第一單元《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)例7》（課件）六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》例7

小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版-六年級(jí)上冊(cè)-第一單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一單元《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》例7數(shù)學(xué)書第9頁(yè)一、復(fù)習(xí)引入（1）計(jì)算下面各題。

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同。1.含有同級(jí)運(yùn)算的按從左到右的順序計(jì)算。2.含有兩級(jí)運(yùn)算的先算乘除，再算加減。3.有括號(hào)的先算括號(hào)里面的。一、復(fù)習(xí)引入

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同。1.含有同級(jí)運(yùn)算的按從左到右的順序計(jì)算。2.含有兩級(jí)運(yùn)算的先算乘除，再算加減。3.有括號(hào)的先算括號(hào)里。一、復(fù)習(xí)引入

整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法也適用。

二、探究新知1.請(qǐng)用任意三個(gè)分?jǐn)?shù)將上面三個(gè)運(yùn)算定律進(jìn)行驗(yàn)證。乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：

1.舉例法①請(qǐng)用任意三個(gè)分?jǐn)?shù)寫出一個(gè)算式并計(jì)算出結(jié)果；②再利用運(yùn)算定律計(jì)算出這個(gè)算式的結(jié)果；③對(duì)照兩個(gè)算式的結(jié)果是否相等。2.能不能舉出一個(gè)不相等的例子？3.驗(yàn)證：整數(shù)乘法運(yùn)算定律是否適用于分?jǐn)?shù)乘法？二、探究新知二、探究新知學(xué)習(xí)小提示1.請(qǐng)用任意三個(gè)分?jǐn)?shù)將上面三個(gè)運(yùn)算定律進(jìn)行驗(yàn)證。

二、探究新知乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律

通過(guò)驗(yàn)證，我們深刻地體會(huì)到：整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律也適用于分?jǐn)?shù)乘法。

二、探究新知二、探究新知例7：三、鞏固練習(xí)（1）填空題。（2）計(jì)算下面各題，能用簡(jiǎn)便算法的就用簡(jiǎn)便算法。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)（3）一本書有120頁(yè)，小紅第一周讀了這本書的，第二周讀了這本書的，這兩周讀了這本書的多少頁(yè)？

乘加乘減混合算，

運(yùn)算順序無(wú)改變。

要想計(jì)算變簡(jiǎn)單，

運(yùn)用定律是關(guān)鍵。

具體情況細(xì)分析，