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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!黑龍江大慶市^會辦公室招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.一對中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素,還合成了大量放射性元素,它們會衰變、裂變,釋放出大量能量,將碎片自身加熱,使其發(fā)光,最亮時雖然沒有超新星那么亮,卻可以達到新星亮度的一千倍左右,因此被稱為千新星。2017年8月,天文學家首次觀測到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波,并在大約10小時后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象,從而徹底證實了中子星并合可以合成大量重元素這個猜想。由此可以推出:A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的參考答案:A解題思路:題干給出一段論述,要求選擇能夠由題干論述推出的一項,在解題時需要準確理解和把握題干的細節(jié)信息,不要擴大或縮小題干的范圍。A項,由題干可知千新星的亮度是新星的一千倍左右,卻比不上超新星的亮度,則可推出超新星比新星更亮,該項正確。B項,題干中說衰變、裂變會放出大量能量,且人們觀測到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波,并未提及引力波會釋放大量能量,不能推出。C項,題干中說一對中子星碰撞后拋出的碎片會合成金、銀等穩(wěn)定元素,但是“千新星”是否含有以及其含量多少均無法確定,不能推出。D項,題干只是說中子星并合可以合成重元素,但不代表宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的,屬于過度推斷,不能推出。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中提到雙中子星碰撞后的碎片可以發(fā)亮,故被稱為“千新星”,同時也提到碎片中合成了穩(wěn)定的金、銀元素,但并未提到千新星中含有“大量”的金、銀元素,無法推出;B項:題干只是提及“雙中子星并合前后發(fā)出引力波”,但并未提及引力波可以釋放大量的能量,無法推出;C項:根據(jù)千新星“沒有超新星”那么亮,同時是“新星亮度的一千倍”,可以推出“超新星比新星更亮”,可以推出;D項:題干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”,并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的”,無法推出。因此,選擇C選項。解題思路:日常結論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:根據(jù)題干“最亮時雖然沒有超新星那么亮,卻可以達到新星亮度的一千倍左右,因此被稱為千新星”可知,超新星比新星更亮,可以推出,當選;B項:題干只是說明“雙中子星并合前后發(fā)出的引力波”,并未提起引力波是否可以釋放大量能量,無中生有,無法推出,排除;C項:題干只是說明“一對中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素,還合成了大量放射性元素,它們會衰變、裂變,釋放出大量能量”,而不是千新星中含有大量的金、銀元素,無中生有,無法推出,排除;

D項:題干并未提及重元素的來源都是中子星并合,無中生有,無法推出,排除。故正確答案為A。2.楹聯(lián)堪稱我國傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)海”中,有關清廉為官的對聯(lián)________。諸多構思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價值導向,又能抨擊貪得無厭的行徑,給人啟迪、令人_______。填入劃橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.層出不窮

反思B.不勝枚舉

警醒C.比比皆是

振奮D.數(shù)不勝數(shù)

震懾參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“諸多構思巧妙的廉聯(lián)”可知,這里強調的是對聯(lián)數(shù)量多。B項“不勝枚舉”意思是數(shù)量多,無法一一全舉出來;C項“比比皆是”意思是到處都是,形容極其常見;D項“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過來,形容數(shù)量極多,很難計算,這三項均符合文意。A項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,側重于一個接著一個的出現(xiàn),含義與文意不符,排除A項。第二步,分析第二空。根據(jù)提示信息頓號可知,該處填的詞語要與“啟迪”并列,與“又能抨擊貪得無厭的行徑”呼應。B項“警醒”指警戒醒悟,側重有感想,符合文意。C項“振奮”是指振作精神,奮發(fā)努力;D項“震懾”解釋為使人震驚恐懼,以上兩項含義與文意不符,排除C項和D項。因此,選擇B選項。反思:思考過去的事情,從中總結經(jīng)驗教訓。3.醫(yī)生診療費用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時間,患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會了各種情緒,最終

。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.導致醫(yī)患關系的緊張和對立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對群體的譴責和喊話D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴散參考答案:C解題思路:橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導致情緒爆發(fā)的結果。C項“群體對群體”指的是醫(yī)生與患者群體,“譴責和喊話”對應“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項與前后文銜接恰當,且符合整個文段的語體風格,當選。A項,“醫(yī)患關系的緊張和對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對應不當,排除;B項,“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項的用語顯得過于隨意,與文段的語體風格不符,排除;D項,醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線前“最終”表示得出結論,“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮,附會了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內容,“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個話題展開論述。為了保持話題連貫性,橫線處應填入與“情緒”相關的內容,且在“最終”之前的內容上程度有所加深。第二步,對比選項。C項“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來的樣子,表示程度加深,“群體對群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對應,“譴責和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式,而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。由“最終”可知,空缺處所填句子應表達兩件新聞被附會了各種情緒后最終導致的偏離新聞本身的結果?;颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件,分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇,被附會了各種情緒,最有可能引發(fā)的應是患者和醫(yī)生這兩個群體間的行為。A、D兩項反映的醫(yī)患矛盾問題由來已久,并非由這兩件新聞引發(fā),排除;C項的“異化”符合事件中單獨的個案發(fā)酵為兩個群體間事件的語境,且“群體對群體”分別對應事件中患者和醫(yī)生兩個群體,填入銜接恰當。故本題選C。4.學生肖原參加智力競答比賽,答對一題得3分,答錯或不答一題扣2分,已知該競答比賽共設30題,肖原最終獲得80分,則他答對了(

)題。A.25B.26C.27D.28參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。第二步,設他答對了x題,則答錯(30-x)題,根據(jù)得分可列方程:3x-2(30-x)=80,解得x=28(道)。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查基礎應用題。第二步,假設他全答對,應得分為3×30=90(分),與實際得分相差10分。一道題答對和答錯相差5分,所以實際答錯題10÷5=2(道),則答對30-2=28(道)。因此,選擇D選項。5.據(jù)以印制正式文件的標準稿稱為:A.草稿B.送審稿C.定稿D.正本參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識。第二步,定稿,也稱為簽發(fā)稿,指由機關單位負責人簽發(fā)或經(jīng)一定會議討論通過正式生效的文稿,它已經(jīng)具備正式公文的效用,是制作公文正本的標準依據(jù),也是查考公文原稿的直接憑證。定稿一經(jīng)確立后,不經(jīng)法定責任者(如簽發(fā)人、討論通過該公文的會議等)的認可,任何人不得再對其予以修改,否則無效。定稿包括:①正本:根據(jù)定稿印制、格式規(guī)范并有各種生效標志的、具有法定效用的正式公文文本。通常指主送件,包括試行本、暫行本、修訂本、不同文字版本。②副本:再現(xiàn)正本內容及全部或部分外形特征的公文復制本或正本的復份。C項正確,與題意相符,當選。因此,選擇C選項。A項:草稿:草擬成文的未定稿,是供討論、征求意見、修改審核使用的非正式文稿,草稿內容未正式確定,不具備正式公文的效用,它又包括討論稿、修改稿、送審稿、代擬稿、征求意見稿等。草稿的外觀特點是沒有生效標志(簽發(fā)、用印等),文面上常見“草案”、“初稿”、“二稿”、“三稿”等稿本標記,標記大都位于標題下方或右側加括號。A項與題意不符,不當選。B項:送審稿:是提交上級主管機關審議或者權力機關進行技術層面審議的文稿,是草稿的其中一種。B項與題意不符,不當選。D項:正本:根據(jù)定稿印制、格式規(guī)范并有各種生效標志的、具有法定效用的正式公文文本。通常指主送件,包括試行本、暫行本、修訂本、不同文字版本。正本內容必須是對定稿的完整再現(xiàn)。正本送達主送機關,供對方直接辦理,具備正式公文的效用。正本的外形特征是格式正規(guī)并有印章或簽署等表明真實性、權威性、有效性的標志,在一些特殊公文上還標有“正本”字樣的標記。D項與題意不符,不當選。本項為干擾項,不當選。6.以下關于會議紀要錯誤的是:A.會議紀要的主要特點有三:紀實性、紀要性與系統(tǒng)性。B.會議紀要主要分為行政例會紀要、座談會議紀要C.會議紀要的寫作分為標題、正文和落款三部分。D.會議紀要需要加蓋印章參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文文種知識并選錯誤項。第二步,會議紀要是根據(jù)會議記錄和會議文件以及其他有關材料加工整理而成的,它是反映會議基本情況和精神的紀實性公文,是會議議定事項和重要精神,并要求有關單位執(zhí)行的一種文體。會議紀要的主要特點有三:紀實性、紀要性與系統(tǒng)性(A項不符合題意,因此不當選)。會議紀要的寫作分為標題、正文和落款三部分(C項不符合題意,因此不當選)。會議紀要按其內容和性質,可分為行政例會紀要、工作會議紀要和座談會議紀要三種(B項不符合題意,因此不當選)。一般而言,會議紀要不需要蓋章。ABC項不符合題意,因此不當選。D項說法錯誤,本題為選非題,因此當選。因此,選擇D選項。7.謊言:欺騙A.謠言:抱怨B.讒言:無知C.佯言:委婉D.諍言:勸誡參考答案:D解題思路:分析題干詞項間關系,謊言帶有欺騙的屬性,二者之間是特征關系。謊言是欺騙的話。A項,謠言是沒有事實存在而捏造的話,不是抱怨,與題干關系不一致。B項,讒言是誹謗的話,不是無知,與題干關系不一致。C項,佯言是說假話,不是委婉,與題干關系不一致。D項,諍言是勸誡的話,與題干關系一致。故本題選D。8.民事主體的人格生而平等,每個人都可依自己的精神生活、物質生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否則將是對他人獨立人格的否定。當然無民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進行民事活動,甚至支配其人格利益。從形式上講,這種情況似乎是對民事主體獨立人格的否定,但從實質上講,________________。填入橫線上最恰當?shù)氖牵篈.這種情況是為了實現(xiàn)民事主體的人格B.這種情況是對民事主體獨立人格的肯定C.這種情況是對民事主體獨立人格的沖擊D.這種情況是對民事主體獨立人格的侵犯參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。根據(jù)橫線所在句子的句式“從形式上講……,但從實質上講……”可知,橫線處內容和前半句語義相反,應表示對民事主體有利,“沖擊”和“侵犯”傾向性不符,排除C項和D項。第二步,再分析“這種情況”所指代的前一句,該句說的是對“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人”的做法,這些特殊的民事主體是不具備完全的民事主體獨立人格的,因而法定代理人代其進行民事活動的做法是為了幫助他們,實現(xiàn)其民事主體的人格,而不是“肯定民事主體獨立人格”,故排除B項。因此,選擇A選項。9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),第一組三幅圖形均由圓形和五邊形構成,且兩個圖形間的關系依次為圓形位于五邊形上方、圓形位于五邊形內部(不相交)、圓形位于五邊形外部(相交)。第二組前兩幅圖形均由三角形和矩形構成,且兩個圖形間的關系依次為三角形位于矩形上方、三角形位于矩形內部(不相交),故“?”處圖形應由三角形和矩形構成,且三角形應位于矩形外部(相交),只有C項符合。故正確答案為C。10.火星上是否有生物存在?長期以來,科學家們爭論不休,也曾引起____。美國和前蘇聯(lián)自20世紀60年代以來進行長期探測,美國先后向火星發(fā)射了一系列探測器,前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應的探測器。他們對火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________,20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.轟動秘而不宣B.爭議不置可否C.質疑各執(zhí)一端D.反響視而不見參考答案:A解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)文段“先是……后期才……”可知,橫線處與“披露”語義相反,“披露”指發(fā)表、公布,A項“秘而不宣”指保守秘密,不肯宣布,符合文意,鎖定。B項“不置可否”指不表示贊同,也不表示反對;C項“各執(zhí)一端”指每個人都有自己的看法;D項“視而不見”

指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,均與“披露”語義不相反,排除。第一空代入驗證,引起“轟動”,搭配恰當,符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯繜o解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“他們對火星上……先是……20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露”可知,該空應與“向公眾披露”相反。A項“秘而不宣”指守住秘密,不肯宣布,符合語境。B項“不置可否”指不說行,也不說不行,指不表明態(tài)度;C項“各執(zhí)一端”指各人堅持各人的說法,形容意見不一致;D項“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,也指不理睬,看見了當作沒看見。三者均不符合語境,排除B項、C項和D項。第二步,驗證第一空?!耙疝Z動”為常見搭配,且符合語境。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義,排除錯誤選項。第二步,辨析第二空詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第一空,填入詞語是“科學家們爭論不休”的結果,“爭議”“質疑”仍然是在爭論,排除B、C。第二空,與“20世紀80年代后期才逐漸向公眾披露”相對,在此之前應是處于保密狀態(tài)?!懊囟恍币鉃楸J孛孛埽豢闲?。“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。也指不理睬,看見了當作沒看見?!懊囟恍狈暇湟?,排除D。故本題選A。11.投射性認同指一個人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式。體現(xiàn)在人際關系中,往往是甲方把內心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設想的方式來對待甲方。然后甲方又進一步驗證了自己的假設,認為乙方就是他所認為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項屬于投射性認同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!耙粋€人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式”,“甲方把內心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上,認為乙方‘好’或‘壞’”,“乙方接受這一幻想”,“甲方驗證了假設”。第二步:逐一分析選項。A項:寒門也可以出貴子,是指出生并不必然決定命運,沒有好壞的投射,不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”,不符合定義,排除;B項:一絲不茍的好師傅或好老師,強調嚴格,能教出本領高超的好徒弟或好學生,強調的是老師教學嚴格和學生本領高超的關系,不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”,不符合定義,排除;C項:出色的父親不會生出一般的孩子,即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上,符合“一個人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式”,“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”,“乙方接受這一幻想”,“甲方驗證了假設”,符合定義,當選;D項:寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性,是母親的教育方法和孩子之間的關系,不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇屬于投射性認同的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“甲方進一步驗證了自己的假設”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。投射性認同定義的關鍵信息:甲方認為乙方“好”或“壞”;乙方以甲方所設想的方式來對待甲方;甲方進一步驗證了自己的假設。A項,“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才,不涉及驗證自己的假設,不符合定義。B項,“嚴師方能出高徒”是指只有師傅嚴格要求,才能教出高水平的徒弟,但不涉及驗證自己的假設,不符合定義。C項,“虎父果然無犬子”是指出色的父親果然不會生出一般的孩子,“果然”是對“虎父無犬子”這句話的一個驗證,符合定義。D項,“慈母自古多敗兒”是指母親對兒子自小過分溺愛、過度保護,兒子很容易養(yǎng)成壞習慣而沒有出息,不涉及驗證自己的假設,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①甲方認為乙方“好”或“壞”;②乙方以甲方所設想的方式來對待甲方;③甲方驗證了自己的假設,認為乙方就是他所認為的那樣的人。第三步,辨析選項。A項:寒門亦可出貴子,說明甲方認為乙方(寒門之子)難以成功,但乙方最終取得成功,沒有成為甲方所認為的那樣的人,“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗證自己的假設,不符合定義;B項:嚴師方能出高徒,是觀點性的表述,未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設”,不符合定義;C項:虎父果然無犬子,說明甲方認為乙方(虎父之子)會成功,且乙方最終確實取得成功,成為了甲方所認為的那樣的人,“果然”體現(xiàn)了甲方驗證了自己的假設,符合定義;D項:慈母自古多敗兒,是觀點性的表述,未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設”,不符合定義。因此,選擇C選項。12.侵權責任,是指行為人違反法律規(guī)定的義務而應當承擔的法律后果。侵權責任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當事人協(xié)商改變。根據(jù)上述定義,下列情形中產(chǎn)生侵權責任的是:A.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,保險公司賠付給李某自己的車輛維修費用B.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,賠付給對方的車輛維修費用C.連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機取錢時,ATM機系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,柳某取得現(xiàn)金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①行為人違反法律規(guī)定的義務而應當承擔的法律后果;②侵權責任的形式、范圍都由法律明確規(guī)定而不允許當事人協(xié)商改變。第三步,辨析選項。A項:李某撞上前邊車輛,保險公司賠付給李某自己的車輛維修費用,但沒有體現(xiàn)李某承擔被撞車輛的后果,不符合“行為人應當承擔的法律后果”,不符合定義;B項:李某撞上前邊車輛,賠付給對方的車輛維修費用,符合“行為人違反法律規(guī)定的義務而應當承擔的法律后果”,且責任的范圍、方式都由法律明確規(guī)定而不允許當事人協(xié)商改變,符合定義;C項:連降暴雨引發(fā)泥石流,趙某的房屋被沖塌不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務而應當承擔的法律后果”,不符合定義;D項:ATM機系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,柳某取得現(xiàn)金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢,行為人不是過錯方,且沒有說明此行為人據(jù)為己有而違反法律,不屬于“行為人違反法律規(guī)定的義務而應當承擔的法律后果”,不符合定義。因此,選擇B選項。13.事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止的時間是聘用合同依法解除、終止之日。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度?!妒聵I(yè)單位人事管理條例》第十九條:自聘用合同依法解除、終止之日起,事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止。故表述正確。14.隨著人們生活水平的提高,汽車擁有量迅速增長,汽車牌照號碼需要擴容。某地級市交通管理部門出臺了一種小型汽車牌照組成辦法,每個汽車牌照后五位的要求必須是:前三位為阿拉伯數(shù)字,后兩位為兩個不重復的英文字母(字母O、I不參與組牌),那么這種方法可以給該地區(qū)汽車上牌照的數(shù)量為:A.397440輛B.402400輛C.552000輛D.576000輛參考答案:C解題思路:牌照后五位中,前三位為數(shù)字,可重復;后兩位為除了O、I的英文字母,且不能重復,可分別計算前三位和后兩位的情況數(shù),再將兩部分結果相乘即可。前三位數(shù)字可重復,每位數(shù)字均可從0~9共10個數(shù)字中任選1個,則前三位數(shù)字的組成方式為10×10×10=1000種;后兩位可用的英文字母除O、I外有26-2=24個,則后兩位為兩個不重復的英文字母的組成方式為24×23=552種。故這種方法可以給該地區(qū)汽車上牌照的數(shù)量為1000×552=552000輛。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查排列組合問題。第二步,先排列前三位阿拉伯數(shù)字,為0到9共10個數(shù)字,數(shù)字可以重復,共有10×10×10=1000(種)情況。第三步,再排列后兩位英文字母,除O、I后,剩余24個英文字母,字母不能重復,則共有24×23=552(種)。分步完成用乘法,所以汽車牌照前五位的情況總數(shù)共有1000×552=552000(種)(可用尾數(shù)法,選2000結尾的答案,只有C選項)。因此,選擇C選項。解題思路:先安排前三位,0-9共10個數(shù)字,所以前三位排法有種;再安排后兩位,英文字母共26個,字母O、I不參與組牌,剩24個,且不重復,所以后兩位排法有種。可以給該地區(qū)汽車上牌照的數(shù)量為輛。故正確答案為C。15.荷花:蓮子(

)。A.綠豆:豆芽B.韭菜花:韭菜C.大蒜:蒜苗D.葵花:葵花子參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。題干兩詞為對應關系,蓮子是荷花的種子。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,綠豆是綠豆芽而非豆芽的種子,且兩者順序與題干不一致,排除。B項,韭菜花是韭菜開的花,而非種子,排除。C項,大蒜為蒜苗的種子,但兩者順序與題干不一致,排除。D項,葵花子為葵花的種子,二者為對應關系,與題干邏輯關系一致,符合題干,當選。第三步:再次標注答案。故正確答案為D。16.閱讀是人類自有文字以來的一種美好體驗。可是,人類與書本深度接觸且甘之如飴的情景似已________。隨著WiFi信號以一種________的態(tài)勢席卷生活的每個角落,隨著電腦的便攜化和手機的智能化,閱讀變得無比簡捷、豐富和多元,電子化閱讀幾乎已將從前那種________的閱讀方式擠兌得“無地自容”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一去不返無所不在目不窺園B.漸行漸遠鋪天蓋地手不釋卷C.煙消云散無孔不入皓首窮經(jīng)D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義相對簡單,重點判斷其是否符合文段語境。第二步,根據(jù)文段提示信息,選擇與之相符的詞語。第三步,驗證第三空。第一空,句中說的是曾經(jīng)的情景已經(jīng)遠去,很少看到了,而非消失得無影無蹤,“一去不返”“煙消云散”程度過重,排除A、C。第二空,由“席卷生活的每個角落”可知,這一態(tài)勢力度非常大?!皾撘颇钡挠绊懗J遣灰撞煊X的,與此語境不符,排除D。第三空,與電子化閱讀無紙化的特點相對,從前的閱讀方式應是拿著紙質書本閱讀?!笆植会尵怼钡摹熬怼迸c此對應恰當。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。文段開頭說了閱讀是一種“美好體驗”,接下來,“可是,人類與書本深度接觸且甘之如飴的情景似已________”筆鋒一轉,想說人類與書本的接觸越來越少。C項“煙消云散”表示徹底消失了,語氣過重,排除C項;D項“恍如隔世”指的是因人事或景物變化很大而引起的感觸,用于此處,不符合語境,故排除D項。第二步,分析第二空。“席卷生活的每個角落”說明了Wifi信號來勢猛烈,很快到處都有了,橫線處所填詞語應表示此意。B項“鋪天蓋地”指一下子、到處都是,形容來勢很猛,符合文段語境。A項“無所不在”形容到處都在,到處都有,沒有體現(xiàn)出“席卷”的來勢猛烈,故排除A項。鎖定答案為B項。第三步,驗證第三空?!笆植会尵怼敝笗静浑x手,形容勤奮好學,符合語境。因此,選擇B選項。17.招標:中標與(

)在內在邏輯關系上最為相似。A.宣傳:推廣B.請示:批復C.抽象:具體D.支出:收入?yún)⒖即鸢福築解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。先招標后中標,二者有時間先后順序,且招標與中標不是同一主體。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:推廣和宣傳無明顯先后順序,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:先請示后批復,請示與批復不是同一主體,與題干邏輯關系一致,當選;C項:具體和抽象是反義關系,無先后順序,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:先收入后支出,時間順序與題干相反,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。18.小明、小紅和小華是六年級、五年級、四年級的學生。已知:六年級學生比小華大2歲;小紅比五年級學生大2個月;四年級學生最小。由此,可以推出:A.小紅六年級,小明五年級,小華四年級B.小明六年級,小紅五年級,小華四年級C.小華六年級,小明五年級,小紅四年級D.小明六年級,小華五年級,小紅四年級參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理?!傲昙墝W生比小華大2歲”可知小華不是六年級學生,排除C選項;“小紅比五年級學生大2個月”可知小紅不是五年級學生,排除B選項;“小紅比五年級學生大2個月”且“四年級學生最小”可知小紅不是四年級學生,排除D選項。因此,選擇A選項。19.“男孩危機”是指男孩調皮搗蛋、膽小怕事、學習成績不如女孩好等現(xiàn)象。近年來,“男孩危機”現(xiàn)象成為兒童教育專家關注的一個重要問題。面對“現(xiàn)在男孩為什么從小學、中學到大學全面落后于同年齡段的女孩”的疑問,某教育專家通過分析指出,是家庭和學校不適當?shù)慕逃椒▽е铝恕澳泻⑽C”現(xiàn)象。下列哪項如果為真,最能對該專家的觀點提出質疑?A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學校教育中充當了重要的角色B.因激素水平的差異,男孩天性比女孩更愛運動,這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩,大學畢業(yè)后他們在事業(yè)上更容易成功D.家庭對獨生子女的過度呵護,在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險性格的養(yǎng)成參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“提出質疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:家庭和學校不適當?shù)慕逃椒▽е铝恕澳泻⑽C”現(xiàn)象。

論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項說的是母親和女性教師在教育中充當?shù)慕巧?,論點說的是導致“男孩危機”現(xiàn)象的原因,論題不一致,排除。B項:不明確項。該項說的是因為運動耗去了男孩大量的精力,但是否能導致男孩在大學畢業(yè)之前落后于女孩無法確定,不具有削弱作用。C項:增加反向論據(jù)。該項說明是因為男孩在心智成熟方面晚于女孩,導致男孩在大學畢業(yè)之前落后于女孩,畢業(yè)后才容易成功,并不是家庭和學校的不適當教育,另有他因,具有削弱作用。D項:增加論據(jù)。該項通過舉例說明家庭不當?shù)慕逃_實會對男孩產(chǎn)生不利影響,具有加強作用。因此,選擇C選項。20.自然環(huán)境效應是以地能和太陽能為主要動力來源,環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果;人為環(huán)境效應則是由于人類活動而引起的環(huán)境質量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義,下列屬于自然環(huán)境效應的是:①云南昆明日照時間長,花木長得特別好,花期也長②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大,使農業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實行退耕還林多年,泥石流比過去少了,莊稼也比過去長得更好④地震使山體松動,一遇大雨,就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里,靠打獵為生,致使山里的動物逐漸減少A.①②③B.①④C.②③⑤D.①②③④參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“自然環(huán)境效應”,其關鍵信息如下:①以地能和太陽能為主要動力來源;②環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的。第三步,辨析典型例證。例證(1),云南昆明日照時間長,花木長得特別好,花期也長,屬于“太陽能為主要動力來源”,環(huán)境中的物種相互作用而產(chǎn)生的環(huán)境效果,符合定義;例證(2),酸雨屬于“人類活動而引起”,不符合“以地能和太陽能為主要動力來源”,不符合定義;例證(3),退耕還林使泥石流比過去少,莊稼也比過去好,屬于“人類活動而引起”,不符合“以地能和太陽能為主要動力來源”,不符合定義;例證(4),地震使山體松動,遇大雨,容易發(fā)生泥石流,屬于“地能為主要動力來源”,環(huán)境中的物種相互作用而產(chǎn)生的環(huán)境效果,符合定義;例證(5),打獵致使山里的動物逐漸減少屬于“人類活動而引起”,不符合“以地能和太陽能為主要動力來源”,不符合定義。因此,選擇B選項。21.社會自組織就是指自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作,具有一定規(guī)模的,以民間組織形式存在,逐步從無序走向有序的社會組織。

根據(jù)上述定義,下列選項不屬于社會自組織的是:

A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼,進行業(yè)務交流

B.一群學生通過QQ群認識,每周末一起參加敬老活動

C.每周六晚上,某市政公園廣場上都有年輕人在跳街舞

D.一群年輕人建立動物收容所,收養(yǎng)各種被遺棄的寵物

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動作;

②從無序走向有序的社會組織。

第三步,辨析選項

A項:聯(lián)誼會屬于“自發(fā)成立”的社會組織,業(yè)務交流,體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動作”,定期組織,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義;

B項:學生通過QQ群認識,體現(xiàn)了“自發(fā)成立”,參加敬老活動,體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”,每周末參加,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義;

C項:在廣場上跳舞的年輕人不固定,沒有特定的組織形式,也未體現(xiàn)“從無序走向有序”,不符合定義;

D項:動物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織,收養(yǎng)被遺棄的寵物,體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動作”,從無到有的過程,體現(xiàn)了“從無序到有序”,符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:題干定義社會自組織是一種社會組織,分析其特點,再結合選項比較即可解題。

社會自組織的定義要點:①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行運作;②具有一定規(guī)模的、以民間組織形式存在;③逐步從無序走向有序。

A項,年輕人在廣場上跳街舞不是以民間組織形式出現(xiàn),不符合要點②。

B項,學生通過QQ群認識,體現(xiàn)了自發(fā)成立,一起參加體現(xiàn)了以民間組織形式存在,每周末體現(xiàn)了從無序走向有序,符合定義。

C項,聯(lián)誼會屬于自發(fā)成立的社會組織,業(yè)務交流體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作,定期組織體現(xiàn)了從無序到有序,符合定義。

D項,動物收容所是年輕人自發(fā)成立的民間組織,收養(yǎng)被遺棄的寵物體現(xiàn)了自主發(fā)展、自行運作,從無到有的過程,體現(xiàn)了從無序到有序,符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

定義強調的關鍵詞包括“自發(fā)成立”、“自行動作”和“以民間組織形式存在”。

第二步:逐一分析選項。

A項:軟件企業(yè)家聯(lián)誼屬于自發(fā)成立,自行動作,符合定義,排除;

B項:學生也是自發(fā)成立,自行動作,以民間組織形式存在,也符合定義,排除;

C項:跳街舞是一個隨機性活動,不能確定這群跳街舞的年輕人是不是同一群人,因此也就不符合“以組織存在”,因此不符合定義,當選;

D項:屬于自發(fā)成立、自行動作和以民間組織形式存在,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。22.亞洲分布最廣的氣候類型是:A.熱帶雨林氣候B.溫帶大陸性氣候C.熱帶沙漠氣候D.地中海氣候參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,溫帶大陸性氣候主要分布在南、北緯40°至60°的亞歐大陸和北美大陸內陸地區(qū)和南美東南部。由于遠離海洋,或者地形阻擋,濕潤氣團難以到達,因而干燥少雨,氣候呈極端大陸性,氣溫年、月較差為各氣候類型之最。亞洲氣候的特點是:亞洲氣候復雜多樣,季風氣候顯著,大陸性特征明顯,其中亞洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候。B項正確。因此,選擇B選項。A項:熱帶雨林氣候主要分布在赤道兩側南北緯10°之間(赤道附近)。終年高溫多雨,各月平均氣溫在25至28℃之間,年降水量可達2000毫米以上。季節(jié)分配均勻,無干旱期。主要出現(xiàn)在南美洲亞馬遜平原,非洲剛果盆地和幾內亞灣沿岸、亞洲的馬來群島大部和馬來半島南部。其氣候的顯著特征是:全年高溫、多雨、氣溫差異小。A項錯誤。C項:熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線至南北緯30°之間的大陸內部或大陸西岸,并向內陸地區(qū)延伸,如非洲北部、亞洲阿拉伯半島和澳大利亞沙漠區(qū)就是典型代表。C項錯誤。D項:地中海氣候主要分布于南北緯30°至40°大陸西岸,包括地中海沿岸、黑海沿岸、美國加利福尼亞州、澳大利亞西南部珀斯和南部阿德萊德一帶,南非西南部,以及智利中部等地區(qū),因地中海沿岸地區(qū)最典型而得名。D項錯誤。23.被判處管制的犯罪分子,在執(zhí)行期間,可以行使言論權和出版權,但不得行使集會、結社、游行、示威自由的權利。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三十九條,被判處管制的犯罪分子,在執(zhí)行期間,應當遵守下列規(guī)定:(一)遵守法律、行政法規(guī),服從監(jiān)督;(二)未經(jīng)執(zhí)行機關批準,不得行使言論、出版、集會、結社、游行、示威自由的權利;(三)按照執(zhí)行機關規(guī)定報告自己的活動情況;(四)遵守執(zhí)行機關關于會客的規(guī)定;(五)離開所居住的市、縣或者遷居,應當報經(jīng)執(zhí)行機關批準。對于被判處管制的犯罪分子,在勞動中應當同工同酬。題干表述有誤。因此,本題錯誤。24.中小學語文教育的規(guī)范化、普適化,以及標準詞匯和標準語法的持續(xù)推行,將保證受教育者都能文從字順地寫作。但符合標準、規(guī)范與保持語言的鮮活感、敏銳度并不相悖,更不該成為文學書寫乏力的托辭。汪曾祺“寫小說就是寫語言”的論斷,值得今天的作家們深思?,F(xiàn)在有一些小說只是滿足于給讀者呈現(xiàn)一個通順的、完全不存在閱讀障礙的“故事”,而不是繪聲繪色、洋溢地域色彩的個性化敘事。地域色彩越來越淡,一個表征就是如今的文學期刊與小說單行本中,幾乎見不到對方言或風格饒有趣味的注解。這段文字意在強調(

)。A.語言規(guī)范不應成為文學創(chuàng)作中語言缺乏多樣性的借口B.規(guī)范化的語言應是語文教育的基本要求C.作家應在方言保護中發(fā)揮更為積極的作用D.語文教育應該對語言使用中的多元化現(xiàn)象予以更多重視參考答案:A解題思路:文段首先介紹中小學語文教育規(guī)范化帶來的意義,之后通過“但”進行轉折,通過程度詞“更”強調“符合標準、規(guī)范”不應該成為文學書寫乏力的托辭。緊接著通過分析汪曾祺的論斷和現(xiàn)在小說的發(fā)展情況對前文進行舉例論證。文段為分總分結構,意在說明語言規(guī)范化不是如今文學書寫問題產(chǎn)生的原因。對應A項。B項“基本要求”文段并未提及,無中生有,排除;C項,“方言”對應尾句舉例論證,非重點,且缺少“語言規(guī)范”這一主題詞,排除;D項,缺少“語言規(guī)范”這一主題詞,且反推文段應論述之前沒有重視多元化現(xiàn)象,與文段不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊读糇≌Z言多樣之美》25.壓強∶面積A.距離∶速度B.產(chǎn)量∶質量C.電流∶電壓D.效率∶時間參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。壓力一定時,“面積”越大,“壓強”越小,二者屬于反比例對應關系。第二步,辨析選項。A項:時間一定時,“速度”越快,“距離”越遠,二者屬于正比例對應關系,排除;B項:“產(chǎn)量”和“質量”無明顯邏輯關系,排除;C項:電阻一定時,“電壓”越大,“電流”越大,二者屬于正比例對應關系,排除;D項:工作量一定時,“時間”越長,“效率”越低,二者屬于反比例對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。26.水為天地至柔之物,卻________著無盡的力量,河中圓圓的鵝卵石就是證明。治水,不二法門是________,不違其本性,不悖大自然的規(guī)律。填入畫橫線部分的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.孕育

因地制宜B.蘊藏

因地制宜C.蘊藏

因勢利導D.蘊含

因勢利導參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“水為天地至柔之物,卻________著無盡的力量,河中圓圓的鵝卵石就是證明”可知,文段要表達水中是有無盡力量的。A項“孕育”指懷胎生育,比喻既存的事物中醞釀著新事物,水中本身就帶有力量,不需要再去醞釀,不符合語境,排除A項。B項和C項“蘊藏”指蓄積而未顯露或未發(fā)掘,側重于藏在內部的,不明顯的,而文段中說“河中圓圓的鵝卵石就是證明”說明水中的力量并不是深藏在里面的,不符合語境,排除B項和C項。D項“蘊含”指包含在內,符合語境,答案鎖定D選項。第二步,驗證第二空。根據(jù)“不違其本性,不悖大自然的規(guī)律”可知,空格處要表達順應大自然的規(guī)律之意。D項“因勢利導”指順應形勢加以引導,符合語境。因此,選擇D選項。因地制宜:根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,制定適當?shù)拇胧?7.夏天天氣很悶熱,很多人都會中暑,下列關于中暑的急救措施說法正確的是:A.輕度中暑應立即撤離高溫環(huán)境迅速到陰涼處休息B.若中暑者已暈倒,則應當使勁搖動嘗試把他搖醒C.應立即用冷水沖洗中暑者的頭部D.重度中暑應立即根據(jù)生活經(jīng)驗對他采取救援參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。第二步,在高溫環(huán)境下中,中暑者或蒼白、惡心、嘔吐、氣短、大汗、皮膚熱或濕冷、脈搏細弱、心率增快、血壓下降等呼吸、循環(huán)衰竭的早期表現(xiàn),此時體溫超過38℃,若及時采取措施如迅速離開高溫現(xiàn)場等,多能延緩中暑的發(fā)展。因此,選擇A選項。B項,若中暑者已暈倒,使勁搖動無濟于事,對病情毫無益處。B項錯誤。C項:萬一有中暑現(xiàn)象,應該趕快急救,以免虛脫而斃。首先,將病者移到陰涼的地方,松開或脫掉他的衣服,讓他舒適地躺著,用東西將頭及肩部墊高。次以冷濕的毛巾覆在他的頭上,如有水袋或冰袋更好。將海綿浸漬酒精,或毛巾浸冷水,用來擦拭身體,盡量扇涼以降低他的體溫到正常溫度,而不是直接用冷水沖。C項錯誤。D項:重度中暑者生活常識已不能救援需直接撥打120請專業(yè)醫(yī)護人員急救。D項錯誤。28.2,32,212,2012,(

A.3012

B.20112

C.20012

D.30012參考答案:C

解題思路:題干各項增長幅度很大,但沒有倍數(shù)關系,且數(shù)位依次增多,題干和選項的末尾數(shù)字均為2,所以考慮除末位數(shù)字外的其他數(shù)字的規(guī)律。每一項除以3的余數(shù)是2,只有C項符合。故本題選C。29.金針∶刺繡A.屋頂∶圓屋頂B.踏板∶自行車C.瓷磚∶鑲嵌D.骨頭∶護身符參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。用“金針”“刺繡”,二者屬于工具對應關系。第二步,辨析選項。A項:“圓屋頂”是“屋頂”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;B項:“踏板”是“自行車”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,排除;C項:用“瓷磚”“鑲嵌”墻面,二者屬于工具對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“骨頭”與“護身符”無明顯邏輯關系,排除。因此,選擇C選項。30.非洲是世界上淡水資源最豐富的大洲。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,南極洲降水稀少,但因溫度太低,所以降淡水以冰的形式存在,不會蒸發(fā),僅靠升華減少的水量極微小,所以經(jīng)過億萬年的累積,成為世界上淡水資源最豐富的大洲.因此,本題錯誤。31.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:每一行黑球的數(shù)量相同,元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫看,第一行圖中,

標記為1的小黑球在內部的四個格子中每次逆時針移動一格,標記為2、3的兩組小黑球在外圈每次都順時針移動一格。第二行圖中,標記為1的兩個小黑球在內部的四個格子中每次逆時針移動一格,標記為2、3、4的三組小黑球在外圈每次都順時針移動一格。第三行圖應用此規(guī)律,標記為1的小黑球在內部的四個格子中每次逆時針移動一格,標記為2、3的兩組小黑球在外圈每次都順時針移動一格,只有A項符合規(guī)律。故正確答案為A。32.臨終關懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧,使每個患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質量得到提高。根據(jù)上述定義,下列不屬于臨終關懷的是:A.老趙肝癌晚期,醫(yī)生盡最大努力進行治療,不惜一切代價延長其生命B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng),他在接受疼痛處理后被同意出院C.老李白血病晚期,醫(yī)生對他進行保守治療,配合適當?shù)睦L畫與音樂治療D.老劉胃癌晚期,某大學組織志愿者每天陪他聊天參考答案:A解題思路:題干定義臨終關懷是一種治療方式,分析其方式和目的,再結合選項比較即可解題。臨終關懷的定義要點:①為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧;②使每個患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質量得到提高。A項,不惜一切代價延長其生命,并未體現(xiàn)對臨終患者多方位的關懷,不符合要點②。B項,接受疼痛處理,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護理等多方位的關懷照顧,同意出院,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質量得到提高。C項,進行保守治療,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護理等多方位的關懷照顧,配合適當?shù)睦L畫與音樂治療,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質量得到提高。D項,陪他聊天,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧,且患者的生命受到尊重,生命質量得到提高。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧;②受到尊重,癥狀得到控制,生命質量得到提高。第三步,辨析選項。A項:雖然醫(yī)生竭盡全力延長病人生命,但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦,未體現(xiàn)“心理、社會等多方位的關懷照顧”和“生命質量得到提高”,不符合定義;B項:老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧”和“受到尊重,生命質量得到提高”,符合定義;C項:老李白血病晚期采用保守治療,外加適當?shù)睦L畫和音樂治療,是多方位的關注,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧”和“受到尊重,生命質量得到提高”,符合定義;D項:老劉胃癌晚期,志愿者每天與他聊天,是為了降低他的心理壓力、排解寂寞,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧”和“受到尊重,生命質量得到提高”,符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:分析題干關鍵詞,即“臨終患者”、“醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步:逐步分析選項關鍵詞。A項,不惜一切代價延長生命,雖然體現(xiàn)了生命長度得到延長,但晚期癌癥治療是非常痛苦的,其所付出的代價使得生命質量并沒有得到提高,不符合臨終關懷的定義;B項,腎衰竭晚期符合臨終患者,接受疼痛處理后被同意出院,滿足了其回鄉(xiāng)的心愿,體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關懷照顧,尊重了患者,使其最后階段的生命質量得到了保證;C項,白血病晚期符合臨終患者,保守治療、配以繪畫與音樂,體現(xiàn)出醫(yī)療、護理、心理等多方位關懷,尊重了生命、提高了質量;D項,胃癌晚期符合臨終患者,大學組織志愿者陪他聊天,體現(xiàn)了心理、社會等多方位的關懷照顧,尊重了生命、提高了質量。本題為選非題,故正確答案為A。33.下列哪一成語的典故不是來自真實歷史事件:A.暗度陳倉B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂不思蜀參考答案:C解題思路:一想到梁山都會想到《水滸傳》,而《水滸傳》是一本虛構的小說。A項,“暗度陳倉”是指楚漢之爭時,劉邦聽從謀臣張良的計策,從關中回漢中時,燒毀棧道,表明自己不再進關中。后來,劉邦拜韓信為將軍,韓信命士兵修復棧道,裝作從棧道出擊的姿態(tài),實際上卻和劉邦率主力部隊暗中抄小路襲擊陳倉,趁守將不備,占領陳倉。“草木皆兵”出自《晉書·苻堅載記》:“堅與苻融登城而望王師,見部陣齊整,將士精銳;又北望八公山上草森皆類人形,顧謂融曰:‘此亦勁敵也,何謂少乎?’憮然有懼色?!?,“逼上梁山”出自《水滸傳》林沖雪夜上梁山的故事,為虛構的故事。“樂不思蜀”指蜀后主劉禪甘心為虜不思復國,借以比喻在新環(huán)境中得到樂趣,不再想回到原來環(huán)境中去。B、D三項都來自真實歷史事件,故本題選C。34.意見∶反對A.觀點∶支持B.效果∶顯現(xiàn)C.建議∶解釋D.成功∶獲得參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“反對”與“意見”屬于偏正關系。第二步,辨析選項。A項:“支持”與“觀點”屬于偏正關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“顯現(xiàn)”與“效果”屬于動賓關系,排除;C項:“解釋”與“建議”屬于動賓關系,排除;D項:“獲得”與“成功”屬于動賓關系,排除。因此,選擇A選項。35.現(xiàn)代人對微信

不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信功能強大,不如將之理解成空虛寂寞的人們,需要某種精神層面的

。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.崇拜皈依B.癡狂撫慰C.眷戀寄托D.癡迷慰藉參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)后文“不能有一朝一夕的分離”可知,橫線上應體現(xiàn)現(xiàn)代人非常依賴微信的意思。A項“崇拜”指尊崇敬拜,對象一般是人,不能是“微信”,排除。橫線后的“乃至”表遞進,“幾乎不能有一朝一夕的分離”體現(xiàn)的是人對微信的嚴重依賴,所填詞語應表示現(xiàn)代人對微信很依賴、很著迷。B項“癡狂”指迷戀到發(fā)狂的程度;D項“癡迷”指極度迷戀,兩者相比,“癡迷”程度要輕,更符合語境。B項“癡狂”語義過重,排除。C項“眷戀”側重于思慕、愛戀過去的事物,與語境不符,排除。驗證第二空,“空虛寂寞的人們”需要的是精神層面的“慰藉”,語義恰當且為常見搭配。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段⑿叛堇[“新文化”》36.(

)對于裁判相當于案件對于(

)A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師參考答案:A解題思路:本題需要結合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構成兩組詞項,前后關系一致的即正確答案。代入A項,裁判對比賽進行判決,法官對案件進行審判,前后關系一致。代入B項,黑哨是體育比賽中裁判違反公平性原則的行為,針對案件進行上訴,前后關系不一致。代入C項,球員是裁判的評判對象,在法庭上審理案件,前后關系不一致。代入D項,裁判的判決會影響比分,案件由律師代理,前后關系不一致。故本題選A。37.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

我們在日常生活中所體驗的“經(jīng)濟”有著

的地理屬性,沒有什么經(jīng)濟是脫離現(xiàn)實生活的。相反,經(jīng)濟是一系列實實在在的真實世界中的過程,是一組伴隨著地理空間,并在地理空間的影響下

變化的復雜社會關系。

A.自然顯明

B.天然顯明

C.自然顯著

D.天然顯著參考答案:C

解題思路:本題主要考查考生實詞辨析的能力。

第一空,根據(jù)文段中的提示性詞語“地理屬性”,應填“自然”。自然:既用作名詞指具有無窮多樣性的一切存在物,也用作形容詞指天然的、非人為的或不做作、不拘束。天然:指自然賦予的、生來就有的、自然生成的、自然形成的。

第二空,根據(jù)語境,填“顯著”。顯明:表明;清楚地顯示出來。顯著:指明顯與引人注目。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,結合句中的修飾對象及詞語的含義,排除不能修飾“地理屬性”的選項。第三步,第二空,結合詞語的習慣搭配,選擇與“變化”搭配最恰當?shù)囊豁椉纯?。第一空,“自然屬性”“社會屬性”是對事物屬性的常見劃分方法。對應句中的“地理屬性”“在地理空間的影響下……的社會關系”可知,此處填“自然”更恰當。

第二空,“顯著變化”為常見搭配。

故本題選C。38.蠶絲之于(

)相當于棉花之于(

)A.珍貴——采摘B.村莊——盛開C.絲綢——棉被D.春蠶——城池參考答案:C解題思路:逐一代入選項。A項:有的蠶絲是珍貴的,二者為屬性對應關系;采摘是棉花的一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),前后邏輯關系不一致,排除;B項:村莊和蠶絲無明顯關系,盛開是棉花的一種狀態(tài),前后邏輯關系不一致,排除;C項:蠶絲是制作絲綢的原材料,棉花是制作棉被的原材料,前后邏輯關系一致,當選;D項:蠶絲由春蠶產(chǎn)出,棉花和城池無明顯關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。39.如果所有的鳥都會飛,并且企鵝是鳥,那么企鵝會飛。從這個前提出發(fā),需要加上下列哪一項前提,才能邏輯地推出“有些鳥不會飛”的結論?A.有的鳥會飛,并且企鵝是鳥B.企鵝不會飛,并且企鵝是鳥C.企鵝不會飛,但所有的鳥會飛D.企鵝不會飛,并且企鵝不是鳥參考答案:B解題思路:題干為復言命題,要求加上一項,可推出“有些鳥不會飛”,明確題干的邏輯,結合推理規(guī)則,即可解題。題干是一個充分條件假言命題,其前件“所有鳥都會飛,并且企鵝是鳥”是一個聯(lián)言命題。要推出“有些鳥不會飛”即要否定前件的一個聯(lián)言肢,根據(jù)充分條件假言命題有效推理規(guī)則,否定后件就能否定前件,因此需要“企鵝不會飛”為前提。此時可推出“或者有的鳥不會飛,或者企鵝不是鳥”。根據(jù)相容選言命題推理規(guī)則,要使其中一個選言肢必然成立,就需要另一個選言肢不成立為前提,即需要“企鵝是鳥”為前提。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”“并且”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①(所有鳥會飛且企鵝是鳥)→企鵝會飛第三步,進行推理。需要推出的結論“有些鳥不會飛”是對翻譯①前件中“所有鳥會飛”的否定,根據(jù)“否后必否前”可知,需先補充“否后”作為條件,即企鵝不會飛。補充后可得:?企鵝不會飛→?(所有鳥會飛且企鵝是鳥),結合“摩根定律”可得:?所有鳥會飛或?企鵝是鳥,即有些鳥不會飛或企鵝不是鳥。根據(jù)“否定肯定式”可知,補充條件“?企鵝不是鳥”,即企鵝是鳥后可得“有些鳥不會飛”。因此,選擇B選項。40.水果店購進72千克蘋果和136千克梨,把這些水果分別裝箱,每箱水果重量相同,每箱水果的最大重量是:()。A.4千克B.6千克C.8千克D.12千克參考答案:C解題思路:第一步:分析題干總重量=每箱重量×箱數(shù),由于箱數(shù)是正整數(shù),故可知每箱重量應為總重量的約數(shù),由于本題中要求每箱的最大重量,即每箱重量為總重的最大公約數(shù)。第二步:計算過程對蘋果來說,總重為72千克,可知每箱重量為72的約數(shù);對梨來說,總重為136千克,可知每箱重量為136的約數(shù)。由于蘋果、梨每箱重量相同,可知每箱重量應為72、136的公約數(shù),則每箱最大重量為72、136的最大公約數(shù)。72、136的最大公約數(shù)為8,即每箱水果的最大重量為8千克。第三步:再次標注答案故正確答案為C。41.從四個選項中選擇一個替代問號,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成相同,優(yōu)先考慮動態(tài)位置。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。第一段,上半部分的黑色扇形沿逆時針方向每次移動1格;第二段,前兩圖中黑色三角形均沿順時針方向每次移動1格,小圓沿順時針方向每次移動2格,只有A項符合。因此,選擇A選項。42.迄今為止,雖然微博言論存在

、泥沙俱下的一面,但總體而言,它在促進公民知情權、表達權、參與權、監(jiān)督權等方面

。追求真相,捍衛(wèi)真相,是新興媒體繁榮發(fā)展的基本條件和價值取向。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.魚目混珠功虧一簣B.濫竽充數(shù)推波助瀾C.以假亂真功高權重D.魚龍混雜功不可沒參考答案:D解題思路:從第二空入手,根據(jù)“追求真相,捍衛(wèi)真相”可知,文段強調的是微博在促進、維護公民權利方面的功勞,D項“功不可沒”是指功勞很大,不可磨滅,符合文意,保留;A項“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點卻沒能完成,結果枉費工夫,不符合文意,排除;B項“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴大影響,感情色彩偏貶義,不符合語境,排除;C項“功高權重”指功勞大、官位高、權力大,常用來修飾人,不符合語境,排除。第一空,代入驗證,第一空所填成語與“泥沙俱下”由頓號連接,二者是并列關系,語意相近,“泥沙俱下”比喻好的和壞的混雜在一起,D項“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起,符合語境,當選。故正確答案為D。43.隨著數(shù)字技術、人工智能、可再生能源等一波波新技術浪潮的

,世界各國都意識到緊抓第四次科技革命機遇、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟結構創(chuàng)新現(xiàn)代化的重大意義。作為歐洲乃至全球的經(jīng)濟大國和制造業(yè)強國,德國多年前就

捕捉到這一重大趨勢變化并制定了相應政策體系。德國推進工業(yè)現(xiàn)代化的進展與反思,對于

產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構現(xiàn)代化的其他國家和地區(qū),有著重要參考價值。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.紛至沓來敏銳謀求B.炙手可熱明智推進C.層出不窮迅速促使D.應運而生準確探索參考答案:A解題思路:第一空,橫線處所填詞語搭配“新技術浪潮”,表示“浪潮”不斷到來之意,根據(jù)橫線后“世界各國······重大意義”可知,一波波新技術浪潮帶來的作用是積極的,故橫線處所填詞語要體現(xiàn)出不斷到來的意思,且要體現(xiàn)出積極的感情色彩。A項“紛至沓來”形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來,符合文意,保留。C項“層出不窮”比喻事物或言論接連出現(xiàn),符合文意,保留。B項“炙手可熱”形容氣焰盛,權勢大,含貶義,與文段感情色彩不符,排除。D項“應運而生”指在某種時機下產(chǎn)生,與文意不符,排除。第二空,橫線前提到“多年前”,橫線后搭配“捕捉”,故所填詞語表達德國多年前就抓住先機的意思。A項“敏銳”指感覺靈敏,眼光尖銳;C項“迅速”指速度非常快。二者均可表示抓住先機之意,保留。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)“想推動”之意。A項“謀求”指力求得到,設法尋求,符合文意,當選。C項“促使”指為達到某一目的而推動對方,使之行動,與文意不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊抖环玻旱聡肮I(yè)4.0”步履維艱的啟示示》44.下列四個選項中,能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:

A項:面a與面e公共邊為標紅的線條,展開圖中面a中部的直線與該公共邊垂直;而選項中面a的直線與該公共邊平行,選項與展開圖不一致,排除;

B項:選項與展開圖一致,當選;

C項:選項與展開圖中均有面c,在展開圖和選項的面c上,以面c箭頭所在的頂點為起點,沿著順時針同時進行畫邊,展開圖中邊3和面b中斜線不相交;而選項中邊3和面b中斜線相交,選項與展開圖不一致,排除;

D項:同理在面c上畫邊,展開圖中邊1是面c與面d的公共邊;而選項中邊1是面c與面a的公共邊,選項與展開圖不一致,排除。

故正確答案為B。45.甲、乙、丙、丁每人隔不同的天數(shù)去健身房健身,甲2天去一次,乙3天去一次,丙4天去一次,丁5天去一次,上周星期日四人在健身房同日健身,下一次四人同日去健身房健身是星期幾?A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日參考答案:A解題思路:四人同去健身房的時間應滿足每個人的間隔天數(shù),即所經(jīng)過的天數(shù)為四人間隔天數(shù)的最小公倍數(shù),一周的周期數(shù)為7,用間隔天數(shù)除以周期數(shù),若無余數(shù),則下次同去時仍為星期日,若有余數(shù),從星期日向后遞推。2,3,4,5的最小公倍數(shù)為60。60÷7=8……4,故下次四人同日去健身房健身是星期四。解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問題。第二步,下一次四人同日去健身房的時間是60天后(2、3、4、5的最小公倍數(shù))。60÷7=8…4,第一次同日健身是周日,故下一次同日健身是周日往后推四天,即星期四。因此,選擇A選項。解題思路:只有每個人分別經(jīng)歷一個完整的周期后,才會下一天前去健身,若要四人同去,則所經(jīng)歷的天數(shù)應為甲、乙、丙、丁四人周期數(shù)的最小公倍數(shù),即60天。上周星期日,經(jīng)歷60天之后,每周7天,60÷7=8······4,完整周可不予考慮,即4天之后,可達到四人同日健身的目的,4天后星期四。故正確答案為A。46.“黑天鵝事件”作為一個經(jīng)濟學術語,它源于:A.生物學B.邏輯學C.社會學D.物理學參考答案:A解題思路:本題考查經(jīng)濟常識。在發(fā)現(xiàn)澳大利亞的黑天鵝之前,17世紀之前的歐洲人認為天鵝都是白色的。但隨著第一只黑天鵝的出現(xiàn),這個不可動搖的信念崩潰了。后來人們就用“黑天鵝事件”指非常難以預測,且不尋常的事件,通常會引起市場連鎖負面反應甚至顛覆。所以這個術語最初是起源于生物學。故正確答案為A。47.張某有李子樹十余棵,果樹成熟時,他生病住院。一天,氣象預報將有暴風雨來臨。鄰居李某雇工代為搶收,得李子500斤。運到集鎮(zhèn),售給小販,得1000元。支出搶收工資及運費200元。小販售出后,得1300元。依照法律李某應該:A.歸還張某1300元B.歸還張某1000元C.歸還張某800元D.與張某平分,各得400元參考答案:C解題思路:第一步,本題考查債權知識。第二步,根據(jù)《民法通則》第九十三條,無因管理。沒有法定的或者約定的義務,為避免他人利益受損失進行管理或者服務的,有權要求受益人償付由此而支付的必要費用。本題中“鄰居李某雇工代為搶收,得李子500斤。運到集鎮(zhèn),售給小販”的行為屬于無因管理,收入1000元,支出搶收工資及運費200元屬于必要費用,小販售出后得1300元屬于買賣行為,與張某、李某二人無關,所以李某應該歸還張某800元。故C項符合題意,當選。因此,選擇C選項。48.王老師發(fā)現(xiàn)學生經(jīng)常將“己、已、巳”這三個字混淆,為了幫助學生加深印象,她在教學過程中用不同顏色的粉筆把這三個字的關鍵筆畫標出來,對這種做法解釋正確的是:A.突出需要辨別的特征,可以促進辨別學習B.標識關鍵筆畫,可以提高學生的學習興趣C.可以使板書更加美觀,吸引學生注意力D.遇到難以辨別的細微特征時,可以通過反復訓練來刺激記憶參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,本題中,“己、已、巳”這三個字屬于形近字。王老師在教學過程中用不同顏色的粉筆把這三個字的關鍵筆畫標出來,目的是為了突出關鍵筆畫的不同,更好的促進學生加以區(qū)分和辨別。A項正確。因此,選擇A選項。B項:突出關鍵筆畫與提高學習興趣之間無直接邏輯關系。B項錯誤。C項:對形近字進行關鍵筆畫區(qū)別,不是為了板書好看,而是為了進行區(qū)分。C項錯誤。D項:題干中是通過對字的關鍵筆畫用不同顏色的粉筆標明來加深學生印象,不是通過反復訓練來刺激學生記憶。D項錯誤。49.純種的蒙古奶牛一般每年產(chǎn)奶400升;如果蒙古奶牛與歐洲奶牛雜交,其后代一般每年可產(chǎn)2700升牛奶。為此,一個國際組織計劃通過雜交的方式,幫助蒙古牧民提高其牛奶產(chǎn)量。以下哪項如果為真,對該國際組織的計劃提出了最嚴重的質疑?A.并不是歐洲所有奶牛品種都可以成功地同蒙古奶牛雜交B.許多年輕的蒙古人認為飼養(yǎng)奶牛是一種很低賤的職業(yè),因為它不如其他許多職業(yè)更有利可圖C.蒙古地區(qū)的放牧條件只適于飼養(yǎng)當?shù)仄贩N的奶牛,不適合雜交奶牛生長D.蒙古牧民出口到歐洲的主要產(chǎn)品的牛皮和牛角,而不是牛奶參考答案:C解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:一個國際組織計劃通過雜交的方式,幫助蒙古牧民提高其牛奶產(chǎn)量。論據(jù):純種的蒙古奶牛一般每年產(chǎn)奶400升;如果蒙古奶牛與歐洲奶牛雜交,其后代一般每年可產(chǎn)2700升牛奶。本題論點和論據(jù)討論的都是雜交可提高蒙古奶牛的牛奶產(chǎn)量,論點論據(jù)話題一致,削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點,即雜交的方式并不能幫助蒙古奶牛提高牛奶產(chǎn)量。第二步:逐一分析選項。A項:并不是歐洲所有奶牛品種都可以成功地同蒙古奶牛雜交,但只要有些品種能夠雜交成功,就能提高蒙古奶牛的牛奶產(chǎn)量,事實上是否存在能夠雜交成功的品種并不明確,不明確項,無法削弱,排除;B項:許多年輕的蒙古人對飼養(yǎng)奶牛這一職業(yè)并不認可,而論點討論的是通過雜交提高蒙古奶牛的牛奶產(chǎn)量,二者話題不一致,無關項,無法削弱,排除;C項:蒙古地區(qū)的放牧條件不適合雜交奶牛生長,說明即使雜交成功,雜交奶牛也無法順利成長,其牛奶產(chǎn)量也就無法提高,直接削弱論點,可以削弱,當選;D項:牛奶并非蒙古牧民出口到歐洲的主要產(chǎn)品,而論點討論的是通過雜交提高蒙古奶牛的牛奶產(chǎn)量,二者話題不一致,無關項,無法削弱,排除。故正確答案為C。50.“同情用藥”指的是某些重癥患者可以在不參加臨床試驗的情況下,使用尚未獲批上市的在研藥物。在新冠肺炎疫情初期,提前使用抗疫藥物的同情用藥案例數(shù)有所增加,效果良好。但是,同情用藥的實施條件十分嚴格,大部分患者不具備用藥資格。對此,有專家建議,應該放寬同情用藥的使用條件。以下哪項如果為真,最能質疑上述專家建議的合理性?A.同情用藥會破壞新藥審批的程序和權威,這對患者和社會都有不可預料的后果B.即便“無藥可救”的患者愿意使用未獲批的在研藥物,也不一定能夠成功延長生命C.為了保護患者用藥安全,大部分國家目前嚴禁未經(jīng)過臨床試驗的藥品上市D.目前,大部分常見疾病都已經(jīng)有一些適用藥物,這些疾病并不需要同情用藥參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:應該放寬同情用藥的使用條件。論據(jù):在新冠肺炎疫情初期,提前使用抗疫藥物的同情用藥案例數(shù)有所增加,效果良好。但是,同情用藥的實施條件十分嚴格,大部分患者不具備用藥資格。本題的論點和論據(jù)討論的都是同情用藥的使用條件問題,二者話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點,即表明不應放寬同情用藥的使用條件。第二步:逐一分析選項。A項:該項說的是同情用藥會破壞新藥審批的程序和權威,對患者和社會都有不可預料的后果,表明放寬同情用藥的使用條件會產(chǎn)生不利影響,因此同情用藥的使用條件應該嚴格,可以削弱,當選;B項:該項說的是患者愿意使用未獲批的在研藥物后不一定能延長生命,但是論點討論的是同情藥物的使用條件是否應當放寬,討論內容為什么樣的病人應該使用該藥物,而不是使用藥物后可能的效果,無法削弱,排除;C項:該項說的是未經(jīng)過臨床試驗的藥品能否上市的問題,論點討論的是同情用藥使用的限制條件,二者話題不一致,無法削弱,排除;D項:該項說的是大部分常見疾病是否需要同情用藥,而題干討論的同情用藥指的是重癥患者的特殊情況,二者話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為A。51.甲和乙均是某公司倉庫保管員。某天乙值班,甲趁乙熟睡時將倉庫里價值10萬元的貴重貨物運走并變賣,甲構成:A.職務侵占罪B.侵占罪C.搶劫罪D.盜竊罪參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識。第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第二百六十四條,盜竊公私財物,數(shù)

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