2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽市小學(xué)語文三年級(jí)期末??继岱志砀絽⒖即鸢负驮敿?xì)解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫字詞。

lǐfà

yāngqiú

tòumíng

pūteng

fēnliè

bǎibù

yuánmǎn

xìshuǎ

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.剃頭(dì)習(xí)慣(ɡuàn)B.是否(fǒu)厘米(lí)C.代替(tì)差不多(ch?。〥.受刑(xǐnɡ)執(zhí)行(zí)3、1下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.吹佛

蓮蓬

倒影B.寧靜

墻璧

繼續(xù)C.姿勢(shì)

圓滿

模型D.謙虛

滿足

密蜂4、下列各組詞語屬于同一類的一項(xiàng)是(

)A.丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B.衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C.長方形

三角形

圓柱D.咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆5、依次填入下列括號(hào)里的數(shù)量詞正確的一組是(

)。

一(

)歷史

一(

)鏡子

一(

)布帛

一(

)轎子A.段

乘B.份

個(gè)

項(xiàng)

輛C.段

件6、下面加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是(

)A.田中有株(樹樁)B.因釋其耒而守株(解釋)C.冀復(fù)得兔(希望)D.身為宋國笑(譏諷)三、非選擇題7、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫,哪些是動(dòng)態(tài)描寫?

(1)天上的云從西邊一直燒到東邊。(

)

(2)那匹馬大起來了,腿伸開了。(

)

(3)火燒云的樣子很多。(

)

(4)馬頭向南,馬尾向西。(

)

(5)忽然又來了一條大狗。(

)9、照樣子,寫詞語。

(1)旭日東升(描寫太陽的四字詞語)______

(2)孜孜不倦(描寫讀書和治學(xué)的四字詞語)______

(3)一本正經(jīng)(含有數(shù)字的四字詞語)______10、句子訓(xùn)練營。

1.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(用加點(diǎn)的詞寫句子)

______________________________________

2.植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。(改為“被”字句)

__________________________________________________

3.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(把句子換一種說法,意思不變)

_____________________________________________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《守株待兔》這則寓言故事告訴我們:___________________。

2.《陶罐和鐵罐》中,陶罐______,鐵罐_______。最后陶罐________,鐵罐_________。

3.用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株,冀復(fù)得兔。

________________________。

4.《池子與河流》中,它們不同的結(jié)局告訴我們:____________。12、1閱讀《童年的水墨畫》選段,完成文后的練習(xí)。林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1.仿寫詞語。

例:清爽

清清爽爽

_____________________

__________________

2.鉆出土的小蘑菇像_________________。

我覺得蘑菇還像。_________________

3.文中“只見松林里一個(gè)個(gè)斗簽像蘑菇一樣”,聯(lián)系上文,我知道“松林里一個(gè)個(gè)斗笠”是指____________。

4.讀著這首小詩,發(fā)揮想象,你仿佛看到了怎樣的畫面?

___________________13、閱讀下面的短文,回答問題。當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤濕的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛,于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來游戲,它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來,它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響,雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,它們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見它們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ??你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ??我自然能夠猜得出它們是?duì)誰揚(yáng)起手臂來,它們也有它們的媽媽,就像我有自己的媽媽一樣。1.“雨一來,它們便放假了”的含義是_________________。

2.“雷云拍著大手”既指(表層意思)_________________,又指(深層意思_________________。

3.文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”,這樣寫好嗎?為什么?

_________________

4.下列對(duì)短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方。B.花孩子也有媽媽。C.花孩子就是小孩子。D.花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5.花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?請(qǐng)通過想像加以描述。

_________________14、請(qǐng)你替學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寫一份完整的通知,通知各班文娛委員下午第二節(jié)課到舞蹈室開會(huì)。注意把格式寫正確。

______________________15、筆下生花。

題目:我喜歡

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