相處的每一天！

甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

合：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。

甲：請(qǐng)坐。時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多記憶，但有些東西卻恒久難以遺忘。

女：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思索的求知眼神，

男：難忘大課間操場(chǎng)上神采奕奕的小小身影。

女：難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的快樂，

男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，呈現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，

回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)觀賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六（1）班，他們演唱的是《超越幻想》，掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)觀賞六（2）班班歌展示：《奔跑》。

男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今日，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝愿。請(qǐng)觀賞歌伴舞《最好的將來(lái)》。

女：六年的校內(nèi)生活，留下了我們銀鈴般的歡樂，

男：六年的校內(nèi)生活，留下了我們磨練翅膀的背影，

女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美妙的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表（王珂）同學(xué)發(fā)言。

男：家，是我們暖和的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們肯定有許多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎！

（同時(shí)上臺(tái)）

女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，假如沒有恩師的諄諄訓(xùn)誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎！

男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)考上志向的高校時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起共享你的喜悅！

女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。xx，屬于我們，屬于我們的漂亮畢業(yè)季，屬于我們67位最密切的伙伴。

（播放笑臉集）

甲：一張張笑臉傳遞的是歡樂，也是華蜜。更讓我們感到華蜜的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)尊敬的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎！

乙：感謝高校長(zhǎng)！我們肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，歡樂成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望！

甲：六年的小學(xué)生活今日就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)全部畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書！

甲：“運(yùn)輸河有多長(zhǎng)，魚兒告知你，xx有多大，讓我告知你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌恒久是我們最難忘的記憶。最終讓我們齊唱校歌。全體起立！有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲：敬愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“漂亮畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

感謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范文

開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱

敬愛的家長(zhǎng)，可愛的小摯友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃耀，絢爛著小摯友們的張張笑臉;

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿，

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)?，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在心中。

xx幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小摯友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)切你們，愛惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)切著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱情的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向敬愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和教化。瞧，學(xué)前班小摯友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長(zhǎng)摯友們肯定有很多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的勝利沒有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說(shuō)聲感謝(禮花)

四、老師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們敬愛的老師為孩子們送上一份特殊的禮物恒久的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》

注：精彩文章請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作欄目。

六月高三畢業(yè)典禮主持稿

六月高三畢業(yè)典禮主持稿

開場(chǎng)前：輕音樂，調(diào)整會(huì)場(chǎng)氣氛

第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩珍藏母校情

開場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”

播放完畢,主持人上場(chǎng)

女：(輕音樂起，要求舒緩，溫柔)成長(zhǎng)感恩祝愿的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長(zhǎng)感恩祝愿的六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芳香。

男：成長(zhǎng)感恩祝愿的六月，太陽(yáng)升起在生命的晴空，成長(zhǎng)感恩祝愿的六月，蹤跡延長(zhǎng)著無(wú)限美妙的追求，

女：六月的今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂止)

合：因?yàn)槲覀兘袢债厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)

女：(音樂《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)最終還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今日，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

男：今日，爸媽將見證我們用汗和淚寫下恒久，怎樣拿歡樂榮耀換一句誓言。

女：今日，恩師將和我們共同相約，帶著他們恒久的祝愿，我們放心去飛英勇地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。

男：放心去飛英勇地?fù)]別，讓我們青春的蹤跡延長(zhǎng)著無(wú)限美妙的追求

女：放心去飛，英勇地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著幻想與沖動(dòng)。

合：放心去飛，說(shuō)好了，這一次不掉眼淚!(音樂《放心去飛》停)

第章光陰的故事

女：首先，讓我們一起走進(jìn)第章：光陰的故事

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——改變——收獲)

男：成長(zhǎng)感恩祝愿，美妙的視頻又把我們帶回到美妙的日子里。

女：(《感謝有你》音樂起)在美妙的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男：在美妙的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男：同學(xué)，感謝有你，從初中到中學(xué)，從摯友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友情的種子靜靜萌芽;一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的味道共同品嘗。(《感謝有你》音樂止)

女：回想中學(xué)三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)毅。

男：回想中學(xué)三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：今日在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂《掌聲響起來(lái)》起，留意聲音的調(diào)控，留意音樂聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來(lái)》止，留意音樂聲音的調(diào)控，留意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：(輕音樂走起)他們是朝陽(yáng)最艷麗的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃耀。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)毅的翅膀，找尋至真的境界，用一支感悟的筆，描繪志向的霓裳。獨(dú)特的特性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的傲慢!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今日我們是桃李芳香,明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂停)

女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，慶賀你們

男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們或許是教室里最早到的人，或許是宿舍里最晚歸的人，或許他們的身影出現(xiàn)在早晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校內(nèi)，或許他們的汗水灑在光明寧?kù)o的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂《掌聲響起來(lái)》起，留意聲音的