2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

lǜtǎn

cǎihóng

jūshù

yōuyǎ

bènzhuō

zhàoyào

huābāo

huǎngrán

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)詞語讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．杏仁（rén）

小販（fàn）

棲息（qī）

剛勁（

jìnɡ）B．花圃（pú）

湯匙（chí）

剔除（tī）

頭涔涔（cén）C．縹緲（miǎo）

瞅瞅（chóu）

柵欄（zà）

剝削（bō）D．嘟囔（rānɡ）

弗若（fú）

弓繳（zuó）

黃燜（mèn）雞3、1下面詞語中加點(diǎn)字詞的注音、字形或理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)嚭停╦iǎohuo）B．搜集C．書藉D．暢快（舒暢快樂）4、下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這本書的情節(jié)引人入勝，真讓人津津樂道。B．無獨(dú)有偶，我們班的小青同學(xué)在小華奪得乒乓球男子單打冠軍后，獲得了女子單打冠軍。C．小明犯了錯(cuò)誤喜歡狡辯，你說他一句，他就舉一反三，回你好多句。D．自來水龍頭沒有擰緊，嘩嘩地流淌，這在個(gè)別同學(xué)看來是司空見慣的事情。5、下面詞語中加點(diǎn)字詞的注音、字形或理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)嚭停╦iǎohuo）B．搜集C．書藉D．暢快（舒暢快樂）三、非選擇題6、補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．(

)石塊有多重，小草(

)要從下面鉆出來。

2．(

)走到天涯海角，我(

)不會忘記自己的祖國。

3．我們的教室(

)寬敞，(

)明亮。

4．(

)說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，(

)這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人。7、按要求改寫句子。

（1）湯姆·索亞是美國圣彼德斯堡鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。（縮句）

______________________________

（2）世界上沒有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的。（改為反問句）

________________________

（3）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫句子）

______________________

（4）樹上結(jié)滿了許許多多的蘋果。（修改病句）

________________________

（5）八兒對媽媽說：“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半”。（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________

（6）為是其智弗若與？曰：“非然也”。（翻譯成現(xiàn)代文）

________________________

（7）自習(xí)課上，教室里十分安靜。（改為夸張句）

________________________8、修改病句。

（1）所有的全校師生都參加了這次文藝演出。

____________________

（2）地球之外有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。

____________________9、理解古詩內(nèi)容填空。

1．《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物，可以用________、________兩個(gè)詞語概括。全詩描寫了_______________的景象，其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩句是“__________________，_________________”，流露出詩人對這種腐敗現(xiàn)象的不滿。

2．《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________，________________?！痹娭形竦乇磉_(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“__________________，________________?！?/p>

3．討論分享。

除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外，你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？

____________________________10、課內(nèi)閱讀兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．我以日始出時(shí)去人近

以：認(rèn)為B．問其故

故：原因C．及其日中如探湯

湯：湯水D．孔子不能決也

決：判斷2．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“孰為汝多知乎？”意思是“誰說你很聰明呢？”B．“日初出滄滄涼涼”意思是“太陽剛出來時(shí)很蒼茫凄涼”。C．“而日中時(shí)近也”意思是“到了正午時(shí)離人近”D．“見兩小兒辯斗”意思是“看見兩個(gè)小孩在爭辯”。3．“兩小兒笑曰：‘孰為汝多知乎？'”朗讀這句話的語氣應(yīng)該是（

）A．反問，帶有嘲笑，表現(xiàn)出小孩子的機(jī)智可愛。B．疑問，幸災(zāi)樂禍，冷嘲熱諷。4．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．本文告訴我們，即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象，也可能包含著我們不了解或不確定的知識，需要多觀察，多思考。B．從兩小兒辯論的角度我明白了；只要善于觀察，勤于思考，即使是小孩子也能有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)到的思考。C．從“孔子不能決也”的角度我明白了：學(xué)識淵博，德高望重的孔子能在兩個(gè)小孩面前坦率承認(rèn)自己“不能決”，而不是故作高深或惱羞成怒，也很令人敬佩。D．本文主要通過動作描寫來表現(xiàn)人物，展開故事情節(jié)。11、

①沒攀登過天游峰的人，不能算到過武夷山。②

。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。③下了山，已是傍晚時(shí)分。我游興未盡，便踏著暮色，沿著小溪散步。在一片靜寂中，我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近，一聲比一聲分明。我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”⑥“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級一級掃上去，再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧？”⑩老人搖搖頭，伸出了七個(gè)指頭，然后悠然地說：“按說，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能舍得走嗎？”?我緊緊抓住他的雙手說：“30年后，我再來看您!”?“30年后，我照樣請您喝茶!”說罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢里的一對宿鳥，它們撲棱棱地飛了起來，又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到住地。1．以下說法不正確的是（

）A．短文主要記敘了“我”登天游峰的事，表達(dá)了“我”十分得意、快樂之情。B．短文描寫了“我”登天游峰的所見、所聞、所感，生動地刻畫了一位掃路老人的形象，表達(dá)了“我”對掃路老人的贊美。C．短文中的景物描寫對刻畫掃路老人形象起襯托作用。2．對第4自然段句子：“茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈?！钡睦斫猓徽_的是（

）A．一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客，老人的熱情好客一下子拉近我們的距離，很快溝通了我們倆的心靈。B．天游峰上非常冷，“我”登天游峰非常累，此時(shí)，老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香，就好像一股熱流，驅(qū)趕走了我的寒冷。C．老人的熱情和茶一樣熱，一樣溫暖，仿佛一股暖流滲入我的心里，很快溝通了我們倆的心靈，使我們之間的間隔消失得無影無蹤。3．聯(lián)系上下文想想，第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”，原因是（

）A．因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了，光想想就讓人感到害怕。B．“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下，不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階，感到十分驚訝，十分敬佩。C．老人身體很棒，每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4．與短文第2自然段劃橫線語句運(yùn)用的相同修辭手法的是（

）A．樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來似的。B．傾盆大雨，像潑，像倒。C．這位精瘦的老人像武夷山上的青松，成為了一道美麗的風(fēng)景。5．給短文擬一個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上。

6．用“

”從短文中劃出一處描寫老人語言的句子，并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)？

_______________________________12、綜合性學(xué)習(xí)。

霞飛小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開一次班會，請你擔(dān)任此次班會的策劃和主持。

（1）請你設(shè)計(jì)一下班會的程序，寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。

追憶往昔——(

)——展望未來

（2）假如你是主持人，請你為班會設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開場白。（要求：必須恰當(dāng)引用一處古詩詞或運(yùn)用一種修辭手法。）

_______________________________

（3）臨別之際，請選擇你最喜歡的一位老師或同學(xué)寫一條飽含真情的贈言。

_______________________________13、習(xí)作表達(dá)（二選一）。

（1）題目：我銘記在心的_____

生活，是多么幸福，又是多么快樂呀，它由一個(gè)個(gè)精彩的瞬間組成。這些精彩的瞬間常常令我們難以忘懷，請選擇你印