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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
才藝展示開(kāi)始了,jùnqiào的女孩子們略帶羞澀,給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境;看起來(lái)bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù,他們敞開(kāi)yījīn,為大家表演了中國(guó)式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)的注音、字形都正確的一項(xiàng)是(
)A.翡(fěi)翠
熾(chì)熱
追根求原
司空見(jiàn)慣B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
無(wú)獨(dú)有偶
聲淚俱下C.野蠻(mán)
追悼(dào)
興喜若狂
不可思義D.偵(zhēn)探
咔嚓(c?。?/p>
死得其所
不已為然3、下列各組詞語(yǔ)中,字形、讀音全部正確的項(xiàng)是()A.宣告
斗蓬
笨拙(zhuó)
參差(cēn)B.搖籃
呻吟
伶俐(lín)
單?。╞ó)C.嚴(yán)竣
侵襲
瘦削(xuē)
正月(zhèng)D.僻靜
絆腳
挑剔(tī)
瞪眼(dèng)4、1下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是(
)A.溫暖的話(huà)語(yǔ)
溫暖的手掌溫暖的眼神B.沉重的打擊
沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)C.沉痛的心情
沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步D.蒼茫的夜色
蒼茫的大地蒼茫的天空5、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒(méi)有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對(duì)我們可好了,說(shuō)話(huà)總是甜言蜜語(yǔ)的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來(lái)。三、非選擇題6、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)(
)今天是元宵節(jié),(
)今天的北京特別熱鬧。
(2)(
)孩子們要放鞭炮,(
)要過(guò)春節(jié)了。
(3)(
)除夕之夜要守歲,(
)除了很小的孩子,沒(méi)有人睡覺(jué)。
(4)北京(
)是城市,(
)它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年,(
)過(guò)得分外熱鬧。7、照樣子寫(xiě)句子。
例:工人提起來(lái)汽燈。
工人把汽燈提起來(lái)。
課間,馬小朋擦干凈了黑板。
__________________________8、修改病句。(共三處錯(cuò)誤)
一天夜晚,在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到陸陸續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的恰好正巧是他的曲子。
__________________________________9、精彩的回憶
(1)______________,快走踏清秋。(《馬詩(shī)》)
日暮漢宮傳蠟燭,______________。(《寒食》)
_____________,不知秋思落誰(shuí)家。(《十五夜望月》)
(2)良藥苦口利于病,_____________。(《增廣賢文》)
茍利于民,_______________;茍周于事,_____________。(《淮南子》)
(3)《匆匆》一文中寫(xiě)道:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)_________,像__________一滴水滴在大海里,我的日子滴在__________,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!北磉_(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的__________之情。
(4)司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或__________,或__________?!睆埶嫉峦臼菫開(kāi)_________而死的,他的死是__________的。(《為人民服務(wù)》)10、閱讀《窮人》片斷,回答問(wèn)題。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子;放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門(mén)吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚,從椅子上站起來(lái)?!安?/p>
沒(méi)有人
上帝
我為什么要這樣做
如今我怎么對(duì)他說(shuō)呢
”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幖由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母____,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部。
(2)“忐忑不安”中“安”的意思有:A安全;B安裝;C安定。在文中應(yīng)取(
)。
3.在文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
自食其果(
)
心神不寧(
)
好像(
)
4.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)桑娜忐忑不安的心理活動(dòng)的句子。桑娜抱回西蒙的兩個(gè)孩子后為什么忐忑不安?
5.“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可”中的“她的心跳得很厲害”是因?yàn)開(kāi)_________,“自己也不知道為什么要這樣做”是因?yàn)開(kāi)________“這樣做”指的是____________。桑娜覺(jué)得非這樣做的原因是:__________。從中你體會(huì)到__________。
6.“他會(huì)說(shuō)什么呢?……嗯,揍我一頓也好!”這里的“他”是指_________,桑娜為什么會(huì)說(shuō)“揍我一頓也好”?
______________________
7.文段最后說(shuō)“桑娜深思著,久久地坐在床前”。請(qǐng)你發(fā)揮想像,說(shuō)說(shuō)這時(shí)桑娜可能在深思些什么?
______________________11、現(xiàn)代文閱讀成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車(chē)的人很多,每一輛公交車(chē)?yán)锒紨D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我買(mǎi)了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車(chē)。我旁邊站著一位老人和一位姑娘,從他們的談話(huà)中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車(chē)來(lái)了,人們搶著上車(chē)。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費(fèi)了很大勁,才把父親扶上車(chē)。車(chē)上早就人滿(mǎn)為患,那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來(lái),微笑著對(duì)那位老人,說(shuō):“大爺,您坐吧!”老人說(shuō):“謝謝了,姑娘,我站著沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說(shuō)父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說(shuō):“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說(shuō)什么,老人拉了拉她的手,說(shuō):“好,那就太謝謝你了,”讓座的姑娘露出了笑容。公交車(chē)突然剎車(chē),老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒(méi)有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車(chē)前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車(chē)后,我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話(huà):“爸,傷口疼了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“您也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,您還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有所顧慮了……”我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車(chē)上老人幾次緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車(chē)上,老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.姑娘在給老人讓座的過(guò)程中,她的神情發(fā)生了一連串的變化:______——_______——________,從這一連串的神情變化中,你體會(huì)到姑娘___________。
2.“我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套,而是另有隱情。”在文中,“隱情”指的是________________。
3.與文中畫(huà)橫線(xiàn)句子相照應(yīng)的句子是(
)A.我心想,虧他沒(méi)有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B.老人下車(chē)前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!C.我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套,而是另有隱情。4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話(huà)中的第一個(gè)“善良”在文中指的是______,第二個(gè)“善良”在文中指的是________。這句話(huà)在全文中的作用是________。
5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
__________________
6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良”這句話(huà)的理解。
_______________12、口語(yǔ)交際
有人說(shuō)春節(jié)燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)文化,是節(jié)日的象征,不應(yīng)該禁止。有人說(shuō),燃放煙花爆竹影響了人們正常的工作和休息,還有可能帶來(lái)火災(zāi)等巨大災(zāi)害,應(yīng)禁止。你覺(jué)得是否應(yīng)該禁止呢?請(qǐng)結(jié)合自己當(dāng)?shù)氐木唧w情況,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
______________________________________________
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