浙江寧波東錢湖旅游度假區(qū)某國(guó)有企業(yè)招考聘用派遣制工作人員4名筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！浙江寧波東錢湖旅游度假區(qū)某國(guó)有企業(yè)招考聘用派遣制工作人員4名筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下圖中是一個(gè)由許多完全相同的白色立方體構(gòu)成的實(shí)心塔，共有20層，除了里面那一面，塔的外表都被涂成了紅色，如果將塔拆開，請(qǐng)問(wèn)有多少個(gè)各面全都是白色的正方體？A.1785B.2109C.2470D.2870參考答案：B解題思路：第一步，本題考查立體幾何類，用數(shù)列求和公式求解。第二步，枚舉前幾層中各面全都是白色的正方體的數(shù)量來(lái)尋找規(guī)律。第1、2、3、4、5層分別有：0、0、12、22、32個(gè)?？偨Y(jié)規(guī)律為：從第3層開始，第n層這樣的正方體的數(shù)量為（n-2）2，第20層有（20-2）2=182。根據(jù)公式“12+22+……+n2=”，這樣的正方體合計(jì)有：12+22+……+182=，尾數(shù)為9，結(jié)合選項(xiàng)，只有2109符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.鄭州市在這幾年的發(fā)展過(guò)程中，既造就了一批有作為的時(shí)代先鋒，也________了一些意志薄弱者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清除B.淘汰C.顯露D.發(fā)現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境中的并列關(guān)聯(lián)詞“既……也”可知，所填詞語(yǔ)與“造就”相照應(yīng)，相反相對(duì)，而且用來(lái)搭配“意志薄弱者”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“清除”與“意志薄弱者”不搭，排除。B項(xiàng)“淘汰”符合語(yǔ)境要求。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“顯露”和“發(fā)現(xiàn)”，不是“造就”的反義詞，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.第二段末的[

]

中應(yīng)填的詞語(yǔ)是哪一項(xiàng)：A.小月B.殘?jiān)翪.閏月D.平月參考答案：C解題思路：此題是邏輯填空題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，小月是指陽(yáng)歷一個(gè)月三十天或農(nóng)歷一個(gè)月二十九天的月份；B項(xiàng)錯(cuò)誤，是指月亮的月相，并非文意要表達(dá)的意思；C項(xiàng)正確，根據(jù)后文的語(yǔ)境義可作出判斷，尤其是“閏年多一個(gè)月就有384天”這一句，閏年肯定是與閏月相對(duì)應(yīng)的，閏月是指二月。故正確答案為C。4.除了刑事處罰以外，行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段。下列選項(xiàng)中，屬于行政處分的是：

A.拘留B.罰款C.撤職D.記過(guò)參考答案：CD解題思路：行政處分的種類包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除六類，罰款和拘留屬于行政處罰的種類。故正確答案為CD。解題思路：第一步，本題考查行政處分。第二步，行政處分，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除，可見AB項(xiàng)正確，而罰款和拘留屬于行政處罰的種類，故CD項(xiàng)不當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。解題思路：

解答本題需要了解行政處分的種類。考生要區(qū)分行政處分、行政處罰以及刑事處罰具體種類，以防混淆。

《公務(wù)員法》“第六十二條”規(guī)定，處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除。故本題選A、B。5.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結(jié)合，既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下。對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是：A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒是必要的C.科學(xué)的懲戒可以替代教育的作用D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)必須實(shí)施體罰參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“摒棄‘棍棒教育’傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒”，文段認(rèn)可摒棄“棍棒教育”的傳統(tǒng)理念，屬于曲解文意，與原文不符。B

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒?！惨剿魅绾慰茖W(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人”，符合原文。C

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人”，“教育”與“懲戒”為并列關(guān)系，并不是“懲戒”替代“教育”的關(guān)系，屬于偷換邏輯關(guān)系，與原文不符。D

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)……”“既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下”，文段鼓勵(lì)探索科學(xué)的懲戒方式，反對(duì)體罰，屬于曲解文意，與原文不符。因此，選擇

B

選項(xiàng)。6.報(bào)名∶培訓(xùn)∶結(jié)業(yè)A.高考∶招生∶畢業(yè)B.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品∶使用C.駕駛∶公路∶旅行D.掛號(hào)∶看病∶痊愈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“報(bào)名”，再“培訓(xùn)”，最后“結(jié)業(yè)”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生必須先“畢業(yè)”，高校才能來(lái)“招生”，“招生”必須在“畢業(yè)”后面，排除；B項(xiàng)：先“設(shè)計(jì)”，再“使用”，但“產(chǎn)品”與二者之間不存在時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：司機(jī)在“公路”上“駕駛”汽車，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“旅行”不存在時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：先“掛號(hào)”，再“看病”，最后“痊愈”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.2019年1月1日起施行的《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》規(guī)定，個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除是指?jìng)€(gè)人所得稅法規(guī)定的子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除。實(shí)施該《辦法》旨在：①優(yōu)化初次分配機(jī)制，調(diào)節(jié)分配關(guān)系②提高工資水平，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益③進(jìn)一步完善我國(guó)現(xiàn)代個(gè)人所得稅制度④調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，根據(jù)題干“子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除”，實(shí)施個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除，使得我國(guó)的個(gè)人所得稅制度涉及到的方面更加全面以及完善。勞動(dòng)者減輕了壓力，使得可支配收入增多，調(diào)節(jié)了貧富差距，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平。因此，選擇D選項(xiàng)。①項(xiàng)：個(gè)人所得稅調(diào)整收入屬于再次分配調(diào)整，不是初次分配。①項(xiàng)錯(cuò)誤。②項(xiàng)：實(shí)施該《辦法》的目的在于調(diào)節(jié)收入分配，維護(hù)社會(huì)公平，而不是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。②項(xiàng)錯(cuò)誤。8.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“歲月”搭配，文中想要表達(dá)很多人經(jīng)受了歲月沖刷后仍然有所堅(jiān)守的含義。A項(xiàng)“淘洗”指洗濯，引申為保留好的，除掉壞的，符合題意。B項(xiàng)“洗禮”側(cè)重經(jīng)受磨煉，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“磨礪”指磨煉，側(cè)重指在艱苦的環(huán)境中磨練自己，常搭配“艱苦的環(huán)境”，而文中沒(méi)有體現(xiàn)“艱苦”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“檢驗(yàn)”側(cè)重檢測(cè)試驗(yàn)，不能搭配“歲月”，排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！皥?jiān)守信念”為常用搭配?！暗ā眰?cè)重心情淡然平靜，經(jīng)常指心理和靈魂，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。9.在初次分配領(lǐng)域，保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件是：A.限制壟斷B.限制違法收入C.限制攀比D.強(qiáng)化稅收參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，初次分配是指企業(yè)單位內(nèi)部的分配，即根據(jù)各生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中發(fā)揮的效率帶來(lái)的總收益多少進(jìn)行分配。我國(guó)行業(yè)收入差距中很大一部分是由壟斷所造成，這一部分就屬于不合理的行業(yè)間收入差距。行業(yè)間過(guò)大的收入差距造成了巨大的負(fù)面效應(yīng)，它將過(guò)多的人力資源都集中到壟斷行業(yè)，窒息了經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。所以在初次分配領(lǐng)域，保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件是限制壟斷，平等競(jìng)爭(zhēng)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：不合理收入差距存在的原因主要是由于壟斷，違法收入一般會(huì)被沒(méi)收、上繳，不是初次分配保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：攀比對(duì)于初次分配并沒(méi)有直接影響，不是初次分配保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：強(qiáng)化稅收是再分配領(lǐng)域的手段，不是初次分配領(lǐng)域的手段，不是初次分配保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由黑塊和白塊構(gòu)成，考慮黑白運(yùn)算。根據(jù)第一組圖可知，，，，。第二組圖應(yīng)遵循此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。11.下列古詩(shī)詞與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——春節(jié)B.玉漏銀壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開。誰(shuí)家見月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)——中秋節(jié)C.月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑——端午節(jié)D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)參考答案：AD解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”出自北宋文學(xué)家王安石的《元日》，意思是一片爆竹聲送走了舊的一年，飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶，家家門上的桃符都換成了新的。對(duì)應(yīng)的節(jié)日是春節(jié)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“玉漏銀壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開。誰(shuí)家見月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)”出自唐代詩(shī)人崔液的《上元夜六首·其一》，意思是滴漏箭壺，你不要這樣一聲比一聲緊地催促呀，也不要過(guò)得那么快，今夜的城門要一直開到天亮呢。哪家看見明月都不會(huì)閑坐著，哪里有人家聽聞賞燈會(huì)不來(lái)看？上元夜，指農(nóng)歷正月十五夜，又稱元宵節(jié)，我國(guó)素有元宵賞燈的風(fēng)俗。該詩(shī)描寫了當(dāng)時(shí)京城長(zhǎng)安元宵賞燈的繁華景象。對(duì)應(yīng)的節(jié)日是元宵節(jié)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑”出自唐代詩(shī)人李商隱的《觀燈樂(lè)行》，意思是帝王之都，到處月光如水，花燈如山，裝飾華麗的香艷的馬車堵塞了寬敞大道。身處閑暇卻無(wú)緣目睹中興之年元宵盛況，只得帶著羞慚隨著老鄉(xiāng)去觀看迎接紫姑神的廟會(huì)。描述的是元宵節(jié)。D項(xiàng)正確，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。意思是獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無(wú)法與家人團(tuán)聚，每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。對(duì)應(yīng)的節(jié)日是重陽(yáng)節(jié)。故正確答案為AD。12.根據(jù)短文內(nèi)容，下列推斷正確的是（

）。A.轉(zhuǎn)基因作物中被改造的基因是優(yōu)良基因，沒(méi)有副作用B.轉(zhuǎn)基因作物由于并非天然物種，所以無(wú)法繁衍后代C.俄羅斯、日本、印度等國(guó)家不支持轉(zhuǎn)基因作物D.轉(zhuǎn)基因作物的長(zhǎng)期安全性尚未有效評(píng)估參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“轉(zhuǎn)基因作物之間，以及轉(zhuǎn)基因作物和其他同類作物之間雜交以后，會(huì)將所含的轉(zhuǎn)基因擴(kuò)散出去，從而對(duì)原有生態(tài)系統(tǒng)造成威脅”可知，轉(zhuǎn)基因作物可能也會(huì)有副作用，故表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“轉(zhuǎn)基因作物之間，以及轉(zhuǎn)基因作物和其他同類作物之間雜交以后，會(huì)將所含的轉(zhuǎn)基因擴(kuò)散出去，從而對(duì)原有生態(tài)系統(tǒng)造成威脅”可知，轉(zhuǎn)基因作物是可以繁衍后代的，故表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“但俄羅斯、日本、印度等國(guó)家和歐盟仍然對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持謹(jǐn)慎態(tài)度”可知，俄羅斯、日本、印度等國(guó)家和歐盟對(duì)轉(zhuǎn)基因持謹(jǐn)慎態(tài)度，并非不支持，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“但俄羅斯、日本、印度等國(guó)家和歐盟······認(rèn)為這種食品沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的充分安全性實(shí)驗(yàn)評(píng)估”可知，長(zhǎng)期安全性尚未有效評(píng)估，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。13.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。總結(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。14.下列人員中不屬于第一順序繼承人的是：A.配偶B.兄弟姐妹C.子女D.父母參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本法所說(shuō)的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說(shuō)的父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說(shuō)的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。由此可知B項(xiàng)，兄弟姐妹屬于第二順序繼承人，不屬于第一順序繼承人。但此題為選非題，因此當(dāng)選。ACD項(xiàng)均是第一順序繼承人，因此不當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。15.景德鎮(zhèn)的瓷器以其古樸的________，精湛的________，復(fù)雜的配釉為世界知曉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.造型

技術(shù)B.外形

工藝C.外形

技術(shù)D.造型

工藝參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空與“瓷器”搭配。A項(xiàng)和D項(xiàng)“造型”指創(chuàng)造出來(lái)的物體的形象，B項(xiàng)和C項(xiàng)“外形”指物體外在的物理形狀。文中“瓷器”是經(jīng)過(guò)燒制而成的，“造型”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“瓷器的制作方法高超”的意思。A項(xiàng)“技術(shù)”指人類在認(rèn)識(shí)自然和利用自然的過(guò)程中積累起來(lái)并在生產(chǎn)勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也泛指其他操作方面的技巧，D項(xiàng)“工藝”指對(duì)各種原材料、半成品進(jìn)行加工、裝配或處理，使之成為產(chǎn)品的方法和過(guò)程。瓷器外表表現(xiàn)出的只能是“工藝”而非“技術(shù)”，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。16.資本回報(bào)率相當(dāng)于等量的資本在相似技術(shù)和相似的風(fēng)險(xiǎn)條件下所能獲得的平均市場(chǎng)報(bào)酬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查資本知識(shí)。第二步，資金回報(bào)率是指投出或使用資金與相關(guān)回報(bào)之比例，用于衡量投出資金的使用效果。資本回報(bào)率是用來(lái)評(píng)估一個(gè)公司或其事業(yè)部門歷史績(jī)效的指標(biāo)，而市場(chǎng)報(bào)酬率是市場(chǎng)上所有股票組成的證券組合的報(bào)酬率，市場(chǎng)平均報(bào)酬率=無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率+市場(chǎng)平均風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率。所以，本題將資本回報(bào)率和市場(chǎng)報(bào)酬率相混淆。因此，本題錯(cuò)誤。17.在使用了各種常規(guī)的廣告和促銷手段后，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入并沒(méi)有如預(yù)期那樣得到提高，為此管理層重金聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析。分析報(bào)告提出，開通了移動(dòng)支付（通常指使用智能手機(jī)對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付）功能的人群才是該電商真正潛在的顧客群。于是管理層決定與某大型商業(yè)銀行合作，在新開通移動(dòng)支付功能的人群中開展宣傳和促銷。但一個(gè)月后，效果并不理想，網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒(méi)有明顯增長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述結(jié)果？A.由于交易的安全性受到質(zhì)疑，最近開通移動(dòng)支付功能的人有所減少B.由于移動(dòng)支付是一項(xiàng)新興業(yè)務(wù)，消費(fèi)者對(duì)其態(tài)度比較謹(jǐn)慎C.一般來(lái)說(shuō)，新開通移動(dòng)支付功能的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行此類的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物D.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在白領(lǐng)中較為普及，但他們更希望電商能夠提供一些有特色的服務(wù)參考答案：C解題思路：題干指出，在針對(duì)新開通支付功能的人群中展開宣傳和促銷一個(gè)月后效果并不理想，與之前的分析報(bào)告不符，C項(xiàng)說(shuō)明新開通支付功能的人需要一段時(shí)間才能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，很好地解釋了題干結(jié)果。故答案選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式，確定為原因解釋。第二步，分析矛盾。題干中的現(xiàn)象是：在新開通移動(dòng)支付功能的人群中開展宣傳和促銷，但一個(gè)月后，效果井不理想，網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒(méi)有明顯增長(zhǎng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：開通的人減少并不代表使用的人一定減少，排除；B項(xiàng)：只說(shuō)明消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)支付態(tài)度比較謹(jǐn)慎，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明實(shí)際上這個(gè)宣傳是有效果的，只是需要一段時(shí)間才能看得到效果，符合題干中一個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有效果，可以解釋；D項(xiàng)：題干并未涉及“特色服務(wù)”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在新開通移動(dòng)支付功能的人群中開展宣傳和促銷，但一個(gè)月后，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒(méi)有明顯增長(zhǎng)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明最近開通移動(dòng)支付功能的人有所減少，開通的人減少并不代表使用的人一定減少，無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)支付態(tài)度謹(jǐn)慎，但是開通移動(dòng)支付功能的人是大量存在的，不能說(shuō)明為什么沒(méi)有更多的人參與到該電商的網(wǎng)購(gòu)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明新開通支付功能的人需要一段時(shí)間才能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，很好地解釋了僅一個(gè)月的時(shí)間，某電商的網(wǎng)絡(luò)銷售收入沒(méi)有明顯增長(zhǎng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：提到的特色服務(wù)是無(wú)關(guān)內(nèi)容，該電商是否提供特色服務(wù)并未談及，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。18.曹某系一名知名國(guó)畫家，其工筆人物畫《××浴妃圖》，收錄于其出版的個(gè)人畫集中，但未出售。王某系一名繡娘，其以曹某的畫作為底稿進(jìn)行創(chuàng)作，完成了《××浴妃圖》的刺繡作品，并出售于一家公司，售價(jià)為80萬(wàn)元。王某主要侵犯了曹某對(duì)《××浴妃圖》依法享有的哪一權(quán)利（

）。A.復(fù)制權(quán)B.改編權(quán)C.發(fā)表權(quán)D.匯編權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條的規(guī)定，復(fù)制權(quán)，即以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍、數(shù)字化等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利，與題干表述不符。B項(xiàng)正確，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條的規(guī)定，改編權(quán)，即改變作品，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利，王某未經(jīng)同意就將曹某的作用進(jìn)行改編創(chuàng)作出新作品，侵犯了曹某的改編權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條的規(guī)定，發(fā)表權(quán)，即決定作品是否公之于眾的權(quán)利。王某并沒(méi)有將曹某的作品公之于眾，沒(méi)有侵犯發(fā)表權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條的規(guī)定，匯編權(quán)，即將作品或者作品的片段通過(guò)選擇或者編排，匯集成新作品的權(quán)利。與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。19.下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是：A.今天的互聯(lián)網(wǎng)上，全球華人大簽名反對(duì)日本謀求聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)席位，此舉也遭到了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)。B.柏林反對(duì)申辦奧運(yùn)的暴力活動(dòng)升級(jí)。C.孩子們非常喜歡張爺爺，一來(lái)到這就有說(shuō)有笑，十分高興。D.出席表彰大會(huì)的各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，人人情緒高漲，精神振奮。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)句意明確，沒(méi)有歧義。A項(xiàng)存在歧義，“此舉”指代不明，指“全球華人大簽名反對(duì)日本謀求聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)席位”，還是指“日本謀求聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)席位”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)存在歧義，可以理解為申辦奧運(yùn)的暴力活動(dòng)升級(jí)，也可理解為反對(duì)申辦奧運(yùn)的暴力活動(dòng)升級(jí)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)存在歧義，“一來(lái)到這就有說(shuō)有笑”指的是“孩子們”還是“張爺爺”，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。20.預(yù)感：是指一個(gè)人通過(guò)夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知。根據(jù)上述定義，以下屬于預(yù)感的是：A.惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)，得出了河水會(huì)結(jié)冰的結(jié)論B.普魯士的士兵通過(guò)法軍陣地每天有波斯貓出來(lái)曬太陽(yáng)的現(xiàn)象，得出了那里有法軍師長(zhǎng)的結(jié)論C.林肯夢(mèng)見自己被刺殺了，他告訴別人自己會(huì)被暗殺D.朱可夫由農(nóng)民過(guò)沼澤地的方法想到了坦克通過(guò)沼澤地的方法參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：依據(jù)發(fā)現(xiàn)做出的推理并非夢(mèng)境、幻覺、直覺，不符合定義；B項(xiàng)：通過(guò)法軍陣地每天有波斯貓出來(lái)曬太陽(yáng)的現(xiàn)象，屬于觀察發(fā)現(xiàn)，并非夢(mèng)境、幻覺、直覺，不符合定義；C項(xiàng)：林肯夢(mèng)見自己被刺殺了，屬于通過(guò)夢(mèng)境的方式，他告訴別人自己會(huì)被暗殺，屬于對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知，符合定義；D項(xiàng)：朱可夫由農(nóng)民過(guò)沼澤地的方法想到了坦克通過(guò)沼澤地的方法，是從中得到啟示，并非通過(guò)夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。21.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明________，它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃，享受自由閑適的生活，充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者_(dá)_______權(quán)的尊重。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制度

休息B.方案

勞動(dòng)C.方式

生存D.體制

健康參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“帶薪休假”“制定度假、休閑計(jì)劃，享受自由閑適的生活”可知，A項(xiàng)“休息”最為貼切。B項(xiàng)“勞動(dòng)”、C項(xiàng)“生存”和D項(xiàng)“健康”均不體現(xiàn)“休假”“休閑”，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！皫叫菁佟笔菄?guó)家制定的“制度”，符合邏輯。因此，選擇A選項(xiàng)。22.從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中的三個(gè)漢字均包含“土”，第二組圖的前兩幅圖中均包含“口”，因此？處應(yīng)填入包含“口”的選項(xiàng)，只有A項(xiàng)滿足規(guī)律。

故正確答案為A。23.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義相近，辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語(yǔ)應(yīng)為兩個(gè)以上，而此處主語(yǔ)只有一個(gè)“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢(shì)”側(cè)重有利的形勢(shì)；“機(jī)會(huì)”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機(jī)會(huì)”更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè)，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皺C(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī)，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語(yǔ)要表達(dá)“液態(tài)水”對(duì)于“生命生存”有非常重要的作用，B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，三者均符合文意，保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行，主語(yǔ)常搭配多個(gè)事物，但是文段此處主語(yǔ)只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會(huì)更大，B項(xiàng)“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”，是需要在對(duì)比中來(lái)顯現(xiàn)的，而文段并沒(méi)有與其他行星對(duì)比之意，排除。D項(xiàng)“機(jī)會(huì)”符合語(yǔ)義語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯盔P凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢(mèng)想還是幻想?》24.英國(guó)鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國(guó)鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會(huì)使這些鳥無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40余年英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案：C解題思路：首先分析題干的論證，分別確定論據(jù)和論點(diǎn)，“比如”后是舉例說(shuō)明，即為論據(jù)部分，“他們認(rèn)為”后是結(jié)論，要保證論證成立，需要補(bǔ)充漏洞，即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物，若鳥類也吃別的食物，則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為：藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期，無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。A項(xiàng)，指出英國(guó)平均氣溫不斷上升，而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。B項(xiàng)，指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。C項(xiàng)，指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動(dòng)物，排除了藍(lán)冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性，證明其確實(shí)無(wú)法為提前出生的后代提供充足的食物，可以支持，保留。D項(xiàng)，指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，會(huì)使這些鳥無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。論據(jù)：藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前，但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)挨餓。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出英國(guó)平均氣溫上升，但是不能說(shuō)明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘，進(jìn)而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出鳥類產(chǎn)蛋期提前，但是無(wú)法得知是什么原因?qū)е碌?，也無(wú)法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，很少吃其他食物，說(shuō)明藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實(shí)會(huì)導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀缺乏食物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而論點(diǎn)討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前，而使幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是鳥類提前產(chǎn)蛋期，無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：最近40年的英國(guó)的平均氣溫不斷上升，平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物，從而排除其他食物的可能性，進(jìn)而說(shuō)明提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物，屬加強(qiáng)選項(xiàng)；D項(xiàng)：蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。25.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間、精力和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要的服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B.信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C.完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D.信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。解答本題首先需要梳理文段內(nèi)容，文段通過(guò)介紹看病難的實(shí)質(zhì)，指出信息在醫(yī)療衛(wèi)生中的重要作用。正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)信息的重要作用。文段首先指出看病難的實(shí)質(zhì)是：病人為獲取治療疾病的信息需要付出很多代價(jià)，而得到的服務(wù)卻不盡如人意。接著借經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)指出，信息是醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的因素，病人最想從醫(yī)生那里獲得的就是信息，正因?yàn)樾畔⒃卺t(yī)患之間的不對(duì)稱分配病人才需要求醫(yī)。由此可見，信息是醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的因素。B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)只是文段例證的部分內(nèi)容，排除；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的“完善醫(yī)療信息”，而文段強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)的是“信息”，排除；D項(xiàng)“信息不對(duì)稱”是病人求醫(yī)的原因，而在獲得信息時(shí)付出和回報(bào)的巨大反差才是醫(yī)患矛盾的根源，故D項(xiàng)表述與文段不符，排除。故本題選B。解題思路：本題為中心理解題。文段第一句論述話題：“看病難的實(shí)質(zhì)是病人想獲得治療疾病信息，但是并不滿意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生”。文段第二、三、四句是對(duì)第一句的論述。文段尾句呼應(yīng)第一句，是總分總結(jié)構(gòu)的文段，首尾是重點(diǎn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的凝練壓縮，“根源”對(duì)應(yīng)“根本原因”。A項(xiàng)，“衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)”為文段舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，內(nèi)容對(duì)應(yīng)文段舉例中學(xué)者的觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“完善醫(yī)療信息服務(wù)”范圍過(guò)大，醫(yī)療信息服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等方面，既包括對(duì)患者的治療信息，也包括對(duì)民眾的科普信息等，而文中問(wèn)題僅為醫(yī)患之間的信息不對(duì)稱，此對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性，排除。故正確答案為D。26.“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作用，以保證一種情緒上的________狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰，也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺，比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng)，都不會(huì)持續(xù)太久，這可能因?yàn)槿耸翘焐腳_______動(dòng)物，在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久，會(huì)________識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

憂患

鈍化B.應(yīng)激

危險(xiǎn)

弱化C.積極

健忘

異化D.穩(wěn)定

懶散

退化參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不僅幫助我們……不至于崩潰，也讓我們……不至于沉溺”可知，需要在“崩潰”與“沉溺”之間尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)。A項(xiàng)“平衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵；D項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定；沒(méi)有變動(dòng)。二者均符合文意。B項(xiàng)“應(yīng)激”指對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)；C項(xiàng)“積極”指肯定的；正面的；有利于發(fā)展的。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“這可能因?yàn)槿耸翘焐?/p>

動(dòng)物”可知，“這”之后的內(nèi)容是上一句子的原因。A項(xiàng)“憂患”指困苦患難，能夠體現(xiàn)出人會(huì)考慮到可能出現(xiàn)的困苦，與“也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺”照應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“懶散”形容人精神松懈，行動(dòng)散漫，不振作，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！扳g化”指不鋒利；不靈活?！扳g化能力”搭配恰當(dāng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。積極：①肯定的；正面的；有利于發(fā)展的（跟“消極”相對(duì)，多用于抽象事物）；②進(jìn)取的；熱心的（跟“消極”相對(duì)）。危險(xiǎn)：①有遭到損害或失敗的可能；②遭到損害或失敗的可能性。健忘：容易忘事。弱化：變?nèi)?；使變?nèi)?。異化：①相似或相同的事物逐漸變得不相似或不相同；②哲學(xué)上指把自己的素質(zhì)或力量轉(zhuǎn)化為跟自己對(duì)立、支配自己的東西；③語(yǔ)音學(xué)上指連發(fā)幾個(gè)相似或相同的音，其中一個(gè)變得和其他的音不相似或不相同。退化：①生物體在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，功能減退甚至完全消失，叫做退化；②泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。27.二十四節(jié)氣是通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。它把太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份，每一等份為一個(gè)節(jié)氣，二十四節(jié)氣中，表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣是（

）。A.立春、立夏、立秋、立冬B.春分、夏至、秋分、冬至C.驚蟄、芒種、白露、小雪D.雨水、大暑、霜降、大寒參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，二十四節(jié)氣中，“立春、立夏、立秋、立冬”合稱“四立”，分別表示四季的開始?！傲ⅰ奔撮_始的意思。B項(xiàng)錯(cuò)誤，二十四節(jié)氣中，“春分、夏至、秋分、冬至”這四個(gè)關(guān)鍵的節(jié)氣點(diǎn)是太陽(yáng)直射點(diǎn)射到赤道和南、北回歸線的節(jié)點(diǎn)?！胺帧笨梢越忉尀椤皶円咕帧?，此時(shí)太陽(yáng)直射赤道，春分是春天晝夜均分的一天，秋分是秋天晝夜均分的一天?！爸潦恰皹O至”的意思，冬至是太陽(yáng)直射點(diǎn)走到南回歸線該回頭向北了，夏至是太陽(yáng)走到北回歸線了該回頭向南了。C項(xiàng)錯(cuò)誤，驚蟄是春季的第三個(gè)節(jié)氣，它反映的是自然生物受節(jié)律變化影響而出現(xiàn)萌發(fā)生長(zhǎng)的現(xiàn)象。芒種是夏季的第三個(gè)節(jié)氣，它是適宜晚稻等谷類作物耕播的節(jié)令，是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。白露是秋季的第三個(gè)節(jié)氣，它是反映自然界寒氣增長(zhǎng)的重要節(jié)氣。小雪是冬季第二個(gè)節(jié)氣，是反映降水與氣溫的節(jié)氣，也是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。D項(xiàng)錯(cuò)誤，雨水是春季第二個(gè)節(jié)氣，是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣，是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。大暑是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年中最熱的節(jié)氣，這時(shí)正值中伏前后，“濕熱交蒸”在此時(shí)到達(dá)頂點(diǎn)。霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，反映的是氣溫驟降、晝夜溫差變化大、秋燥明顯的氣候特征。大寒是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，是表示天氣寒冷程度的節(jié)氣。故正確答案為A。28.有一部96集的電視紀(jì)錄片從星期三開始在電視臺(tái)播出。正常情況下，星期二到星期五每天播出1集，星期六、星期天每天播出2集，星期一停播。播完35集后，由于電視臺(tái)要連續(xù)3天播出專題報(bào)道，該紀(jì)錄片暫時(shí)停播，待專題報(bào)道結(jié)束后繼續(xù)按常規(guī)播放。那么該紀(jì)錄片最后一集將在（

）播出。A.星期二B.星期五C.星期六D.星期日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。第二步，根據(jù)周二到周五“每天”播出1集，周六日“每天”播出2集，可知每周播出1×4＋2×2＝8（集）。電視劇在周三開始播放，35÷8＝4…3，余下的3集在第5周的周三、周四、周五各播放一集，即第35集在周五播出。播完35集后連續(xù)3天停播，即周六、周日、周一停播，故再次播放時(shí)為周二。第三步，未播放的有96－35＝61（集），61÷8＝7…5，從周二開始播，經(jīng)歷7周，余下的5集分別在最后一周的周二、周三、周四、周五、周六各播放一集，即第96集是在周六播放。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：周三開播，每周播集，每個(gè)周期在周二結(jié)束；正常播完需要周整，所以正常播完是在周二；播完35集，，則此時(shí)為周五，故專題報(bào)道播出時(shí)間為周六、周日、周一，正常情況下，紀(jì)錄片應(yīng)播出4集，故原本周二結(jié)束播放的紀(jì)錄片，還剩下4集，則可知最后一集在周六播出。故正確答案為C。

解題思路：播放集數(shù)以每周為一個(gè)循環(huán)周期，在播完35集后有所變化，故應(yīng)先判斷播完35集后是星期幾，向后推遲3天，以推遲后的結(jié)果為新的循環(huán)起點(diǎn)，再以循環(huán)數(shù)求解播完剩余集數(shù)所用的天數(shù)，得出所求為星期幾。第一周從周三播放共播出3＋2×2＝7集，以后每周播出8集。播完第35集恰好是星期五（7＋8×3＋4＝35），星期六、星期日、星期一播專題報(bào)道。剩下96－35＝61集，61÷8＝7……5，播出7周后還剩下5集，最后一集在星期六播出。故本題選C。29.巨大的投資熱情和市場(chǎng)需求背后，短視頻的發(fā)展短板令人擔(dān)憂：內(nèi)容創(chuàng)作新意________，同質(zhì)化嚴(yán)重；平臺(tái)盈利模式________，只顧短期盈利，長(zhǎng)期規(guī)劃不足；監(jiān)管機(jī)制________，版權(quán)保護(hù)缺位，低俗內(nèi)容和創(chuàng)意抄襲大行其道。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匱乏缺乏貧乏B.貧乏缺乏匱乏C.缺乏匱乏貧乏D.匱乏貧乏缺乏參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，觀察選項(xiàng)，選項(xiàng)詞語(yǔ)都含有“乏”字，意義也很接近，初步判斷題目可根據(jù)詞語(yǔ)搭配進(jìn)行解答。第二步，閱讀可知第三空中的“監(jiān)管機(jī)制”與“缺乏”為習(xí)慣搭配，可作為解題突破口，排除不正確的選項(xiàng)?！皡T乏”“貧乏”分別側(cè)重“匱”“貧”，也就是少；“缺乏”側(cè)重空缺、沒(méi)有。第一空和第二空不太好辨析，暫不做選擇，先看第三空。對(duì)應(yīng)后文的“缺位”，“缺乏”填入此處最恰當(dāng)，且“監(jiān)管機(jī)制缺乏”也是習(xí)慣表述，只有D項(xiàng)符合。驗(yàn)證前兩空，“新意匱乏”“模式貧乏”均搭配恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“只顧短期盈利，長(zhǎng)期規(guī)劃不足”可知，平臺(tái)盈利模式比較單一。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“缺乏”側(cè)重沒(méi)有，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“匱乏”側(cè)重?cái)?shù)量少，如物資匱乏，也不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“貧乏”側(cè)重不豐富，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。根據(jù)“同質(zhì)化嚴(yán)重”可知，創(chuàng)作新意少，“匱乏”符合語(yǔ)境。根據(jù)“版權(quán)保護(hù)缺位”可知，“監(jiān)管機(jī)制缺乏”符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處需與“模式”構(gòu)成搭配，“匱乏”“貧乏”與之搭配恰當(dāng)，“缺乏”多與機(jī)制、意志、物資等搭配，與之搭配不當(dāng)。故排除A、B兩項(xiàng)。第三空，“缺乏”可與“機(jī)制”搭配，“貧乏”多與想象力、經(jīng)驗(yàn)等搭配，排除C項(xiàng)。第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“匱乏”與“新意”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊抖桃曨l為何叫好不叫座》30.在職場(chǎng)中，我們都挺討厭那種________，墻頭草一般的人。但是身在職場(chǎng)，有時(shí)候自己也是要學(xué)會(huì)________的，不是讓你去奉承，而是讓你更加好地在需要選擇的時(shí)候，做出正確的選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨機(jī)應(yīng)變

見機(jī)行事B.因勢(shì)利導(dǎo)

通權(quán)達(dá)變C.見風(fēng)使舵

察言觀色D.隨波逐流

投其所好參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“墻頭草一般的人”可知，該空填入的詞應(yīng)改為貶義詞。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指反應(yīng)敏銳、知變通，感情色彩偏積極，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指按照事物發(fā)展方向，并加以引導(dǎo)，感情色彩不符合，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“見風(fēng)使舵”比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“不是讓你去奉承，而是讓你更加好地在需要選擇的時(shí)候，做出正確的選擇”可知，空格處應(yīng)填入積極色彩詞語(yǔ)。C項(xiàng)“察言觀色”觀察言語(yǔ)臉色來(lái)揣摩對(duì)方的心意，符合語(yǔ)境。而D項(xiàng)“投其所好”意思是迎合別人的喜好，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。31.還有一種情況可以入選世界文化遺產(chǎn)（A），那就是為一種已經(jīng)消失的文明或文化傳統(tǒng)提供獨(dú)特的見證（B），展示出人類歷史上一個(gè)或幾個(gè)重要階段。比如蘇州園林，它興盛于明清，反映江南知識(shí)階層的生活方式（C），作為傳統(tǒng)的人居范例，在不可逆轉(zhuǎn)的變化影響下熠熠生輝（D）。有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)句子成分殘缺?！霸诓豢赡孓D(zhuǎn)的變化影響下熠熠生輝”應(yīng)改為“在不可逆轉(zhuǎn)的變化影響下變得熠熠生輝”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均無(wú)問(wèn)題。因此，選擇D選項(xiàng)。32.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸，造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性，一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因，從而迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效，同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用；另一方面，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少，可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷?？梢灶A(yù)見，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。根據(jù)以上文字，對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是：A.能減少藥物使用，提高醫(yī)療效果，增強(qiáng)醫(yī)療的確定性B.具有精準(zhǔn)性和便捷性，因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性C.減少對(duì)患者的損傷和降低副作用，是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵D.可減少醫(yī)源性損害，降低醫(yī)療資源耗費(fèi)，獲得優(yōu)化的病患治療效益參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。文段主要論述的是精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)相比傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“能減少藥物使用”沒(méi)有依據(jù)，文段說(shuō)的是“迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛罚岣忒熜А薄敖档退幬锔弊饔谩?；B項(xiàng)強(qiáng)加因果，具有精準(zhǔn)性和便捷性并不能推出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)擁有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性，且“無(wú)可比擬”表述絕對(duì)；C項(xiàng)“關(guān)鍵”表述有誤，除了減少對(duì)患者身體的損傷和降低藥物副作用，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)越性還在于它能迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛罚岣忒熜?，文段并未明確哪一點(diǎn)是關(guān)鍵。通過(guò)“確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效”“降低藥物副作用”“減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷”“顯著改善疾病……診療效果”可知，D項(xiàng)表述正確。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛罚岣忒熜А?，不代表“減少藥物使用”，屬于無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性”“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病”，可以看出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)有一定優(yōu)勢(shì)，還沒(méi)有達(dá)到傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“無(wú)可比擬”的地步，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷和降低副作用”，“改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”無(wú)從體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，不符合原文。綜合全文可知，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定病源基因，鎖定對(duì)癥藥物，提高療效，降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗，降低對(duì)患者的副作用，減少檢測(cè)所需的組織樣本，提高疾患治療效果，D項(xiàng)符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開篇首先通過(guò)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)，接著通過(guò)與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對(duì)比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)，并由“一方面……另一方面……”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉，即一方面可以提高療效，降低藥品副作用，另一方面可以減少診斷過(guò)程對(duì)患者的身體損傷，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。綜合全文強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對(duì)癥藥物，提高療效，降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗，減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體損傷，顯著改善疾患治療效果，D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。A項(xiàng)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效”，并不等于能夠減少藥物使用，曲解文意，排除；B項(xiàng)“無(wú)可比擬”表述絕對(duì)，由原文可知，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸，排除；C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《詹啟敏：精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》33.以下屬于行政強(qiáng)制措施的有（

）。A.扣押財(cái)物B.限制公民人身自由C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物參考答案：ABD解題思路：本題考查行政法常識(shí)。ABD項(xiàng)正確，《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！薄柏?zé)令停產(chǎn)停業(yè)”屬于行政處罰。故正確答案為ABD。34.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位年度考核的結(jié)果檔次包括：A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的決定性力量，這體現(xiàn)在：1、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的首要條件。2、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是形成各種社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)，是人們從事各種社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)。3、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式?jīng)Q定著整個(gè)社會(huì)的狀況和和變化發(fā)展。生產(chǎn)方式不同，社會(huì)的面貌、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)也就不同。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，社會(huì)生活的各個(gè)方面就會(huì)隨之發(fā)生變化；社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展得越迅速，社會(huì)生活各個(gè)方面的變化就越大因此，本題正確。生產(chǎn)方式是指社會(huì)生活所必需的物質(zhì)資料的謀得方式，在生產(chǎn)過(guò)程中形成的人與自然界之間和人與人之間的相互關(guān)系的體系。人們一般把物質(zhì)資料生產(chǎn)的物質(zhì)內(nèi)容稱作是生產(chǎn)力，把其社會(huì)形式稱作是生產(chǎn)關(guān)系，這兩者都是生產(chǎn)方式的建設(shè)性內(nèi)容。生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。36.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8參考答案：D解題思路：第1張紙牌，只能是1的倍數(shù)，所以只被第1名游戲者翻轉(zhuǎn)1次，并且保持到最后一直是正面向上，正面向上最小編號(hào)紙牌可以確定是1。第10張紙牌是1、2、5、10的倍數(shù)，所以會(huì)被第1、2、5、10名游戲者翻轉(zhuǎn)4次，最后是背面向上，不符合題目要求；第9張紙牌是1、3、9的倍數(shù)，所以會(huì)被第1、3、9名游戲者翻轉(zhuǎn)3次，最后是正面向上，所以正面向上最大編號(hào)紙牌是9，正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9–1=8。故正確答案為D。解題思路：由題意得，第1名游戲者將所有紙牌翻為正面朝上，此后編號(hào)1的紙牌不再翻動(dòng)，則正面向上紙牌最小編號(hào)為1。當(dāng)紙牌翻動(dòng)次數(shù)為奇數(shù)時(shí)紙牌最終正面朝上，即紙牌編號(hào)的約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)。開始時(shí)背面向上，某張牌被翻動(dòng)奇數(shù)次后正面向上?？紤]1－10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動(dòng)1次，2、3、5、7都被翻動(dòng)2次，4、9都被翻動(dòng)3次，6、8、10都被翻動(dòng)4次?？梢娬嫦蛏系淖畲蟮臄?shù)是9，最小的數(shù)是1，相差是8。解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用枚舉法解題。第二步，翻成正面向上，需要翻奇數(shù)次。利用枚舉法，最大編號(hào)由最大值10開始代入，最大數(shù)字10的約數(shù)有1、2、5、10，共被翻四次，排除；9的約數(shù)有1、3、9，共被翻三次，符合。第三步，最小編號(hào)由1開始代入，最小數(shù)字1的約數(shù)只有1，符合正面向上。故最大編號(hào)與最小編號(hào)差是9－1＝8。因此，選擇D選項(xiàng)。37.一個(gè)存儲(chǔ)器的容量大小為1KB，根據(jù)IEC國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，1KB是指：A.1000bitB.1000BC.1024bitD.1024B參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，根據(jù)IEC國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，“B”指字節(jié)，“KB”指千字節(jié)，1KB等于1024B。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：1000比特（bit）=125字節(jié)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：1KB等于1024B，而不是1000B。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：1024比特（bit）=128字節(jié)。C項(xiàng)排除。38.大華公司規(guī)定，其所屬的各營(yíng)業(yè)分公司，如果年?duì)I業(yè)額超過(guò)500萬(wàn)元的，其職員可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；只有年?duì)I業(yè)額超過(guò)400萬(wàn)元的，其職員才能獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。年終統(tǒng)計(jì)顯示，該公司所屬的12個(gè)分公司中，6個(gè)年?duì)I業(yè)額超過(guò)了1000萬(wàn)元，其余的則不足400萬(wàn)元。如果上訴斷定為真，則下列哪項(xiàng)關(guān)于該公司今年情況的斷定一定為真？（

）Ⅰ.獲得激勵(lì)獎(jiǎng)的職員，一定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。Ⅱ.獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的職員，一定獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。Ⅲ.半數(shù)職員獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅲ參考答案：A解題思路：第一步：分析題干根據(jù)翻譯規(guī)則可以將題干中的條件語(yǔ)言翻譯為：①超過(guò)500萬(wàn)元→優(yōu)秀獎(jiǎng)；②激勵(lì)獎(jiǎng)→超過(guò)400萬(wàn)元。確定信息為：12個(gè)分公司中，6個(gè)年?duì)I業(yè)額超過(guò)了1000萬(wàn)元，其余的則不足400萬(wàn)元。Ⅰ.獲得激勵(lì)獎(jiǎng)的職員，一定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。根據(jù)題干翻譯②可知，獲得激勵(lì)獎(jiǎng)一定營(yíng)業(yè)額超過(guò)了400萬(wàn)，根據(jù)確定信息，6個(gè)年?duì)I業(yè)額超過(guò)了1000萬(wàn)元，其余的則不足400萬(wàn)元，說(shuō)明超過(guò)400萬(wàn)就一定超過(guò)了1000萬(wàn)，也就一定超過(guò)了500萬(wàn)，可得：③超過(guò)400萬(wàn)→超過(guò)500萬(wàn)，根據(jù)傳遞性可知：激勵(lì)獎(jiǎng)→超過(guò)400萬(wàn)元→超過(guò)500萬(wàn)元→優(yōu)秀獎(jiǎng)，根據(jù)肯前必肯后可知，獲得激勵(lì)獎(jiǎng)的職員，一定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，Ⅰ正確。Ⅱ.獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的職員，一定獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。優(yōu)秀獎(jiǎng)是對(duì)翻譯①的肯后，所以不確定獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的職員的營(yíng)業(yè)額，更不能確定是否獲得激勵(lì)獎(jiǎng)，題干問(wèn)的是一定為真，所以Ⅱ錯(cuò)誤。Ⅲ.半數(shù)職員獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。6個(gè)分公司年?duì)I業(yè)額超過(guò)了1000萬(wàn)元，說(shuō)明6個(gè)分公司超過(guò)了500萬(wàn)，根據(jù)翻譯①，肯前必肯后，所以這6個(gè)分公司的職員獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，總共12個(gè)分公司，所以有半數(shù)分公司的職員確定獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。但是，半數(shù)分公司的職員與半數(shù)職員不是同一個(gè)概念，所以無(wú)法確定是否有半數(shù)職員獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，題干問(wèn)的是一定為真，所以Ⅲ錯(cuò)。因此只有Ⅰ正確。故正確答案為A。39.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說(shuō)”──舍勒“燃素說(shuō)”──愛因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成參考答案：B解題思路：解答本題需要了解歷史事件的發(fā)生事件。對(duì)于國(guó)內(nèi)國(guó)際上的大事，考生除了要了解其基本內(nèi)容外，還要對(duì)大致時(shí)間有一定了解，以應(yīng)對(duì)時(shí)間排序類題目。A項(xiàng)錯(cuò)誤。北美自由貿(mào)易區(qū)，1994年。世界貿(mào)易組織，1995年。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，1989年。歐洲聯(lián)盟，1993年。B項(xiàng)正確。珍妮紡紗機(jī)，18世紀(jì)60年代。瓦特改良蒸汽機(jī)，1781年。內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用，20世紀(jì)初?！鞍⒉_”號(hào)進(jìn)入太空，1969年。C項(xiàng)錯(cuò)誤。哥白尼提出日心說(shuō)，1513年左右。舍勒提出“燃素說(shuō)”，1774年左右。愛因斯坦提出狹義相對(duì)論，1905年；提出廣義相對(duì)論，1915年。達(dá)爾文“進(jìn)化論”，19世紀(jì)中葉。D項(xiàng)錯(cuò)誤。巴黎圣母院建成，1345年。羅馬大角斗場(chǎng)建成，公元82年。白金漢宮建成，1703年。印度泰姬陵建成，1654年。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查世界史。第二步，1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)；1785年瓦特改良蒸汽機(jī)；19世紀(jì)70年代末至20世紀(jì)初的第二次工業(yè)革命中，內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用；1969年“阿波羅11號(hào)”登月飛船進(jìn)入太空。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，1994年1月1日，由美國(guó)、加拿大、墨西哥3國(guó)共同簽署的北美自由貿(mào)易協(xié)定正式生效，北美自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生；世界貿(mào)易組織的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定，1995年1月1日起更名并正式運(yùn)作；亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（簡(jiǎn)稱亞太經(jīng)合組織，英文縮寫APEC）成立于1989年；1993年11月1日馬斯特里赫特條約生效，歐盟成立，所以A項(xiàng)的正確順序應(yīng)為亞太經(jīng)合組織—?dú)W盟—北美自由貿(mào)易區(qū)—世貿(mào)組織；B選項(xiàng)正確，18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”的手搖紡紗機(jī)；1781年瓦特制造了從兩邊推動(dòng)活塞的雙動(dòng)蒸汽機(jī)；19世紀(jì)，內(nèi)燃機(jī)在廣泛應(yīng)用中不斷地得到改善和革新；1969年7月16日，美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船出發(fā)，完成人類首次登月；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，哥白尼在40歲時(shí)，提出了日心說(shuō)，時(shí)間是1513年左右。舍勒（1742～1786）1774年左右提出“燃素說(shuō)”；愛因斯坦的狹義相對(duì)論提出于1905年，廣義相對(duì)論提出于1915年。1859年11月達(dá)爾文的《物種起源》出版，進(jìn)化論誕生，所以，本選項(xiàng)的正確順序?yàn)楦绨啄帷崂铡_(dá)爾文—愛因斯坦；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，巴黎圣母院在1345年全部建成；羅馬大角斗場(chǎng)是建于公元72至82年間由4萬(wàn)名戰(zhàn)俘用8年時(shí)間建造起來(lái)的；英國(guó)王室的府邸的白金漢宮于1703年建成；泰姬陵在1654年完工。所以，本選項(xiàng)的正確順序應(yīng)為羅馬角斗場(chǎng)—巴黎圣母院—印度泰姬陵—白金漢宮。故正確答案為B。40.在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：A.矩形B.菱形C.對(duì)角線相等的四邊形D.對(duì)角線互相垂直的四邊形參考答案：D解題思路：幾何問(wèn)題。矩形的特點(diǎn)是四個(gè)角都是直角，選項(xiàng)中涉及到四邊形的對(duì)角線，則作圖畫出相應(yīng)圖形并標(biāo)明對(duì)角線進(jìn)行分析。連接四邊形的對(duì)角線可形成多個(gè)不一樣的三角形，而矩形的四個(gè)頂點(diǎn)是四邊形各邊的中點(diǎn)，符合中位線定理，因此利用中位線定理就可以確定答案。依題意，如下圖，矩形的四個(gè)頂點(diǎn)都是外圍四邊形各邊中點(diǎn)，則矩形四邊都是三角形的中位線，則矩形四邊與外圍四邊形的對(duì)角線平行，而矩形的鄰邊垂直，可知外圍四邊形的對(duì)角線垂直，故本題選D。解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，如圖。E、F、H、G是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn)，根據(jù)中位線定理，EF//AC，F(xiàn)H//BD。由于四邊形EFHG為矩形，則EF⊥FH，則得AC⊥BD。四邊形ABCD為對(duì)角線互相垂直的四邊形。因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：所要求的結(jié)果為“連接四條邊的中點(diǎn)后形成矩形”，簡(jiǎn)單畫圖可得C、D兩種圖形均無(wú)法形成矩形，而A、B兩種圖形均可以形成矩形。由下列A圖可見，水田四邊不一定相等，故不一定是菱形，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。41.甲問(wèn)乙“你看我的文章寫得怎樣?”如果乙認(rèn)為文章寫得不太令人滿意,下面四種回答能委婉、得體表達(dá)出這一意思的一句是：A.“不怎么樣”B.“實(shí)在不敢恭維”C.“還算可以吧”D.“不敢妄加評(píng)論”參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。當(dāng)甲詢問(wèn)乙時(shí)，“你看我的文章寫得怎樣”，這種人際交往既要考慮語(yǔ)氣“委婉”以體現(xiàn)雙方關(guān)系融洽，又要表達(dá)“得體”以說(shuō)明對(duì)方的文章寫得不太令人滿意。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“不怎么樣”表達(dá)過(guò)于直截了當(dāng)，語(yǔ)氣不夠委婉，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“實(shí)在不敢恭維”中的“實(shí)在不”有加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用，語(yǔ)氣不夠委婉，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“還算可以吧”，既語(yǔ)氣委婉，又表達(dá)得體，符合要求。D項(xiàng)“不敢妄加評(píng)論”指不敢不負(fù)責(zé)任的亂評(píng)論，實(shí)際上否定，表達(dá)不得體，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。42.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。留守兒童的命運(yùn)越來(lái)越引起人們的廣泛關(guān)注，

，

，

，

，

，

。農(nóng)村孩子“被留守”的個(gè)人命運(yùn)，其實(shí)正是農(nóng)村被甩脫的時(shí)代命運(yùn)。①很多時(shí)候，“留守”實(shí)際就是“被甩脫”②農(nóng)村為了追趕上時(shí)代發(fā)展的步伐③而是這個(gè)時(shí)代轟隆隆的列車正在無(wú)情地甩下農(nóng)村④不是父母甩下了他們⑤又無(wú)奈地甩下了他們的孩子⑥客觀地說(shuō)，“留守”還是比較中性、溫婉的說(shuō)法A.①④③⑥②⑤B.②①④⑤③⑥C.④③⑥⑤②①D.⑥①④③②⑤參考答案：D解題思路：觀察首句，①句介紹“留守”的具體含義，②句分析原因，④句分析留守的原因，⑥句談及“留守”的中性委婉說(shuō)法，按照邏輯順序，應(yīng)①和⑥在②④之前，排除B、C兩項(xiàng)。對(duì)比①和⑥，①句是對(duì)“留守”的具體解釋說(shuō)明，故⑥適合做首句。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。驗(yàn)證選項(xiàng)。⑥①緊承空格前的“留守兒童”談“留守”，①的“實(shí)際上”承接⑥的“中性、委婉”；④③的“不是······而是······”表明二者順序，其中的“甩下”緊承①的“被甩脫”；⑤的主語(yǔ)承②的農(nóng)村，且②⑤構(gòu)成因果關(guān)系，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。43.如圖所示，勻速向東行駛的火車車廂中，光滑水平桌面上正中位置放有一個(gè)相對(duì)靜止的小球。右下圖是小球的俯視圖，A為初始位置，曲線為小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)軌跡，可以判斷

。A.火車向北減速轉(zhuǎn)彎B.火車向西減速前進(jìn)C.火車向東加速前進(jìn)D.火車向南減速轉(zhuǎn)彎參考答案：A解題思路：根據(jù)題意，小球與桌面相對(duì)靜止，則小球和桌面同時(shí)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)速度可以分解為正東方向和正南方向的兩個(gè)分速度，由于桌面是光滑的，對(duì)小球沒(méi)有摩擦力，小球在慣性作用下繼續(xù)保持勻速向東運(yùn)動(dòng)（即火車原有的速度）。以小球作為參照物，火車和桌面的運(yùn)動(dòng)速度可分解為正西方向和正北方向。A項(xiàng)，火車向北減速轉(zhuǎn)彎，火車和桌面相對(duì)于小球有正西方向和正北方向的分速度，正確；B項(xiàng)，火車向西減速前進(jìn)，火車和桌面相對(duì)于小球運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎鳎e(cuò)誤；C項(xiàng)，火車向東加速前進(jìn)，火車和桌面相對(duì)于小球運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎龞|，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，火車向南減速轉(zhuǎn)彎，火車和桌面相對(duì)于小球有正西方向和正南方向的分速度，錯(cuò)誤。故正確答案為A。解題思路：慣性是物體抗拒其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)被改變的性質(zhì)。小球在光滑桌面不受水平方向上的力，因此小球之所以相對(duì)桌面運(yùn)動(dòng)，是火車整體原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。火車原來(lái)就向東勻速運(yùn)動(dòng)，所以當(dāng)火車向東、西加速或減速時(shí)，小球只會(huì)做直線運(yùn)動(dòng)，B、C兩項(xiàng)皆錯(cuò)誤；從小球的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，其合外力是指向凹側(cè)的，即偏南方向，根據(jù)合外力的方向與加速度的方向相同可知，此時(shí)火車要么向北減速轉(zhuǎn)彎，要么就是向南加速轉(zhuǎn)彎，故A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。44.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，但每一幅圖中各元素發(fā)生明顯的位置變化，考慮位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖形中間元素“X”位置不變，排除A、B項(xiàng)，其余各小元素依次順時(shí)針移動(dòng)1格，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。45.常見的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有：A.硬盤B.磁帶C.光盤D.軟盤參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，存儲(chǔ)介質(zhì)是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的載體，是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基礎(chǔ)。存儲(chǔ)介質(zhì)并不是越貴越好、越先進(jìn)越好，要根據(jù)不同的應(yīng)用環(huán)境，合理選擇存儲(chǔ)介質(zhì)。常見的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有：移動(dòng)硬盤、可記錄光盤、MP3、MP4、U盤、磁帶、閃存卡等。軟盤是個(gè)人計(jì)算機(jī)中最早使用的可移介質(zhì)。軟盤存取速度慢，容量也小，但可裝可卸、攜帶方便。作為一種可移貯存方法，它是用于那些需要被物理移動(dòng)的小文件的理想選擇。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。46.電話：會(huì)面A.微波爐：加熱B.打字機(jī)：手寫C.電視機(jī)：娛樂(lè)D.打印機(jī)：繪畫參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)電話和會(huì)面是交流的兩種方式。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。用電話交流和會(huì)面是溝通的兩種不同方式。A項(xiàng)，微波爐具有加熱的功能，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，用打字機(jī)打字和手寫是寫字的兩種不同方式，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，電視機(jī)是一種電器，可用于娛樂(lè)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，打印機(jī)和繪畫并無(wú)必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。47.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對(duì)此展開了具體論述。因此，文段意在說(shuō)明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無(wú)法從文段中得出。故本題選B。解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，并通過(guò)結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn)，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過(guò)對(duì)策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項(xiàng)是文段主旨概括，當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說(shuō)明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項(xiàng)屬于片面表述，排除。故正確答案為C。48.早期的兒童研究者們，比如盧梭和皮亞杰都認(rèn)為，不回答孩子的問(wèn)題，才能讓他們成為更好的科學(xué)家。但現(xiàn)代心理學(xué)的證據(jù)顯示恰恰相反，當(dāng)他們的問(wèn)題得到積極、真誠(chéng)的解釋，他們才會(huì)回應(yīng)以持續(xù)的思考和深入的好奇心。

因此：

A.面對(duì)孩子的提問(wèn)，大人應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、不能敷行

B.相對(duì)于直接給出解釋，應(yīng)與孩子一起發(fā)現(xiàn)答案

C.現(xiàn)代心理學(xué)家相比于早期的兒童研究者們更加科學(xué)

D.孩子一般都是通過(guò)大人的解釋來(lái)了解這個(gè)世界的

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從題干最后一句話“但現(xiàn)代心理學(xué)的證據(jù)顯示恰恰相反，當(dāng)他們的問(wèn)題得到積極、真誠(chéng)的解釋，他們才會(huì)回應(yīng)以持續(xù)的思考和深入的好奇心”中可