六年級班主任個人工作計劃范文

六年級班主任個人工作計劃范文六年級班主任個人工作安排范文（精選篇1）

一、班級基本狀況

全班24個孩子，能夠緊緊團結(jié)在一起，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于接近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的心情，因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的心情，讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最終一個學(xué)期。

二、班級工作目標(biāo)及措施

1.深化愛國教化。

接著規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣揚櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的五愛教化。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教化，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2.狠抓養(yǎng)成教化。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教化也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切擔(dān)心全的校內(nèi)事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3.調(diào)與任課老師的關(guān)系：精確把握學(xué)生對各科學(xué)問的駕馭，與各科老師協(xié)作，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4.家校結(jié)合：通過各種方式常常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭和個別家長多聯(lián)系，促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5.建立和諧的師生關(guān)系：要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

6.重視學(xué)校各項活動，讓學(xué)生在參加活動競賽的過程中，增加學(xué)生的參加意識，增加班級凝合力。

7.組織和培育班集體。

六年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最終階段，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風(fēng)，我準(zhǔn)備從以下做起：

⑴確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

⑵培育和運用班干部，接著值日班長制。

1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。

2)提倡小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參加班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。

3)實行小干部溝通會。學(xué)校每月實行一次小干部溝通活動，跟蹤跟班小干部的工作狀況，溝通各班的工作閱歷，取長補短，使班級管理不斷上臺階。

(3)做好個別學(xué)生的教化工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，留意對學(xué)生進行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細(xì)做法如下：

對于個別學(xué)生的教化，應(yīng)持正確的看法，思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對他們要一分為二，擅長發(fā)覺他們身上的主動因素，特殊是要留意培育他們的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教化工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注意培育其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之，本學(xué)期，在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細(xì)心、責(zé)任心?！?/p>

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇2）

開心而充溢的假期已過，迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)__班主任，六年級是小學(xué)階段的最終一年，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個班集體有一個更好地發(fā)展，依據(jù)學(xué)校制定的德育安排，特制定了本學(xué)期的班級安排

一、學(xué)生基本狀況：

本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生主動要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，并主動參與學(xué)校和班級開展的各項活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。

同學(xué)間有了一批具有肯定組織實力和管理實力的小干部。學(xué)生們有了肯定的平安意識和平安防衛(wèi)學(xué)問。

但是有的同學(xué)沒有較強的集體榮譽感，行為比較懶散。不能跟上班級前進步伐，看來還須要發(fā)揮集體的力氣來幫助他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習(xí)慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異，

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高。

二、班級工作重點及目標(biāo)班級教化工作：

重點強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，接著進行酷愛班級的.教化、團結(jié)同學(xué)的教化，搞好心理健康教化。

作為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)當(dāng)在各方面都成為其它班的榜樣，為了培育創(chuàng)建一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學(xué)生健康活潑地成長，培育健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標(biāo)

1、培育學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培育學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

3、培育一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實力過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織實力上得到熬煉。

4、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、摯友情、建立正確的班級輿論，激勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。

6、接著加強常規(guī)教化、文明禮貌教化、平安教化和健康教化。

三、詳細(xì)措施：

1、加強班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，漸漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教化的力度，利用朝會、班會課加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對學(xué)生進行禮儀教化、常規(guī)教化、衛(wèi)生教化。

3、美化教室環(huán)境，仔細(xì)辦好每期的墻報，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。

4、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學(xué)生自己組織，自己打算，自己總結(jié)上周的工作，熬煉學(xué)生獨立工作實力，培育學(xué)生愛好愛好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、堅持每月一次的班委會，接著提高小助手的工作實力，還要利用班隊活動，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際狀況開展了生動好玩的禮儀教化活動。

6、把平安教化放在首位。平安問題要堅持周周講，每天查，接著在班上實施“三不”、“三管”章程，(三不：擔(dān)心全的地方不去;擔(dān)心全的話不說;擔(dān)心全的事不做。三管：管做自己的手，擔(dān)心全的事不做;管做自己的腳，擔(dān)心全的地方不去;管做自己的嘴，擔(dān)心全的話不說。)

7、主動支持學(xué)生參與體育熬煉，促進學(xué)生全面發(fā)展。

8、要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響教化學(xué)生。

9、常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

10、剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

9月份

1、開好收心會。

2、評比優(yōu)秀暑假作業(yè)。

3、做好班級文化建設(shè)。

4、加強文明禮儀教化、平安教化、行為習(xí)慣教化

5、慶祝老師節(jié)。

6、辦好第一期板報。

10月份

1、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

2、辦好“迎國慶”專題板報和手抄報。

3、組織學(xué)生參與學(xué)校達標(biāo)運動會。

4、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

5、班干部改選。

6、班委對班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

11月份

1、11·9消防演習(xí)

2、加強平安、健康教化。

3、培訓(xùn)小干部。

4、文明禮儀伴我行班隊會展示。

5、辦好黑板報、手抄報。

6、班委、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

12月份

1、開展“我心中的榜樣”活動。

2、慶祝元旦，實行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

4、加強健康教化、平安教化、文明禮貌教化

5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長”、“星級學(xué)生”評比。

元月份

1、全面總結(jié)本學(xué)期的工作。

2、對學(xué)生進行假期法制和各項平安教化。

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇3）

一、班級基本狀況:

我班共有學(xué)生73人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。但是自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，個別學(xué)生癡迷上網(wǎng)玩嬉戲。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、本期工作要點

1、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

2、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

3、接著做好平安教化工作，。要求學(xué)生時時、事事、到處留意平安。努力提高學(xué)生的平安防范意識。

4、禮儀教化常抓不懈：作為班主任要教化學(xué)生時時到處都要講文明，懂禮貌。

三、詳細(xì)教化措施：

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作實力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作實力的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生熬煉自己的機會，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教化

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，干脆影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝合力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生仔細(xì)切實地執(zhí)行自己的安排，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和激勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教化：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法。

5、加強學(xué)困生管理：

面對全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

6、家教結(jié)合：

常常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭常與每位家長剛好溝通溝通。

在新的學(xué)年中，我會一如既往，接著努力，使班級工作再上新臺階。我信任自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的狀況摸的很透，我還有好許多的工作要做，但是我信任，我肯定會做好的，我肯定會在不斷的進步中得到更多的進步，我信任我會做到這一切的！

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇4）

一、班級狀況分析：

這學(xué)期我班32人，大部分平常上課仔細(xì)。明白小學(xué)生要文明禮貌，懂得幫助有困難的人，充溢愛心和憐憫心。大多數(shù)學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，書寫工整。但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不能用心聽課，作業(yè)做得慢，正確率低，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己。還有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)不主動，貪玩馬虎，被父母慣壞了，沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。因此，我們開展“幫助一個，多幫助一個”等活動，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成果。

二、德育

1.接著對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和文明行為習(xí)慣教化，切實提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2.正確的學(xué)習(xí)看法，明確的學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3.主動參與學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教化。

4.形成團結(jié)進步的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生管理實力。

5.做好閱讀教化活動，讓學(xué)生多看課外書，加強由淺入深的閱讀指導(dǎo)，培育學(xué)生的視察實力和閱讀實力，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問發(fā)展思維。

6.爭取平安無事故上課。

三、詳細(xì)措施

1.細(xì)化日常管理

圍繞清潔、守時、禮貌、有序的德育目標(biāo)，常規(guī)培訓(xùn)在學(xué)年起先的常規(guī)管理周匪常重要。應(yīng)當(dāng)施加嚴(yán)格的要求，對違法者進行起訴，讓學(xué)生盡快復(fù)原良好的行為習(xí)慣。制定班級慣例應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度進行。上課紀(jì)律，課間紀(jì)律，上下學(xué)紀(jì)律很重要。把各種責(zé)任安排給人，把全部的管理要求落實到位，讓孩子在開學(xué)的時候就意識到日常管理的重要性和一樣性，嚴(yán)格根據(jù)要求去做，漸漸形成習(xí)慣。充分利用班會和課間時間，強調(diào)“走路輕一點，漸漸向右走”和“課堂作息”等日常作息要求，培育良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。利用升旗儀式加強學(xué)生道德教化。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日，召開一些有意義的主題小組會議，接著開展綜合性實踐探討，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、生活、行為。

2.形成良好的班風(fēng)和外觀。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。如有違紀(jì)行為，由紀(jì)律組長記錄，并記錄在學(xué)生評價表中。遵紀(jì)遵守法律的學(xué)生與文學(xué)明星的選拔休戚相關(guān)。無違紀(jì)五星，違紀(jì)一星扣一次。有什么麻煩就沒有明星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常隨機抽查。要求著裝整齊，桌椅抽屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員會記錄，演出狀況記錄在“健康勞動”中。

(2)選拔有效的班干部。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。所以，要依據(jù)開學(xué)時班級的實際狀況，重新調(diào)整班干部，競選。那么我們應(yīng)當(dāng)把重點放在訓(xùn)練。

(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題；從關(guān)切愛惜的角度，對班干部有嚴(yán)格的要求；賜予笑臉、激勵的話語、激勵的眼神，為學(xué)生參加學(xué)習(xí)清除各種心理障礙。

3.做好家訪。

(1)每學(xué)期對全部學(xué)生進行家訪，了解他們最近一段時間在家里的表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報學(xué)生最近一段時間在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

(2)家校合作，聯(lián)合教化，定期與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通信息，剛好駕馭他們的思想動態(tài)，家長應(yīng)更加關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，與老師合作，用正確的教化方法和適當(dāng)?shù)目捶ㄗ兏鼘W(xué)生的不良思想和行為。

4.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

(1)擅長發(fā)覺亮點。尺子短，寸長.每個學(xué)生都有自尊，都有閃光點。作為班主任，要理解他們，發(fā)覺他們心中的火花，給他們發(fā)光的機會。比如給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生留一些簡潔的問題在課堂上回答；做習(xí)題的時候，給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下簡潔的問題，讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。

(2)賜予適當(dāng)?shù)谋頁P和指責(zé)。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“我只須要一句贊美就可以活兩個月?！泵總€學(xué)生都喜愛被表揚，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，最須要表揚。在班級管理中，作為一名老師，假如你能發(fā)覺學(xué)生的每一個進步，按時獨立完成作業(yè)，仔細(xì)聽講，做一點好事，你就能剛好賜予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點進步都被老師留意到了，老師無時無刻不在關(guān)切自己，讓他感受到班級的暖和，從而增加他的自信念。

六年級二班58人，男生32人，女生26人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良，班級日常工作平穩(wěn)有序，集體榮譽感強。因班中的男女生行為習(xí)慣在培育教化上存在肯定的差異，男生在學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生相對比較多，學(xué)習(xí)主動性不夠強。

工作目標(biāo)

一、進一步加強紀(jì)律性教化，接著狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

二、培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及實力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，抓兩頭促中間，提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成果，促進班級整體學(xué)習(xí)成果的提高。

工作重點

提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教化。真正做到班委分工明確，提高學(xué)生的自我管理實力。

工作措施

1、對于上一學(xué)期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多，個人行為邋遢的狀況，實行班級量化小組的方法。學(xué)校執(zhí)勤扣分狀況與班內(nèi)學(xué)生小組扣分干脆掛鉤，獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進行嘉獎措施，擴大榜樣帶頭的力氣。

2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的狀況，實行每日分工到人，小組長即當(dāng)日的“執(zhí)勤班主任”，每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整齊。放手讓學(xué)生管理學(xué)生，每月底進行衛(wèi)生小組評比的模式，促進衛(wèi)生打掃的主動性。

3、在學(xué)習(xí)上實行“一對一幫扶”的形式，即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅，在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問題。（包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題）

4、在班級內(nèi)實行每月一次的讀書溝通會，激發(fā)孩子們的讀書愛好。（可以是講解并描述中的故事，可以是讀后感的形式）

自主活動

1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的嘉獎措施在同學(xué)們身上起到了肯定的成效，所以這學(xué)期仍舊實行加分與評好少年的機制同時開展，期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書，費用由家委會負(fù)擔(dān)。

2、對幫扶的師徒，每月評比“最佳師徒搭檔”的獲得者，實行物質(zhì)嘉獎。

3、四月有條件的狀況下，家委會組織春游活動，這也是孩子們匪常期盼的。

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇5）

新的學(xué)期又起先了，為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下安排：

一、班級基本狀況和目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)、接著抓好學(xué)生的常規(guī)教化，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的實力、

二、詳細(xì)措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率、

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化、

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教化，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生、

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增加班級凝合力、

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法、

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展、

7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果、

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題、

三、加強班風(fēng)建設(shè)

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行、因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律、

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎懲”方法、這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是“說到就要做到”、

2、課間紀(jì)律、

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩，做嬉戲，練武術(shù)”等活動，使學(xué)生既健體又受教化，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間，同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂、

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要、俗話說：“禍從口出，病從口入”、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做、

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督、對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎、

五、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將實行班干部輪番制篇包括班長和組長：，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇6）

新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至，我接手了六年級班主任工作、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢、好的安排是勝利的一半、在新學(xué)期，我安排從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自己的班級、

一、指導(dǎo)思想

堅持將德育工作放在教化的首位，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培育學(xué)生良好的日常行為規(guī)范、在新的教化理念的指導(dǎo)下，留意培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐實力、

爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲、

二、工作要點

1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲、好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作實力的培育、所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面實力較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生熬煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成、比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等、

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就、我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，明確自己奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝合力和動力、這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提示自己；一份張貼在家中的個人空間督促自己；另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教化工作的依據(jù)、有了明確的奮斗目標(biāo)，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進步、

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，干脆影響到班集體的利益、因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要、本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲、

4、抓好平安教化工作

平安無小事、時時到處事事抓平安，培育學(xué)生的平安觀念，提高學(xué)生的平安防范意識、

三、詳細(xì)教化措施

1、加強班委建設(shè)

剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向、同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力、

2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教化工作

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升、面對全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)、力爭他們本期取得更大的進步、要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好、要求學(xué)生時時、事事、到處留意平安、努力提高學(xué)生的平安防范意識、教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識、

3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合

常常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來，利用校訊通等剛好反饋學(xué)生在校狀況了解在家狀況，以便更好地開展工作、另外，對于須要深化溝通的家庭，盡可能進行家訪、

總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，接著努力，做好班主任工作、

六年級班主任個人工作安排范文（精選篇7）

本學(xué)期接著擔(dān)當(dāng)六（3）班的班主任工作，經(jīng)過與學(xué)生一個學(xué)期的接觸，對班級同學(xué)有了深化的了解，讓我對工作有了一個較清楚的思路，我希望在新的學(xué)期里能進一步做好班級工作，把我們的六（3）班建成一個團結(jié)、勤奮向上的家庭，依據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作安排：

一、首先抓行為和習(xí)慣

開學(xué)的第一節(jié)課，首先是收寒假作業(yè)，沒交的同學(xué)查明緣由和家長溝通，讓他們相識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的緣由，還是其它緣由，檢討自己的過失，沒完成肯定要補上，決不能放過、目的是通過收作業(yè)讓他們明白，是學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)，不完成作業(yè)的后果是怎樣的，來一個敲山震虎，因為這個班有許多學(xué)生常常不寫作業(yè)、

然后，進行學(xué)前教化，明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)和個