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文檔簡(jiǎn)介
2023年畢業(yè)培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選3篇)
書(shū)目
第1篇高校畢業(yè)生畢業(yè)一年來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
第2篇?jiǎng)偖厴I(yè)員工培訓(xùn)總結(jié)
第3篇2023年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文:英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)習(xí)
高校畢業(yè)生畢業(yè)一年來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間又一年過(guò)去了,這一年的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這一年中,我把所學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習(xí),積累教學(xué)閱歷,提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)力,盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個(gè)方面都盡自己的努力做到最好,以最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。
以下從個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力、工作看法表現(xiàn)兩個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)。
第一,本人的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)與工作實(shí)力。在教學(xué)方面,我仔細(xì)而虛心地向有閱歷的老師學(xué)習(xí),取他們的特長(zhǎng),補(bǔ)自己的短處。這一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和閱歷豐富的老師們的帶領(lǐng)下,我已能上課時(shí)表達(dá)自如,能引導(dǎo)學(xué)生跟上我的思路,讓學(xué)生參加到教學(xué)中來(lái);我懂得了上課時(shí)如何去掌控上課秩序,保持上課紀(jì)律;懂得了如何去發(fā)覺(jué)學(xué)生在上課中的問(wèn)題,并剛好在課堂上解決;課堂外,我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè),并就作業(yè)問(wèn)題即使解決,督促學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)。
其次,本人的工作看法和工作表現(xiàn)。我酷愛(ài)這份工作,因此我很樂(lè)意去做這份工作,并且主動(dòng)仔細(xì)地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)等方面,我都能一絲不茍地去完成。課前我仔細(xì)研讀課本,先構(gòu)筑自己的教學(xué)框架。課堂上,我比較簡(jiǎn)單投入到教學(xué)中,面對(duì)一雙雙天真和善的眼睛,我努力將學(xué)問(wèn)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來(lái),用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,最富激情的姿態(tài),把學(xué)問(wèn)點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后,我已經(jīng)大汗淋漓了。每天,上課之余,更多的時(shí)間里,我都懷著新奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè),并在最短的時(shí)間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)覺(jué)的一些沒(méi)有仔細(xì)完成的學(xué)生,我還會(huì)在休息時(shí)間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后,我都會(huì)堅(jiān)持在班級(jí)多待幾個(gè)小時(shí),利用這幾個(gè)小時(shí),我會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)上習(xí)慣不大好或者學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
今后,我將加倍努力,不斷專研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。
剛畢業(yè)員工培訓(xùn)總結(jié)
九月的陽(yáng)光毫不吝嗇的從天空灑向大地,人們卻無(wú)暇顧忌陽(yáng)關(guān)的呵護(hù),大家都為心中志向的人生在奮斗??窗?在蓬勃發(fā)展的xx學(xué)院又來(lái)了一批新的員工們,他們像今日的太陽(yáng)一樣生氣勃勃,光線四射,他們的人生即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
通過(guò)為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)省公司的企業(yè)文化有了更深刻的了解,對(duì)xx學(xué)院一路風(fēng)風(fēng)雨雨的發(fā)展歷程和各項(xiàng)制度也更加熟識(shí),為新員工更好的融入xx的大家庭,更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,最求自我發(fā)展。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的精神財(cái)寶,是企業(yè)在長(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中取得的文化成果,要了解一個(gè)企業(yè)必需先了解它的文化,要認(rèn)同一個(gè)企業(yè),必需認(rèn)同企業(yè)的文化,只有當(dāng)員工的價(jià)值觀與企業(yè)文化的內(nèi)涵相互一樣,企業(yè)和員工才能夠共同進(jìn)步,共創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)老師的精彩講解,大家知道了我們省公司的企業(yè)文化是“努力超越,最求卓越”。短短的八個(gè)字言簡(jiǎn)意賅,向員工提出了企業(yè)的發(fā)展方向和對(duì)員工的工作要求。這是一個(gè)不斷最求進(jìn)步,不斷要求創(chuàng)新,努力最求發(fā)展的文化。這就給員工們提出了要求,樹(shù)立了目標(biāo),身為其中的一員我深感責(zé)任之重,壓力之大。就像老師講的那樣企業(yè)文化是水,能夠讓不同層次的人汲取能量,擁有在同樣的水平,所以我們唯有讓公司的文化內(nèi)涵注入自己的思想,武裝自己的頭腦,才能像國(guó)網(wǎng)公司一樣在風(fēng)雨的磨礪重不斷前進(jìn),不斷發(fā)展。
其次,學(xué)習(xí)建設(shè)強(qiáng)大執(zhí)行力。什么是執(zhí)行,老師告知我們執(zhí)行就是根據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍的去做,而執(zhí)行力就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作實(shí)力。只有建設(shè)強(qiáng)大的執(zhí)行力,員工才能更好的領(lǐng)悟?qū)W校的發(fā)展戰(zhàn)略并為之努力奮斗,才能夠在部門(mén)里更好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,把部門(mén)的工作做到更好,更完善。那么如何建設(shè)執(zhí)行力呢?老師告知我們:第一要認(rèn)同企業(yè)文化。員工只有認(rèn)同企業(yè)的文化,才能夠使之成為企業(yè)將來(lái)的一部分,隨著企業(yè)共同成長(zhǎng)。其次,要統(tǒng)一觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀不統(tǒng)一,無(wú)從來(lái)談凝合力,沒(méi)有凝合力人員則會(huì)一盤(pán)散沙,那么后果不言即明,所以要建設(shè)員工的執(zhí)行力,統(tǒng)一觀念使必不行少的一環(huán)。當(dāng)人心思齊,團(tuán)結(jié)一樣時(shí),沒(méi)有什么困難還能夠被稱為困難了。第三,提高溝通實(shí)力。部門(mén)時(shí)由一個(gè)個(gè)人組成的團(tuán)體,只有溝通安逸,看法一樣的時(shí)候,才能發(fā)揮出組織的力氣。正如人體的循環(huán)系統(tǒng)必需暢通無(wú)阻,人的身體各部位就能協(xié)調(diào)運(yùn)作,就能夠精力旺盛,身強(qiáng)體壯。所以組織中的個(gè)人必需具備良好的溝通實(shí)力,才能夠使大家人盡其才,和-諧共處,創(chuàng)建佳績(jī)。
最終,學(xué)習(xí)了xx基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。正如書(shū)記所說(shuō),身為xx學(xué)院的一員走出去就代表了學(xué)院,假如對(duì)基本的xx學(xué)問(wèn)都一竅不通,確定會(huì)貽笑大方,不但讓自己臉面無(wú)光,更重要的是有損學(xué)院的聲譽(yù)。所以,人資部派來(lái)一位xx學(xué)問(wèn)豐富的老師給我們補(bǔ)上了一個(gè)學(xué)問(wèn)的漏洞,讓我們都了解什么是電流,電能的轉(zhuǎn)換和xx系統(tǒng)的工作流程,使大家受益匪淺。
培訓(xùn)很快就結(jié)束了,通過(guò)培訓(xùn)大家深刻體會(huì)到xx對(duì)人才的重視和對(duì)新員工的期望,我們也會(huì)以自己的努力來(lái)回報(bào)學(xué)院的期望,謹(jǐn)記著“愛(ài)xx,做主子”的校訓(xùn),不斷發(fā)展自我,為xx明天的輝煌播灑自己的一縷陽(yáng)光。
2023年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文:英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)習(xí)
一放假便匆忙踏上漫長(zhǎng)的歸鄉(xiāng)旅程,應(yīng)親戚之邀,到一家賓館培訓(xùn)一個(gè)月的英語(yǔ)。
這是一座海濱城市——防城港,有廣西最大的港口之一,所以常常有外國(guó)商人來(lái)這里做生意,或是一些船員,也有外國(guó)游客。賓館之前就接待過(guò)一些國(guó)外顧客,但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語(yǔ),無(wú)法給客人供應(yīng)更好的幫助,所以賓館經(jīng)理沒(méi)放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語(yǔ)。我欣然答應(yīng)了,覺(jué)得這是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。
在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內(nèi)容,然后拿去復(fù)印,在賓館有電腦打印機(jī),整理起來(lái)很便利。以后每天的下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)半起先上課,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段員工們都沒(méi)什么事忙,沒(méi)有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。
起先上課第一天,面對(duì)二十個(gè)多個(gè)生疏的員工,還有兩個(gè)老總,心里還是有點(diǎn)驚慌的。但還是保持了安靜,我用英語(yǔ)做了簡(jiǎn)潔的自我介紹,然后提了一點(diǎn)要求。但是他們聽(tīng)了之后一臉的茫然,完全聽(tīng)不懂。之前我就清晰了他們的底子,只有幾個(gè)懂得一點(diǎn)英語(yǔ),其他一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,有的員工已經(jīng)有三四十歲了,現(xiàn)在讓他們重新學(xué)習(xí),而且是學(xué)習(xí)外語(yǔ),的確不是一件簡(jiǎn)單的事情,我也感覺(jué)到壓力不小。因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)月,我沒(méi)有從語(yǔ)音教起,而是干脆叫他們讀句子,然后講解句子里每個(gè)單詞的意思和讀單詞。一節(jié)課下來(lái),只教了簡(jiǎn)潔的幾句“早上好,中午好,下午好,我有什么可以幫你嗎?”也讓我更清晰的了解他們的底子,比我意料中的還要薄。
晚上我重新修改了材料,降低了難度,縮短了一些長(zhǎng)句子,選出了重點(diǎn)的常用的,十八張的材料壓縮為十張。然后依據(jù)總臺(tái)和樓層的服務(wù)員所供應(yīng)的服務(wù)不同,所說(shuō)的話也不一樣,把他們分開(kāi)來(lái)教,也減輕了他們的負(fù)擔(dān)。
之后每天教他們五個(gè)句子,熟讀后再把我預(yù)先打算的情境對(duì)話讓他們加強(qiáng)練習(xí)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點(diǎn)時(shí)間背熟。有的員工還是很協(xié)作,接受實(shí)力很強(qiáng),并主動(dòng)背下來(lái),但也遇到一些員工,學(xué)習(xí)看法不仔細(xì),很排斥。面對(duì)這些長(zhǎng)輩,我有點(diǎn)不知所措,但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語(yǔ)后不論對(duì)賓館還是對(duì)自己都是很有好處的一件事,所以希望大家仔細(xì)的專心的學(xué)。
或許是隨著幾天的學(xué)習(xí),有的員工感覺(jué)越來(lái)越難,他們盡然不來(lái)上課。經(jīng)理知道后很生氣,給他們了個(gè)下馬威,假如學(xué)習(xí)完一個(gè)月后考試不通過(guò)的就辭退,考得好的有嘉獎(jiǎng)。后來(lái)再也沒(méi)有這種狀況出現(xiàn)了。大家都很協(xié)作上課,也很用功,在沒(méi)有事忙的時(shí)候,樓層工作間里都會(huì)有他們讀英語(yǔ)的聲音,我也感到很興奮,剛起先大家不熟識(shí)的時(shí)候沒(méi)什么話,但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,彼此都相識(shí)了,我和他們也靠近了許多,他們有不懂的都主動(dòng)問(wèn),而我也是一遍一遍的耐性教,還給一些因休假而沒(méi)有上課的員工補(bǔ)課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我“梁老師”,面對(duì)這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早的稱呼,心里終究有點(diǎn)接受不了,也體會(huì)到這個(gè)神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣,做一個(gè)老師真的不簡(jiǎn)單。
但是有一個(gè)員工的看法很頑固,她說(shuō)很厭煩英語(yǔ),看到就頭疼,不想學(xué),所以沒(méi)有和我們一起學(xué)習(xí)。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定,但是還是對(duì)抗學(xué)習(xí),我用完方法想勸服她,但還是無(wú)濟(jì)于事。
員工們進(jìn)入狀態(tài)后,學(xué)起來(lái)也很快了。時(shí)間也很快就差不多過(guò)了一個(gè)月,后面的五天我沒(méi)有上新的內(nèi)容,而是和他們一起復(fù)習(xí)全部學(xué)過(guò)的內(nèi)容,之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來(lái)也不是很吃力,他們倒希望可以提前考。
最終到了考試的時(shí)間,學(xué)的都是口語(yǔ),所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對(duì)話。然后我再問(wèn)幾個(gè)句子,讓他們翻譯過(guò)來(lái)。他們表現(xiàn)得很好,有一個(gè)員工還考出了98分。
當(dāng)我夸他們都學(xué)的特別好的時(shí)候,他們都說(shuō)是老師教得好。能得到他們的認(rèn)可,我覺(jué)得非常的興奮,還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我還擔(dān)憂教不好,終歸也沒(méi)有過(guò)這方面的閱歷。最終也得到了經(jīng)理的贊揚(yáng),他還提議晚上一起吃飯,慶祝員工們“畢業(yè)”。餐桌上那個(gè)頭疼英語(yǔ)的員工向我致歉,說(shuō)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我有點(diǎn)意外,但我原來(lái)就沒(méi)放在心上,想也沒(méi)想就寬恕了她,還答應(yīng)給她補(bǔ)課,最終給她單獨(dú)考試,雖然延遲了幾天回家的時(shí)間,但還是很興奮賓館的員工最終都順當(dāng)“畢業(yè)”。我想以后他們的工作會(huì)更專業(yè),也會(huì)提高賓館的服務(wù)質(zhì)量,給賓館帶來(lái)更好的效益、
在培訓(xùn)期間,我還用空余時(shí)間給賓館設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)指南的小冊(cè)子,便利顧客更清晰的了解賓館的服務(wù)。上學(xué)期所學(xué)的一些計(jì)算機(jī)技術(shù)全用上了。有時(shí)還幫辦公室的會(huì)計(jì)整理賬單,一個(gè)月下來(lái),不僅嘗試了教學(xué),
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