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文檔簡介

績效管理系統(tǒng)

績效發(fā)展系統(tǒng)安分型貢獻(xiàn)型墮落型沖鋒型能力態(tài)度①合適簡單崗位②③④⑤走人⑥績效管理系統(tǒng)確定目標(biāo)在職輔導(dǎo)年終評估發(fā)展計(jì)劃當(dāng)前在職輔導(dǎo)面臨的問題不知要履行輔導(dǎo)職能直接取代部屬,幫助解決問題缺乏輔導(dǎo)技能主管應(yīng)扮演的4種輔導(dǎo)角色培訓(xùn)解決問題導(dǎo)師職業(yè)輔導(dǎo)

輔導(dǎo)策略建立伙伴關(guān)系:培養(yǎng)信任和理解激發(fā)承諾:建立意識和聯(lián)盟提供技能:強(qiáng)化學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈:把握機(jī)會塑造環(huán)境:建立一個提倡輔導(dǎo)的文化

績效伙伴績效伙伴的最終目的是最大限度的提高部署的績效,這是一個強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)各階層公開對話的過程,以便每個人都知道什么是績效的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)定期望目標(biāo)提供可行的觀查行為輔導(dǎo)與反饋和結(jié)果計(jì)劃性的工作教導(dǎo)確認(rèn)學(xué)習(xí)的需求擬定教導(dǎo)計(jì)劃執(zhí)行教導(dǎo)計(jì)劃運(yùn)用教導(dǎo)技巧評估學(xué)習(xí)成效

輔導(dǎo)部屬的步驟一一、確認(rèn)部署學(xué)習(xí)要求1職務(wù)說明書2年終評估結(jié)果及日常工作表現(xiàn)3部署擔(dān)任新職務(wù)和新任務(wù)的需要

輔導(dǎo)部屬的步驟二

二、制定輔導(dǎo)計(jì)劃該計(jì)劃包括1、確立輔導(dǎo)目標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)2、明確用何種方式展開輔導(dǎo)3、確定輔導(dǎo)日期4、明確所需的資源5、檢查的日期和責(zé)任人6、臨時或正式的輔導(dǎo)計(jì)劃三、執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃上下級的績效伙伴關(guān)系8種輔導(dǎo)方式1、正式工作輔導(dǎo)5、總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)2、參加學(xué)習(xí)課程6、計(jì)劃下的實(shí)踐3、自學(xué)、閱讀7.輔導(dǎo)下的聯(lián)系與反饋4、由他人學(xué)習(xí)取經(jīng)8、自我評價評估輔導(dǎo)結(jié)果重點(diǎn)評估學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已完成部屬水平是否以提高部屬是否還需進(jìn)一步培訓(xùn)部屬反應(yīng)如何部署下一步的發(fā)展需求是什么激勵理論人的行為的基本活動過程:

內(nèi)

刺激

需要

動機(jī)

行為

目標(biāo)

外需要理論馬斯洛需要層次理論生理需要安全需要社交需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要赫茨伯格雙因素理論:人們的需要可以產(chǎn)生兩種結(jié)果:一是激勵,二是保健1、激勵因素:成就感、認(rèn)可、工作本身、責(zé)任感、晉升、發(fā)展2、保健因素:公司政策監(jiān)督、工作條件、報(bào)酬、人際關(guān)系、工作安全感

X、Y理論

美國工業(yè)心理學(xué)家麥克雷戈提出兩種對立的人性假設(shè)觀點(diǎn):

X理論1、一般人天生厭惡工作、盡可能逃避工作2、大多數(shù)人必須被逼迫、控制乃至懲罰、才能使他們努力完成企業(yè)目標(biāo)3、一般人寧肯被他人領(lǐng)導(dǎo)、沒有抱負(fù)、怕負(fù)責(zé)任、要求安全Y理論1、人天生并不厭惡工作、且愿意尋求和承擔(dān)責(zé)任2、人們能夠自我指揮和自我控制3、人們有相當(dāng)?shù)南胂罅?、智力和解決組織問題的創(chuàng)造力管理者影響的兩種結(jié)果1、積極的結(jié)果贊揚(yáng)、耐心、關(guān)心、了解需求并幫助、給予自主、授權(quán)、培訓(xùn)、坦率交流、溝通、競爭、給予責(zé)任、以身作則、承諾、晉升、認(rèn)可、靈活的工作安排、物質(zhì)獎勵…2、消極的結(jié)果缺少指導(dǎo)、目標(biāo)含糊、多頭領(lǐng)導(dǎo)、缺乏鼓勵、態(tài)度粗暴、官僚主義、少訓(xùn)練、目標(biāo)沖突、少反饋評估、不公平…謝謝觀賞LOGO薪酬管理單擊此處添加副標(biāo)題一、理論基礎(chǔ)Part101培訓(xùn)發(fā)展其他福利02福利補(bǔ)充保障03薪資政府規(guī)定的保障(如養(yǎng)老、醫(yī)療等)04員工薪酬結(jié)構(gòu)持股分紅Contents目錄05海外培訓(xùn)獎金06國內(nèi)培訓(xùn)津貼薪酬的本質(zhì)及其功能勞動力成本說:勞動報(bào)酬說:交易價格說:人力資本回報(bào)說:保證勞動力再生產(chǎn)需要:引導(dǎo)人力資源配置:考慮人力供求狀況;鼓勵人力投資:提高員工創(chuàng)造力;激勵員工多承擔(dān)責(zé)任,多做貢獻(xiàn)。決策依據(jù)薪酬決策環(huán)境條件績效考核實(shí)際薪酬企業(yè)文化支付能力職務(wù)評價薪酬差別市場約束生活指數(shù)最低工資法律規(guī)定薪酬決定機(jī)制公平的全面涵義對外比較公平;對內(nèi)比較公平;員工待遇比較公平。獎酬的趨勢--與績效掛鉤越來越多的企業(yè)實(shí)行了以績效為基礎(chǔ)的工資制度;福利和培訓(xùn)發(fā)展同樣在拉開差距。我國企業(yè)存在的問題調(diào)查問卷“本單位工資發(fā)放與績效是否緊密掛鉤?”認(rèn)為“嚴(yán)格考核,緊密掛鉤”的占36.9%;認(rèn)為“考核嚴(yán)格,但掛鉤不緊”的占35.71%;認(rèn)為“考核不嚴(yán)格,無法掛鉤”的占23.81%。可見存在問題比較普遍。二、薪酬體系設(shè)計(jì)Part2薪酬體系設(shè)計(jì)的內(nèi)容薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):薪酬水平:薪酬差別:支付政策:支付周期與方式;薪酬調(diào)整:調(diào)整頻率與幅度。薪酬體系設(shè)計(jì)的程序從企業(yè)戰(zhàn)略開始,決定薪資戰(zhàn)略;組織設(shè)計(jì)與企業(yè)文化設(shè)計(jì):確定機(jī)構(gòu)設(shè)置,明確價值觀以及薪酬政策;職務(wù)分析與職務(wù)設(shè)計(jì):確定職務(wù)設(shè)置以及相應(yīng)的責(zé)任、績效指標(biāo)以及任職資格;職務(wù)評價:確定職務(wù)間相對價值;績效考核:確定員工的實(shí)際貢獻(xiàn)與潛力;人力資源與薪酬市場調(diào)查:考慮不同人力資源的供求形勢以及同行支付水平;設(shè)計(jì)實(shí)際薪酬體系。企業(yè)戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)/企業(yè)文化職務(wù)分析/職務(wù)設(shè)計(jì)薪酬政策薪酬體系人力資源與薪酬市場分析職務(wù)評價績效評估薪酬體系設(shè)計(jì)的程序要搞好薪資調(diào)查當(dāng)今世界薪資水平實(shí)際上是一種員工接受的心理契約。工資水平的確定一般取市場工資的中位數(shù);高層的工資跨度大,低層的工資跨度??;高層的交叉小,低層的交叉大。交叉部分同級工資跨度工資水平工資等級支付政策根據(jù)績效考核的可能性、員工消費(fèi)習(xí)慣確定年薪制、月薪制、周薪制、日工資、小時工資、計(jì)件工資等;。公開支付/不公開支付?調(diào)查:不公開發(fā)薪水的單位有多少?討論:您認(rèn)為公開支付效果好還是不公開為好?調(diào)薪政策長周期大幅度;短周期小幅度;定期調(diào)薪與即時調(diào)薪。為適應(yīng)人才競爭,每年需要調(diào)整薪酬,有的半年一次。薪資差別的確定績效差別為基礎(chǔ):計(jì)件工資、銷售提成、利潤分成技能差別為基礎(chǔ):技能工資、職稱工資年資差別為基礎(chǔ):年功工資責(zé)任差別為基礎(chǔ):職務(wù)工資綜合評價為基礎(chǔ):結(jié)構(gòu)工資不同類別員工的薪酬體系操作工人的薪酬體系;營銷人員的薪酬體系;研發(fā)人員的薪酬體系;經(jīng)營者的薪酬體系。獎金的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn):比較靈活集體計(jì)獎/個人計(jì)獎綜合獎/單項(xiàng)獎三、職務(wù)評價Part3薪酬差別-職務(wù)評價方法排級法(一一強(qiáng)制對比法):套級法(典型職務(wù)對比法):評分法(基本參數(shù)計(jì)點(diǎn)法):是最常用的方法。評分法程序與方法職務(wù)分類:確定付酬要素:分級賦值:分配權(quán)數(shù):劃分工資等級:職責(zé)規(guī)模崗位對企業(yè)的影響崗位履行的監(jiān)督管理職責(zé)職責(zé)范圍崗位的責(zé)任范圍崗位的溝通技巧任職資格工作復(fù)雜程度解決問題的難度環(huán)境條件

CRG評估體系

國民職務(wù)評價方案職務(wù)分類:把企業(yè)人員分成生產(chǎn)維修,倉庫,銷售,服務(wù)人員;辦公室、技術(shù)和業(yè)務(wù)部的一般人員;高級業(yè)務(wù)技術(shù)、管理人員;總經(jīng)理等最高級管理人員。工人定級的職務(wù)要素包括教育程度,經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立工作能力,體力要求,腦力或視力要求,設(shè)備或工藝責(zé)任,材料或產(chǎn)品責(zé)任,對別人的安全所負(fù)責(zé)任,對別人的工作所負(fù)責(zé)任,工作環(huán)境條件,危險性;主管人員定級采用管理能力,解決問題能力,創(chuàng)造能力,分析能力,經(jīng)濟(jì)責(zé)任,獨(dú)立工作能力,適應(yīng)能力,工作經(jīng)驗(yàn),教育程度;各職務(wù)要素分成五檔,分別賦以1、2、3、4、5分。

分級

知識等級說明一能進(jìn)行整數(shù)的讀、寫、加減運(yùn)算;會使用固定的度量衡儀器儀表,能閱讀說明書,但不需要講解能力

二能進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,會運(yùn)用簡單的公式,會使用可調(diào)的度量衡器具;會寫檢查報(bào)告,進(jìn)行記錄,使用可比性顏料。需要講解能力

三會進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,并使用復(fù)雜的圖表說明,能使用種種類型的精密的度量衡器具,受過相當(dāng)于1-3年的專業(yè)訓(xùn)練

四能運(yùn)用高等數(shù)學(xué)知識進(jìn)行數(shù)量運(yùn)算和分析,能使用各類精密的測量儀表,受過某種行業(yè)或社會公府的技巧訓(xùn)練,或受過相當(dāng)于四年制技術(shù)專科學(xué)校專業(yè)教育

五會運(yùn)用高等數(shù)學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué)知識;具有機(jī)械、電力、化工、土木工程等有關(guān)應(yīng)用工程理論及實(shí)踐的綜合知識,相當(dāng)于受過四年制技術(shù)??苹虼髮W(xué)本科的專業(yè)訓(xùn)練

表14-10

分值要素

五1.知經(jīng)驗(yàn)224466881103.才智、創(chuàng)造體力10203040505.注意力集中程度5101520256.對各種儀器設(shè)備所負(fù)責(zé)任大小5101520257.對材料或產(chǎn)品所負(fù)責(zé)任大小5101520258.對他人所負(fù)責(zé)任大小5101520259.對他人工作的責(zé)任大小51015202510.工作條件優(yōu)劣51015202511.危險性1020304050第一行縱向相加為100分橫向比例為12345

表14-11職位分值工次等級~13912140~16111162~18310184~2059206~2278228~2497250~2716272~2935294~3154316~3373338~3592360~3811382~1A武漢鋼鐵公司的工資等級表人員類型資格名稱資格檔次級別

管理人員科辦員16~13車間副主任(副科長)12~10車間主任(科長)9~7副廠(礦)、處長6~4廠(礦)、處長3~1專業(yè)技術(shù)人員員14~13助理12~10中級9~7

高級

副3~1

正6~4操作人員初級工3~4

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