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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)鞏固練習(xí)4分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生得不到整數(shù)結(jié)果目的用分?jǐn)?shù)表示為了適應(yīng)人們實(shí)際生活的需要而產(chǎn)生的。測量、分物復(fù)習(xí)舊知返回單位“1”一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或是一些物體等都可以看作一個(gè)整體，這個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫單位“1”，也叫整體“1”。返回分?jǐn)?shù)的意義把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)。返回分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)也有計(jì)數(shù)單位，叫做分?jǐn)?shù)單位。把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。返回用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中涂色部分的大小。

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鞏固練習(xí)返回

318151返回

填空題。分?jǐn)?shù)中分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。5354返回在圖中涂色表示對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

返回

把10個(gè)蘋果平均分成5份，每份是2個(gè)蘋果?！练祷赜弥本€上的點(diǎn)表示下面各分?jǐn)?shù)。

返回任選下面一個(gè)分?jǐn)?shù),分別以一個(gè)物體和一些物體為單位“1”，在下面的方框中畫圖表示。

返回讀出下面的分?jǐn)?shù)，說說它們的具體含義。

讀作：五分之三讀作：十分之三返回讀出下面的分?jǐn)?shù)，說說它們的具體含義。把長江干流的水體平均分成5份，受污染的占3份。死海表層的海水平均分成10份，鹽占3份。返回

返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的1份或幾

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