(教師用書)-高中化學-第3章-第2節(jié)-第2課時-苯同步備課課件-必修2

教師用書獨具演示●教學流程設計演示結束課標解讀重點難點1.會寫苯的分子式、結構式、結構簡式。知道苯分子中的碳碳鍵是一種介于單鍵與雙鍵之間的獨特的鍵。2.知道苯能夠發(fā)生氧化反應、加成反應、取代反應。并會寫相應的化學方程式。1.了解苯的分子組成、結構和化學性質，進一步掌握結構與性質的關系。(重點)2.掌握苯的取代與加成反應。(重難點)苯的發(fā)現(xiàn)與結構

法拉第

化工原料

C6H6

正六邊形

共平面

完全相同

單雙鍵

1．分子中所有碳原子共平面嗎？【提示】

共面。直接連在苯環(huán)上的碳原子仍在原苯環(huán)所在平面內(nèi)。苯的性質

不

小

2．如何分離苯和水的混合物？【提示】

苯不溶于水，且密度比水小，因此可用分液漏斗分液，所得上層液體即為苯。苯的溴代反應和硝化反應

【問題導思】

①如何除去溴苯中的溴？寫出有關反應的化學方程式？【提示】

除去溴苯中的溴，可以加入NaOH溶液，充分攪拌，然后分液。Br2＋2NaOH===NaBr＋NaBrO＋H2O②苯與濃H2SO4和濃HNO3的混合液發(fā)生反應的溫度是50℃～60℃，為了便于控制溫度，使用的加熱方式是____________?！咎崾尽?/p>

水浴加熱甲烷、乙烯、苯的分子結構及典型性質的比較

【問題導思】

①有機反應的發(fā)生往往和反應條件及反應物的狀態(tài)有關。如CH4和溴蒸氣光照時發(fā)生________反應，乙烯

和溴水可發(fā)生________反應，苯必須在催化劑存在時和________才能發(fā)生取代反應?！咎崾尽?/p>

取代加成液溴②如何證明苯分子中不存在碳碳雙鍵？【提示】

用溴水或酸性KMnO4溶液，若不能使它們褪色證明無雙鍵。1．下列關于苯的性質的敘述中，不正確的是(

)A．苯是無色帶有特殊氣味的液體B．常溫下苯是一種不溶于水且密度比水小的液體C．苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應D．苯不具有典型的雙鍵所具有的加成反應的性質，故不可能發(fā)生加成反應【答案】

D2．(2013·哈爾濱高一質檢)下列物質不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是(

)A．二氧化硫

B．乙烯C．苯

D．碘化氫【解析】

二氧化硫、乙烯、碘化氫都有還原性能使酸性高錳酸鉀溶液褪色?！敬鸢浮?/p>

C3．苯分子實際上不具有碳碳單鍵和碳碳雙鍵的簡單交替結構，可以作為證據(jù)的事實有(

)①苯的間位二元取代物只有一種②苯的鄰位二元取代物只有一種③苯不能使酸性KMnO4溶液褪色④苯能在一定條件下與氫氣反應生成環(huán)己烷⑤苯在FeBr3存在的條件下同液溴發(fā)生取代反應A．①③④

B．③④⑤C．②③⑤

D．①③⑤4．曾經(jīng)在某高速公路上，一輛運送化學物品的槽罐車側翻，罐內(nèi)15t苯泄入路邊300m長的水渠，造成嚴重危害，許多新聞媒體進行了報道，以下報道中有科學性錯誤的是(

)A．由于大量苯溶入水中，滲入土壤，會對周邊農(nóng)田、水源造成嚴重污染B．由于苯是一種易揮發(fā)、易燃的物質，周圍地區(qū)如果有火星就可能引起爆炸C．可以采取抽吸水渠中上層液體的辦法，達到部分清除泄漏物的目的D．處理事故時，由于事故發(fā)生地周圍比較空曠，有人提出用點火焚燒的辦法來清除泄漏物，但由于苯燃燒會產(chǎn)生大量的